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文档简介
成都市都江堰市2026年数学六年级第一学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.小明将两根长14厘米的铁丝都按4:3的长度折弯(折角相同),然后摆成一首尾相连的平行四边形.已知这个平行四边形的面积是24平方厘米,它较短边上的高是_________.2.把平均分成3份,也就是求的________是多少.3.将A、B分解质因数分别是,A=2×3×5,B=2×5×7最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。4.用铁丝做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝(______)厘米。如果在长方体框架外糊一层纸,至少需要(______)平方厘米的纸。5.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书落在家里,随即骑车去给小明送书。爸爸追上小明时,小明还有的路程未走完。小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全程步行需要(________)分钟。6.一双皮鞋,原价200元,现在八折销售,现价_____元.7.南、北为两个相反方向,如果+6m表示一个物体向北运动6m;那么-6m表示这个物体向(_____)运动(______)m,物体原地不动记作(_____)m。8.有一个最简分数,分子是6,分母在8—20之问。这个分数最大是________。9.一个修路队修路,修了24天后,还剩1410.一种大豆千克榨油千克,每千克大豆能榨油(____)千克,每榨1千克油要用(____)千克大豆.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一本小说,小明第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下全书的没有看。(_____)12.62.9÷5.4的商是11.6时,余数是0.26。(______)13.钢材价格第一次提价10%,第二次又提价10%,现价比原价提高了20%。(______)14.圆的半径扩大3倍,面积扩大9倍.(_____)15.一项工作甲做需要5天完成,乙做需要6天完成。甲、乙的工作效率比是5:6。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.x和y是两种相关联的量,下面四个等式中,x和y不成比例的是()A.x﹣2y=0 B.= C.0.6x=y D.(x+y)×2=1017.男生人数比女生人数多得多,男生人数与女生人数的比是()。A.5∶1 B.1∶4 C.5∶4 D.2∶318.一个正方形水池,周长是20米,它的边长是(
)A.5米 B.10米 C.5分米 D.15分米19.要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,应该选用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图20.一杯纯牛奶,小红喝了杯后,觉得有些凉,就加满了热水,又喝了杯,觉得还是有些凉,就又加满了热水,最后全部喝完。小红一共喝了()杯水。A.2 B. C.1 D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。1÷=÷=5×=2-=6×=+=0×=÷6=22.计算。(能简算的要简算)7÷16-3×(+80)×12523.看图计算。×=________×=________×=________五、能写会画。(每题4分,共12分)24.(1)画出房子向右平移5格后的图形。(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形。25.画出下列图形的所有对称轴。26.动手涂一涂.在下面的正方形中画图表示.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.在边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆,求图中阴影部分的周长。28.两列火车从两城同时相对开出。一列火车行完全程要10小时,另一列火车行完全程要8小时,经过几小时两车相遇?29.某校五年级一班男生有23人,女生有25人。女生占全班人数的几分之几?30.公园里要修一个长8m,宽5m,深2m的长方体鱼池,如果在鱼池的内壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?31.根据统计图回答问题。(1)_____周外出长线旅游的人最多,_____周外出旅游的人最多。(2)第三周旅游人数比第二周增长了_____%,第三周长线旅游人数比短线旅游人数少_____%。
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3【解析】略2、【分析】把平均分成3份,把看成单位“1”,每份就是它的,求每份是多少,也就是求它的是多少.本题是根据分数的意义或者根据分数除法的方法来求解.【详解】解:÷3=×;即:把平均分成3份,也就是求的是多少.故答案为.3、10210【解析】略4、60148【分析】(1)求棱长总和,因为长方体有4条长,4条宽,4条高;根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”进行解答即可;(2)即求长方体的表面积,根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”进行解答即可。【详解】(1)(6+5+4)×4=15×4=60(厘米)(2)(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方厘米)【点睛】解答此题应根据长方体的棱长总和的计算方法和长方体表面积的计算方法进行解答。5、【分析】路程为单位“1”,由题可知爸爸出发之后到追上小明,相同的时间小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,则小明和爸爸的时间比=7∶2,最后根据分数除法的意义,用小明比独自步行提前的时间除以它占步行的时间的分率,求出剩余的行程的步行时间是多少,进而求出小明从家到学校全部步行需多少时间即可。【详解】小明和爸爸的速度比=(1--)∶(1-)=2∶7;路程一定,小明和爸爸的时间比=7∶2;小明从家到学校全部步行需要的时间是:5÷(1-)÷=5÷÷=5××=(分钟)【点睛】此题考查追及问题,解答本题的关键是根据从爸爸追上这段时间两人所行的路程求出两人的速度比。6、160【详解】200×80%=200×0.8=160(元);答:现价是160元.7、南60【解析】略8、【分析】最简分数是分子和分母是互质数的分数,因此从8—20之间的数中找出一个与6互质的最小的数做分母即可。【详解】要使分数值最大,分母就要最小,分数最大是。故答案为:。【点睛】此题考查的是对最简分数、互质数等知识的理解;掌握分子不变,分母越小,分数值越大。9、132【解析】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、╳【解析】略12、√【分析】根据“被除数=商×除数+余数”,将数据代入其中验证即可。【详解】11.6×5.4+0.26=62.64+0.26=62.9故判断为:√。【点睛】本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。13、×【分析】先把原件看成单位“1”,第一次提价后的价格是原价的(1+10%),再把第一次提价后的价格看成单位“1”,根据分数乘法的意义,第二次提价后的价格是原价的(1+10%)×(1+10%),进而求出比原价高了百分之几,再与20%比较即可判断。【详解】(1+10%)×(1+10%)=110%×110%=121%,121%-1=21%,比原价提高了21%,不是20%。故原题判断错误。【点睛】本题的关键是把单位“1”统一到原价上,求出现价比原价高百分之几,再比较。14、√【详解】略15、错误【解析】甲、乙的工作效率比是,原题说法错误。故答案为:错误。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【详解】A、x﹣2y=0,即x:y=2,是比值一定,则x和y成正比例;B、=,即xy=12,是乘积一定,则x和y成反比例;C、0.6x=y,即x:y=,是比值一定,则x和y成正比例;D、(x+y)×2=10,即x+y=5,是和一定,则x和y不成比例;故选:D.17、A【分析】男生人数比女生人数多,说明比的前项大于比的后项,排除B和D选项,再根据男生人数比女生人数多得多,可知前项和后项相差的大,根据此进行选择。【详解】男生人数比女生人数多得多,男生人数与女生人数的比是5∶1。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握比的意义及应用。18、A【详解】20÷4=5(米),故选:A.19、C【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图;如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图;如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,应该选用扇形统计图。故答案为:C。【点睛】关键是掌握各种统计图的特征,条形统计图便于比较,折线统计图能看出增减变化趋势,扇形统计图能看出部分数量与总数量之间的关系。20、C【分析】根据题意,可知小红先后一共喝了1杯纯牛奶;先喝杯纯牛奶,然后加满水,说明加了杯热水,又喝了杯,再加满热水,说明又加了杯热水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。【详解】纯牛奶:小红先后一共喝了1杯;热水:+=1(杯)小红一共喝了1杯纯牛奶,1杯热水。故选C。【点睛】解决此题的难点是求小红喝热水的杯数,纯牛奶的杯数就是1杯。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、140【详解】略十一、解方程或比例22、10100【详解】略23、【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】(1)根据平移的特征,把“小房子”的各顶点分别向右平移5格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形。(2)根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】(2)这是一个直角三角形,一条竖直的直角边长为2个单位,一条水平的直角边长为1个单位。将其顺时针旋转90°后,短直角边位于竖直方向,就是和原2个单位的直角边在一条直线上;长直角边位于水平位置,和原短直角边在一条直线上。再将两直角边顶点连接成一条线段,三角形就画完了。作图如下:【点睛】平移、旋转都不改变图形的大小、形状。不同之处在于旋转能改变图形的方向,而平移不能。抓住这些要点来审视画完后的图形,若有不符合,就是画错了。25、见详解【分析】轴对称图形的折痕所在的直线叫做对称轴,观察图形可知第一个图形有3条对称轴,第二个图形有4条对称轴,据此画图即可。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查对称轴的画法,注意认真观察图形防止漏画。26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、4×4+3.14×4=28.56(厘米)【解析】略28、1÷(110+1=1÷9=1×40=409答:经过409【解析】根据题意可知,把两城之间的距离看作单位“1”,用路程÷时间=速度,分别求出两列火车的速度,然后用总路程÷速度和=相遇时间,据此列式解答.29、【详解】25÷(23+25)=答:女生占全班人数的.【点睛】求一个数是另一个数的几分之几用除法.30、115千克【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,可列式为(8×2+5×2)×2+8×5求出鱼池内壁和底面面积和,再除以0.8即可。【详解】(8×2+5×2)×2+8×5=26×2+40=92(m2)92÷0.8=115(千克)答:一共需要115千克。【点睛】此题主要考查学生对长方体表面积公式的实际应用,需要理解少一个顶面。31、第一和第三第三33.3328.57【分析】(1)比较蓝色直条,最高的就是长线旅游最多的;求出每周旅游的人数一共有多少人,然后比较即可求解;(2)先求出第三周比第二周多多少人,再用多的人数除以第二周的人数,就是第三周旅游人数比第二周增长了百分之几;求出第三周长线旅游人数比短线旅游人数少几人,再用少的人数除以短线旅游的人数就是第三周长线旅游人数比短线旅游人数少百分之几。【详解】(1)由图可知
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