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文档简介

涿鹿县2026-2027学年六上数学期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。2.怎样算简便就怎样算。+++++-(+)3.解方程.x÷1.44=0.43.2x-38.2=25.8x+0.25x=12.5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.80比(_____)多60%,(______)比80少37.5%。5.一张平行四边形彩纸高长m,底是高的。这张平行四边形彩纸的底是________m,面积是________m2。6.如图是601班学生参加体育活动情况的扇形统计图.如果打篮球的有20人,那么这个班一共有_____人;打乒乓球的有_____人.7.我的朋友的一位朋友,他出生的年份数正好有15个约数,他出生的月份数和日期数的最大公约数是3,最小公倍数是60.他是________出生的.8.下图是小华从正面、左面、上面看到的,这个物体是由(______)个小方块组成的。9.一个六位数,最高位是最小的质数,万位是最小的合数,千位是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数写作(____),把这个数改写成用“万”作单位的数是(____)。10.A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,那么A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。11.7.05升=(______)立方厘米45平方厘米=(______)平方米时=(______)分12.有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数在40至50之间,那么这筐桃有(______)个。13.小明坐在教室的第4列第3行,他的位置用数对表示是(4,3),小芳的位置用数对表示是(2,3),她坐在第(______)列第(______)行.14.在横线上填上“>”“<”或“=”.157×0.9_____1572.8÷0.6_____2.85.8×0.99_____5.8×1.018.2×6.5_____65×0.82三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.甲数的等于乙数的,甲数、乙数不为0,那么甲数()乙数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定16.-3的倒数的相反数是()。A.3 B.-3 C.13 D.-17.一个长方体的盒子,从里面量长是6分米,宽是5分米,高是4分米,如果把棱长为2分米的正方体木块放到这个盒子里,那么最多能放()个。A.9 B.12 C.1518.有200kg梨,卖出了80kg,还剩下()。A.60% B.80% C.60%kg19.按规律填空:1、3、7、13、21、()、1.A.25B.31C.36四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出淘气在路灯下的影子。21.下面的大长方形表示“1”,在图中画斜线表示乘法算式。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某年我国的南水北调工程向北京、天津等地供水290亿立方米,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米,北京密云水库蓄水量是多少?23.甲仓库有粮食100吨,乙仓库有粮食20吨,从甲仓库调多少吨粮食到乙仓库,乙仓库的粮食是甲仓库的2倍?24.一间办公室的地面要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要192块;改用边长4分米的方砖,需要多少块?25.食堂运来吨煤,用去吨后,又用去余下的。还剩下多少吨?26.在每个□里各填一个数字,使得到的三位数符合指定要求。(1)是2的倍数,又是5的倍数。23□85□90□(2)是2的倍数,又是3的倍数。13□73□45□(3)是3的倍数,又是5的倍数。70□3□□5□□27.求下图的表面积和体积,单位:cm。28.3台织布机5小时织布600米,8台这样的织布机9小时可织布多少米?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2;;;;;;;;;1【详解】略2、1;2;【分析】根据加法交换、结合律进行简算;根据加法交换、结合律进行简算;根据减法的性质进行简算;【详解】++=(+)+=1+=1+++=(+)+(+)=1+1=2-(+)=--=-=【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,根据数据、符号特点灵活应用加法运算律计算即可。3、0.5762010【详解】x÷1.44=0.4解:x÷1.44×1.44=0.4×1.44x=0.5763.2x-38.2=25.8解:3.2x-38.2+38.2=25.8+38.23.2x=64x=20x+0.25x=12.5解:(1+0.25)x=12.51.25x=12.5x=10二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、5050【详解】略5、【详解】略6、501【详解】20÷40%=50(人)50×(1﹣28%﹣40%﹣20%)=50×12%=1(人)答:这个班一共有50人,打乒乓球的有1人.故答案为:50,1.7、1936年12月15日【解析】因年号的约数是奇数,故年号是完全平方数,在二十世纪中,仅1936年的年号是完全平方数.设他生日月日,(互质)则,.将其分解成互质二数之积为4×5或1×20(1×20不合题意,舍去).故,,即月份为3×4=12,日期为3×5=15.8、6【解析】略9、24900024.9万【解析】略10、30420【分析】(1)根据“两个数的最大公因数是两个数的公有质因数的乘积”求出最大公因数即可;(2)根据“最小公倍数是两个数的公有质因数和各自独有的质因数的连乘积”求出最小公倍数即可。【详解】因为A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,所以A和B的最大公因数是:2×3×5=30,A和B的最小公倍数是:2×3×5×2×7=420。【点睛】本题主要了解最大公因数和最小公倍数的定义,掌握求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。11、70500.004550【分析】1升=1000毫升=1000立方厘米,1平方米=10000平方厘米,1小时=60分,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率,据此解答。【详解】7.05×1000=7050立方厘米;45÷10000=0.0045平方米;×60=50分【点睛】此题考查的是单位之间的换算,解题时注意单位之间的进率。12、49【分析】根据题意可知,这筐桃的个数是6和8的最小公倍数的倍数+1个,再根据这筐桃的个数在40至50之间,求出这筐桃的个数。【详解】6×8+1=48+1=49因为49在40至50之间,所以这筐桃有49个。故答案为:49【点睛】运用求最小公倍数的方法是解决问题的关键。13、23【详解】略14、<><=【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】设甲数为7,它的是7×=1,乙数的是1,用除法求出乙数,再和甲数比较大小。【详解】设甲数为7,7×÷=1÷=8因为7<8,所以甲数小于乙数。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的一种有效方法,学生应掌握。16、C【解析】-3的倒数是-13,而-13的相反数是故正确答案是C。17、B【详解】略18、A【分析】用原来的质量-卖出的质量=剩下的质量,用剩下的质量÷原来的质量即可。【详解】(200-80)÷200=120÷200=60%故答案为:A【点睛】求一个数占另一个数的百分之几用除法,百分数不能带单位。19、B【解析】解:21与要求数的差是10,要求的数是:21+10=2.故选:B.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】先找到路灯光源,小树的影子最右端为端点,过树顶端画射线,射线与路灯的交点为路灯光源;以路灯的光源为端点,过淘气头顶画射线,射线与地面的交点到淘气脚跟处的线段为淘气的影子。【详解】如图下:【点睛】物体在地面上的影子,是指以光源为端点,过物体顶端画射线,射线与地面的交点到物体之间的线段长为物体影子的长度。21、见详解【分析】表示把单位“1”平均分为4份,表示其中的3份,表示把这3份看作单位“1”,再取其中的2份。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查分数乘法的意义。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、11亿立方米【解析】略23、60吨【解析】关键是求出调入后甲乙两个仓库的总和与倍数关系,然后再根据和倍公式进一步解答.调入前后,甲乙仓库的总量不变都是100+20=120吨,后来乙仓库的粮食是甲仓库的2倍,由和倍公式可以求出乙仓库现有的,然后再进一步解答.【详解】调出后甲仓库有:(100+20)÷(2+1)=120÷3=40(吨)从甲仓库调入:100﹣40=60(吨).答:从甲仓库调入了60吨粮食到乙仓库.24、108块【解析】略25、吨【分析】先求出用去吨后的质量,再用去余下的,还剩下余下的(1-),根据分数乘法的意义,用乘法计算;据此解答。【详解】(-)×(1-)=×=(吨)答:还剩下吨。【点睛】解答本题时要明确分数带单位表示实际的量,分数不带单位表示整体的几分之几。26、(1)230;850;900(2)132;732或738;450或456;(3)705;300、360、390、315、345、375;510、540、570、525、555、585【分析】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0、2、4、6、8;5的倍数的特征是这个数个位上的数是0、5;3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。据此解答即可。【详解】(1)是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位是0;所以23□、85□、90□的□里应该填0;(2)是2的倍数,又是3的倍数;个位应该是0、2、4、6、8且这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数;13□的□里填2;73□的□里填2或者8;45□的□里填0或6;(3)是3的倍数,又是5的倍数;这个数个位上的数是0或5且所有数位上的数字之和是3的倍数;70□的□里填5;3□□可以是300、360、390、315、345、375;5□□可以是510、540、570、525、555、585。【点睛】考查了2、3、5倍数的特征,要熟练掌握并能灵活运用。27、446.8cm2;449

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