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文档简介

2027届湖南省涟源市数学七上期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示的是三通管的立体图,则这个几何体的正面看到的图形是()A. B. C. D.2.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子的年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为()A. B.C. D.3.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是()A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元4.如图,点是的中点,点是的中点,下列结论:①;②;③;④,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.借助一副三角尺,你能画出下面那个度数的角()A. B. C. D.6.如图所示的表格是某次篮球联赛部分球队的积分表,则下列说法不正确的是()队名比赛场数胜场负场积分前进1410424光明149523远大147a21卫星14410b钢铁1401414……………A.负一场积1分,胜一场积2分 B.卫星队总积分b=18C.远大队负场数a=7 D.某队的胜场总积分可以等于它的负场总积分7.若a与b互为相反数,则a+b等于()A.0B.-2aC.2aD.-28.下列各组数中,互为倒数的是()A.0.75与 B.-7与7 C.0与0 D.1与19.下列各式运算正确的是()A. B. C. D.10.有一种记分方法:以80分为准,88分记为+8分,某同学得分为74分,则应记为()A.+74分 B.﹣74分 C.+6分 D.﹣6分11.a、b、c是有理数且abc<0,则的值是()A.-3 B.3或-1 C.-3或1 D.-3或-112.下列计算错误的是().A.7.2-(-4.8)=2.4 B.(-4.7)+3.9=-0.8 C.(-6)×(-2)=12 D.-12二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是我国年财政收人同比(与上一年比较)增长率的折线统计图,其中2017年我国财政收入约为25000亿元.下列说法:①2016年我国财政收入约为25000(1-19.5%)亿元;②这四年中,2018年我国财政收人最少;③2019年我国财政收入约为250000(1+11.7%)(1+21.3%)亿元其中正确的有____(只需填出序号)14.若单项式与是同类项,则____________.15.若mx5yn+1与xay4(其中m为系数)的和等于0,则m=_______,a=_______,n=_______.16.已知,则__________.17.若,则______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简并求值,其中,.解出本题后,你有什么发现?19.(5分)如图,平面上有射线和点,,请用尺规按下列要求作图:(1)连接,并在射线上截取;(2)连接、,并延长到,使(3)在(2)的基础上,取中点,若,,求的值.20.(8分)计算(1)(2)(3)先化简,再求值:,其中21.(10分)先化简再求值,其中;,其中.22.(10分)如图:A、B、C、D四点在同一直线上.(1)若AB=CD.①比较线段的大小:ACBD(填“>”、“=”或“<”);②若,且AC=12cm,则AD的长为cm;(2)若线段AD被点B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中点M和CD的中点N之间的距离是16cm,求AD的长.23.(12分)出租车司机小明某天下午的营运全是在东西走向的长江路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车路程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,若小明家距离出车地点的西边15千米处,送完最后一名乘客,小明还要行驶多少千米才能到家?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据从正面看到的是主视图,即可得到答案.【详解】解:从正面看是一个倒写的“T”字型,故答案为:B.本题考查组合体的三视图,主视图是指从正面看到的图形,俯视图是指从上方往下方看到的图形,侧视图是指从左往右看到的图形.2、B【分析】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍再加一岁,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,依题意得:3x﹣5=4(x﹣5)+1.故选:B.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.3、C【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则x+25%x=60,x=1.设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴亏了8元.故选C.考点:一元一次方程的应用.4、C【分析】根据线段中点的定义可得AC=BC=AB,CD=BD=BC,根据线段的和差关系对各选项逐一判断即可得答案.【详解】∵点C是AB的中点,点D是BC的中点,∴AC=BC=AB,CD=BD=BC,∴CD=BC-BD=AC-BD,CD=AB,故①②正确,∵AD=AC+CD,AC=BC,∴CD=AD-AC=AD-BC,故③正确,∵AD=AC+CD=AC+BD,∴2AD-AB=2(AC+BD)-AB=2AC-2BD-AB=2BD,故④错误,综上所述:正确的结论有①②③,共3个,故选:C本题考查线段中点的概念,能够用几何式子正确表示相关线段,还要结合图形进行线段的和差计算是解题关键.5、B【分析】根据一副三角尺是含有角的直角三角形和等腰直角三角形,通过角度计算即可得解.【详解】根据一副三角尺是含有角的直角三角形和等腰直角三角形,可知,故选:B.本题主要考查了三角尺的角度,熟练掌握角度的计算是解决本题的关键.6、D【分析】A、设胜一场积x分,负一场积y分,根据前进和光明队的得分情况,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;B、根据总积分=2×得胜的场次数+1×负的场次数,即可求出b值;C、由负的场次数=总场次数-得胜的场次数,即可求出a值;D、设该队胜了z场,则负了(14-z)场,根据胜场总积分等于负场总积分,即可得出关于z的一元一次方程,解之即可得出z值,由该值不为整数即可得出结论.【详解】A、设胜一场积x分,负一场积y分,依题意,得:,解得:,∴选项A正确;B、b=2×4+1×10=18,选项B正确;C、a=14-7=7,选项C正确;D、设该队胜了z场,则负了(14-z)场,依题意,得:2z=14-z,解得:z=,∵z=不为整数,∴不存在该种情况,选项D错误.故选:D.本题考查了一元一次方程的应用以及二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程(或二元一次方程组)是解题的关键.7、A【解析】依据相反数的定义可得到b=-a,然后代入计算即可.【详解】∵a与b互为相反数,∴b=−a.∴a+b=a+(−a)=0.故选:A.本题考查的知识点是相反数和有理数的加法,解题关键是熟记相反数的性质.8、D【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答.【详解】解:A、,则0.75与不是互为倒数,故本选项错误;B、,则−7与7不是互为倒数,故本选项错误;C、0没有倒数,故本选项错误;D、,则1与1互为倒数,故本选项正确;故选:D.此题主要考查倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.9、C【分析】根据整式的加减运算法则即可判断.【详解】A.不能计算,故错误;B.a,故错误;C.,正确;D.a2b,故错误;故选C.此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则.10、D【解析】试题分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.解:∵以80分为基准,88分记为+8分,∴得74分记为﹣6分.故选D.考点:正数和负数.11、C【分析】由于a、b、c的符号不确定,所以分两种情况讨论进行解答.【详解】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;当a、b、c中均小于0时,原式=-1-1-1=-3;故选:C.此题主要考查绝对值的性质,解答此题的关键是利用分类讨论的思想解答.12、A【解析】利用有理数的混合运算即可解答.【详解】A.7.2-(-4.8)=12≠2.4,故符合题意,B,C,D的计算都正确,不符合题意.故选A.此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、③【分析】根据折线统计图表示的是增长率问题,每个数据是后一年相对于上一年的增长结果,且都是正增长,即可得出答案.【详解】由图可得,2016年我国的财政收入约为25000÷(1+19.5%)亿元,故①错误;我国财政收入每年都成增长的趋势,所以2016年我国的财政收入最少,故②错误;2019年我国财政收入约为250000(1+11.7%)(1+21.3%)亿元,故③正确;故答案为③.本题考查的是统计图表,记住公式“今年=去年×(1+增长率)”.14、【分析】由题意直接根据同类项的概念,进行分析求解即可.【详解】根据同类项的概念,得:,,解得:m=2,n=3,∴,故答案为:−1.本题主要考查同类项的概念,相同字母的指数相同,熟知同类项的概念是解题的关键.15、51【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得m、n、a的值,根据有理数的运算,可得答案.【详解】解:由题意知,mx5yn+1与xay4为同类项,∴,,∴,,故答案为:,5,1.本题考查了合并同类项,利用合并同类项系数相加字母及指数不变得出m、n、a的值是解题关键.16、8【解析】∵,∴,故答案为8.17、-【分析】根据绝对值和平方的非负数性质可求出a、b的值,即可得答案.【详解】∵,∴a-2=0,-b=0,解得:a=2,b=,∴-()2=,故答案为:本题考查了绝对值和平方的非负数性质,两个非负数的和为0,则这两个非负数分别为0.熟练掌握非负数的性质是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、化简结果:;代数求值结果:;发现的规律:代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【分析】根据整式化简求值题的解题步骤,先化简再求值进行计算即可发现代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【详解】∵当时,原式∴解出本题后,我发现:代数式的取值与的值无关,只与的值有关.整式的化简求值,就是先通过(去括号、合并同类项)将整式化简,再将字母的值代入,计算出结果即可得解,化简之后的代数式含有哪些字母,原代数式的取值就与哪些字母的值有关.19、(1)见解析(2)见解析(3)1.【分析】(1)连接AB,并在射线AP上截取AD=ABJ即可;(2)连接BC、BD,并延长BC到E,使BE=BD即可;(3)在(2)的基础上,取BE中点F,根据BD=6,BC=4,即可求CF的值.【详解】如图所示,(1)连接AB,并在射线AP上截取AD=AB;(2)连接BC、BD,并延长BC到E,使BE=BD.(3)在(2)的基础上,∵BE=BD=6,BC=4,∴CE=BE−BC=2∵F是BE的中点,∴BF=BE=×6=3∴CF=BC−BF=4−3=1.答:CF的值为1.本题考查了作图−复杂作图,解决本题的关键是根据语句准确画图.20、(1);(2)25;(3),1【分析】(1)根据1°=60′,即1′=60″进行解答;(2)根据有理数的混合运算法则计算即可;(3)先去括号,再合并同类项,利用非负数的性质求出x和y值,代入即可.【详解】解:(1)=;(2)==25;(3)==∵,∴,,∴,,代入,原式=1+3=1.本题考查了角度的计算,有理数的混合运算,整式的加减—化简求值,解题的关键是掌握运算法则.21、(1)﹣x2+x,;(2)5ab2+5a2b﹣5,﹣1.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【详解】(1)原式=﹣x2+x﹣2y+x+2y=﹣x2+x,·当x=时,原式=;(2)原式=3ab2﹣1+7a2b﹣2+2ab2﹣2﹣2a2b=5ab2+5a2b﹣5,把a=﹣2,b=3代入上式,得,原式==﹣1.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)①=②15(2)24【分析】(1)①因为AB=CD,故AB+BC=BC+CD,即AC=BD;②由BC与AC之间的关系,BC、CD的长度可求,AD=AC+CD即可求出;(2)根据题意可设AB=3t,BC=4t,CD=5t,AD=12t,MN=AD-AB-CD,即可求出t的值,则AD的长度可求.【详解】解:(1)①∵AB=CD,∴AB+BC=BC+CD,故AC=CD;②BC=,且AC=12cm,∴BC=9cm,CD=AB=AC-BC=3cm,∴AD=AC+CD=12+3=15cm;(2)

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