2026-2027学年湖北省武汉洪山区五校联考七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2026-2027学年湖北省武汉洪山区五校联考七年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是()A. B. C. D.2.小王在某月的日历上圈出了如图所示的四个数a、b、c、d,已知这四个数的和等于34,则a等于()A.3 B.4 C.5 D.63.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()A. B. C. D.4.若单项式和是同类项,则()A.11 B.10 C.8 D.45.下列说法正确的是()A.倒数等于它本身的有理数只有 B.立方结果等于它本身的有理数只有1C.平方结果等于它本身的有理数只有1 D.一个非零有理数和它的相反数的商是16.如果a=b,则下列式子不一定成立的是()A.a+1=b+1 B.= C.a2=b2 D.a﹣c=c﹣b7.如图,是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“新”字一面的相对面上的字是()A.代 B.中 C.国 D.梦8.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+289.如图所示:在直线上取三点,使得厘米,厘米,如果是线段的中点,则线段的长为()A.厘米 B.厘米 C.厘米 D.厘米10.2019年某市有11.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这11.7万学生的数学成绩,从中抽取5000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中一个样本是()A.11.7万名考生B.5000名考生C.5000名考生的数学成绩D.11.7万名考生的数学成绩11.对于题目“如图,点为数轴的原点,点对应的数为,点对应的数为,且,点为数轴上的动点,且点对应的数为.当时,求的值.”嘉嘉的结果是“7或11”,淇淇的结果是“或11”,则()A.嘉嘉的结果正确 B.淇淇的结果正确C.两人的结果合在一起才正确 D.以上均不正确12.下列各组代数式中,是同类项的是()A.5x2y与xy B.﹣5x2y与yx2 C.5ax2与yx2 D.83与x3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,在同一平面内,∠AOB=30°,射线OC在∠AOB的外部,OD平分∠AOC,若∠BOD=40°,则∠AOC的度数为_______14.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利30%,若该书的进价为40元,则标价为_____元.15.某数的一半比它的三分之一大6,那么这个数是______.16.小明买了3本笔记本,2支圆珠笔,设笔记本的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,则小明共花费________元.(用含a,b的代数式表示)17.如图是某个正方体的表面展开图,各个面上分别标有1~6的不同数字,若将其折叠成正方体,则相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的是____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某服装店用2000元购进甲,乙两种新式服装共45套,这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格甲型乙型进价(元/件)4050标价(元/件)6080(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果甲种服装按标价的8折出售,乙种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?19.(5分)先化简后求值:M=(﹣1x1+x﹣4)﹣(﹣1x1﹣12x+120.(8分)一家服装店在换季时积压了一批服装.为了缓解资金的压力,决定打折销售.其中一条裤子的成本为80元,按标价五折出售将亏30元,(1)求这条裤子的标价是多少元?(2)另一件上衣按标价打九折出售,和这条裤子合计卖了230元,两件衣服恰好不赢不亏,求这件上衣的标价是多少元?21.(10分)(背景知识)数轴上两点表示的数分别为,则两点之间的距离,线段的中点表示的数为.(问题情境)已知数轴上有两点,点表示的数分别为和40,点以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设运动时间为秒.(1)运动开始前,两点之间的距离为___________,线段的中点所表示的数为__________;(2)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是多少?(3)当为多少秒时,线段的中点表示的数为8?(情景扩展)已知数轴上有两点,点表示的数分别为和40,若在点之间有一点,点所表示的数为5,点开始在数轴上运动,若点以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,同时,点和点分别以每秒5个单位长度和2个单位长度的速度向右运动.(4)请问:的值是否随着运动时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.22.(10分)已知平面上四个点.(1)按下列要求画图(不写画法)①连接,;②作直线;③作射线,交于点.(2)在(1)所画的图形中共有__________条线段,__________条射线.(所画图形中不能再添加标注其他字母);(3)通过测量线段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解释这一现象的基本事实为:_______________________.23.(12分)已知:A=2x2+3xy5x+1,B=x2+xy+2(1)求A+2B.(2)若A+2B的值与x的值无关,求y的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形.故选B.2、B【分析】用含a的代数式表示出b,c,d的值,将四个数相加可得出a+b+c+d=4a+18,由a为正整数结合四个选项即可得出结论.【详解】解:依题意,可知:b=a+1,c=a+8,d=a+9,∴a+b+c+d=1,即4a+18=1.解得a=4故选:B.本题考查了一元一次方程的应用,用含a的代数式表示出a+b+c+d是解题的关键.3、C【分析】根据正方体的展开图特征逐一判断即可.【详解】A不是正方体的展开图,故不符合题意;B不是正方体的展开图,故不符合题意;C是正方体的展开图,故符合题意;D不是正方体的展开图,故不符合题意;故选C.此题考查的是正方体的展开图的判断,掌握正方体的展开图特征是解决此题的关键.4、B【分析】根据同类项的定义,得到和的值,再代入代数式求值.【详解】解:∵和是同类项,∴,,代入,得到.故选:B.本题考查同类项的定义,代数式的求值,解题的关键是掌握同类项的定义.5、A【分析】根据倒数、乘方运算、相反数等基本概念即可逐一判断.【详解】解:A.倒数等于它本身的有理数只有,正确;B.立方结果等于它本身的有理数有0、1和-1,故B错误;C.平方结果等于它本身的有理数有1和0,故C错误;D.一个非零有理数和它的相反数的商是-1,故D错误;故答案为:A.本题考查了倒数、乘方运算、相反数等基本概念,解题的关键是熟知上述知识点.6、D【分析】由题意根据等式的性质进行判断,等式两边加同一个数,结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.【详解】解:根据等式的性质,可得:若a=b,则a+1=b+1;;a2=b2;a﹣c=b﹣c;而a﹣c=c﹣b不一定成立,故选:D.本题主要考查等式的性质的运用,解题时注意等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.7、D【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“新”与“梦”是相对面.故选D.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8、B【解析】试题分析:根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价×80%=进价+28,把相关数值代入即可.解:标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%;∴可列方程为:(1+50%)x×80%=x+28,故选B.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.9、B【分析】根据题意画出线段,从线段上可以很直观的得出OB的长度.【详解】解:如图所示是中点,,.故选本题首先根据题意画出图象,根据图象求解,在图象中找出各点的正确位置,然后根据各线段之间的关系即可求出OB的长度.10、C【分析】根据总体、个体、样本的意义,结合题意进行判断即可.【详解】解:在这个问题中,总体是11.7万名初中毕业生的数学成绩;样本是抽查的5000名初中毕业生的数学成绩,故选:C.本题考查总体、个体、样本的意义,理解总体、个体、样本的实际意义是解决问题的前提.11、A【分析】首先根据绝对值非负性得出,进而得出AB,然后分类讨论:若点P在A的左侧;若点P在A、B的之间;若点P在B的右侧;构建一元一次方程,进行求解即可.【详解】∵∴,即∴AB=14若点P在A的左侧,则解得∵A为-4∴相矛盾,此情况不存在;若点P在A、B的之间,则解得,符合题意;若点P在B的右侧,则解得,符合题意;故的值为7或11,嘉嘉的结果正确;故选:A.此题主要考查数轴上的动点问题以及绝对值非负性的运用、一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.12、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】A、相同字母的指数不同,故A不是同类项;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B是同类项;C、D、字母不同,故C、D不是同类项;故选B.本题考查了同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或【分析】根据“射线OC在的外部”得:OC与的位置关系有如图(见解析)所示的2种,先求出的度数,再根据角平分线的定义即可得.【详解】如图,由题意知OC与的位置关系有如下所示的2种:(1)如图1,又平分(2)如图2,又平分故答案为:或.本题考查了角平分线的定义、角的和差,这类题往往有多种情况,答案不止一个,也是常考题,需重点掌握.14、65【分析】根据题意,实际售价=进价+利润,八折即标价的80%;可得一元一次的等量关系式,求解可得答案.【详解】设标价是x元,根据题意有:0.8x=40(1+30%),解得:x=65.故标价为65元.故答案为65.考查一元一次方程的应用,掌握利润=售价-进价是解题的关键.15、36【分析】设这个数为,则它的一半为,根据题意进一步列出方程求解即可.【详解】设这个数为,则它的一半为,∵该数的一半比它的三分之一大6,∴,解得:,∴这个数为36,故答案为:36.本题主要考查了一元一次方程的运用,根据题意列出方程是解题关键.16、(3a+2b)【分析】根据总价=单价数量,列式表示出3本笔记本,2支圆珠笔的钱数,然后相加即可.【详解】解:由题意得,小明同学共花费:元故答案为:本题考查的知识点是列代数式,正确理解题意,运用总价、单价、数量三者的关系是关键.17、1【解析】试题分析:根据正方体的表面展开图,有数字5的正方形与有数字6的正方形相对,有数字2的正方形与有数字4的正方形相对,有数字1的正方形与有数字3的正方形相对,所以相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的为3+4+6=1.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)甲种服装购进25件,乙种服装购进20件;(2)服装店比按标价售出少收入780元.【分析】(1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(45-x)件,由总价=单价×数量建立方程求出其解即可;(2)根据少获得的总利润=单件少获得的利润×销售数量,即可求出结论.【详解】(1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(45-x)件,由题意,得:,解得:,,答:甲种服装购进25件,乙种服装购进20件;(2)由题意,得:=780(元).答:服装店比按标价售出少收入780元.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据数量关系,列式计算.19、32【解析】对M先去括号再合并同类项,最后代入x=1即可.【详解】解:M=﹣1x1+x﹣4+1x1+12x﹣1=3当x=1时,原式=32本题考查了整式中的先化简再求值.20、(1)100元;(2)200元.【分析】(1)设标价为x元,根据售价=成本+利润列方程即可求出x的值;(2)设上衣的标价为y元,根据两件合计卖了230元列方程计算.【详解】(1)设标价为x元,则0.5x=80-30,解得x=100,即标价为100元;(2)设这件上衣的标价为y元,0.9y+50=230,y=200,即这件上衣的标价是200元.此题考查一元一次方程的应用,正确理解题意列方程是解题的关键.21、(1)60,10;(2)4;(3)当为4秒时,线段的中点表示的数为8;(4)不改变,10【分析】(1)根据题中所给公式计算即可;(2)根据题意得出关于t的一元一次方程,求得t值,则相遇点所表示的数也可求得;(3)根据线段的中点公式,列出关于t的一元一次方程,求得t即可;(4)分别用含t的式子表示出BC和AC,求差即可得答案.【详解】解:(1)运动开始前,A、B两点之间的距离为40−(−20)=60,线段AB的中点M所表示的数为=10故答案为:60,10;(2)由题意,得,解得.所以两点经过12秒会相遇.则所以相遇点所表示的数4;(3)根据题意,得解得所以,当为4秒时,线段的中点表示的数为8;(4)不改变,故的值不会随着时间的变化而改变.本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,理清题中的数量关系并正确运用所给公式,列出方程或代数式,是解题的关键.22、(1)见解

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