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文档简介
甘肃省庆阳镇原县联考2026-2027学年七年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程变形正确的是()A.方程移项,得B.方程去括号,得C.方程去分母,得D.方程系数化为1,得2.0的相反数是()A.0 B.1 C.正数 D.负数.3.若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,不能表示“OC是∠AOB的平分线”的是()A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC=∠AOB D.∠AOC+∠BOC=∠AOB4.下列说法正确的是()A.有理数的绝对值一定是正数 B.正负号相反的两个数叫做互为相反数C.互为相反数的两个数的商为-1 D.两个正数中,较大数的倒数反而小5.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且a+b<0,则正确的结论是()A.a>-b B. C.b-a>0 D.6.下列四个数中,最大的数是()A. B. C. D.7.按一定规律排列的单项式:,,,,,,第2020个单项式是()A.2020a B.-2020a C. D.8.由汕头开往广州东的D7511动车,运行途中须停靠的车站依次是:汕头→潮汕→普宁→汕尾→深圳坪山→东莞→广州东.那么要为D7511动车制作的车票一共有()A.6种 B.7种 C.21种 D.42种9.(2016·山东荣成市期中)如图,点A、点B、点C在直线l上,则直线、线段、射线的条数分别为()A.3,3,3 B.1,2,3C.1,3,6 D.3,2,610.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸.30000000用科学记数法表示为()A.3×107 B.30×106 C.0.3×107 D.0.3×108二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一个棱柱有8个面,则这个棱柱有_____条侧棱.12.由四舍五入得到的近似数精确到__________位.13.一个多项式加上2x2﹣4x﹣3得-x2﹣3x,则这个多项式为_____.14.已知x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,则a=.15.小华用一个平面去截圆柱体,所得到的截面形状可能是_______(写出一个即可).16.请你写出一个二次三项式:___.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知∠AOB=90°,∠COD=90°,OE为∠BOD的平分线,∠BOE=18°,求∠AOC的度数.18.(8分)化简:4(m+n)﹣5(m+n)+2(m+n).19.(8分)解方程:4x﹣2=﹣2(3x﹣5)20.(8分)如图,动点从原点出发向数轴负方向运动,同时动点也从原点出发向数轴正方向运动,2秒后,两点相距16个单位长度,已知动点、的速度比为(速度单位:1个单位长度/秒)(1)求两个动点运动的速度.(2)在数轴上标出、两点从原点出发运动2秒时的位置.(3)若表示数的点记为,,两点分别从(2)中标出的位置同时向数轴负方向运动,再经过多长时间,?21.(8分)先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目.例:已知9﹣6y﹣4y2=7,求2y2+3y+7的值.解:由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y-4y2=7﹣9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=1.题目:已知代数式14x+5﹣21x2=-2,求6x2﹣4x+5的值22.(10分)如图,已知∠AOB=120°,射线OP从OA位置出发,以每秒2°的速度顺时针向射线OB旋转;与此同时,射线OQ以每秒6°的速度,从OB位置出发逆时针向射线OA旋转,到达射线OA后又以同样的速度顺时针返回,当射线OQ返回并与射线OP重合时,两条射线同时停止运动.设旋转时间为t秒.(1)当t=2时,求∠POQ的度数;(2)当∠POQ=40°时,求t的值;(3)在旋转过程中,是否存在t的值,使得∠POQ=∠AOQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.23.(10分)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的等边三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形…照此规律摆下去:(1)照此规律,摆成第5个图案需要_______个三角形.(2)照此规律,摆成第n个图案需要______________个三角形.(用含n的代数式表示)(3)照此规律,摆成第2020个图案需要几个三角形?24.(12分)(1)已知是方程的解,求.(2)解方程:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】各方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程移项,得,故选项错误;B、方程去括号,得,故选项错误;C、方程去分母,得,故选项正确;D、方程系数化为1,得,故选项错误;故选C.此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.2、A【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【详解】1的相反数是1.故选:A.此题主要考查了相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键.3、D【解析】A.
∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;B.
∵∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;C.
∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;D.
∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分线,故本选项正确.故选D.点睛:本题考查了角平分线的定义,注意:角平分线的表示方法,①OC是∠AOB的角平分线,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=∠AOB.4、D【分析】根据绝对值的性质、相反数的定义、相反数的性质和倒数的定义逐一判断即可.【详解】A.有理数的绝对值一定是正数或0,故本选项错误;B.正负号相反且绝对值相同的两个数叫做互为相反数,缺少条件,故本选项错误;C.互为相反数(0除外)的两个数的商为-1,缺少条件,故本选项错误;D.两个正数中,较大数的倒数反而小,故本选项正确.故选D.此题考查的是有理数的相关概念及性质,掌握绝对值的性质、相反数的定义、相反数的性质和倒数的定义是解决此题的关键.5、B【分析】根据a+b<0,a在坐标轴的位置,结合各项结论进行判断即可.【详解】A、由a+b<0,得a<-b,故A错误;
B、由a+b<0,得b<-a,∵a>0,∴,故B正确;C、由a+b<0,a>0,∴b<0,∴b-a<0,故C错误;D、由a+b<0,a>0,∴,∵b<0,∴,故D错误;故选:B.本题考查了有理数的大小比较,数轴及绝对值的知识,关键是结合数轴得出a、b的大小关系.6、D【分析】逐一进行计算,然后进行比较即可得出答案.【详解】,,,∴最大的数是故选:D.本题主要考查有理数的大小,能够正确的比较有理数的大小是解题的关键.7、D【分析】根据题目中的单项式,可以发现单项式的变化特点,从而可以写出第个单项式,然后即可写出第2020个单项式.【详解】解:一列单项式为:,,,,,,,第个单项式为,当时,这个单项式是,故选:.本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现单项式的变化特点,写出相应的单项式.8、D【分析】从汕头要经过6个地方,所以要制作6种车票;从潮汕要经过5个地方,所以制作5种车票;以此类推,则应分别制作4、3、2、1种车票,因为是来回车票,所以需要×2,即可得出答案.【详解】共制作的车票数=2×(6+5+4+3+2+1)=42(种).
故选:D.本题考查了线段、射线、直线等知识点,解此题的关键是能得出规律,学会用数学来解决实际问题.9、C【解析】图中只有一条直线;图中线段有AB,AC,BC,共3条;因每一个点对应两条射线,图中共有6条射线.故选C.10、A【解析】试题分析:根据科学记数法的概念—a×10n,确定出a为3,n为7,所以用科学记数法表示为3×107.故选A点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】据棱柱的8个面中,有2个底面,其余是侧面可得答案.【详解】解:一个棱柱是由8个面围成的,则有2个底面,8-2=1个侧面,∴此立体图形是六棱柱,六棱柱有1条侧棱,故答案为1.此题主要考查了认识立体图形,关键是认识常见的立体图形,掌握棱柱的特点.12、千.【分析】根据近似数的精确度求解.【详解】近似数是精确到千位.故答案为:千.本题考查了近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.13、﹣1x2+x+1【详解】解:设多项式为A.由题意得:A=(﹣x2﹣1x)﹣(2x2﹣4x﹣1)=﹣1x2+x+1.故答案为﹣1x2+x+1.14、1.【解析】试题分析:根据一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,故把方程的解x=2代入原方程,得到一个关于a的方程,再解出a的值即可得答案.解:∵x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,∴11﹣2×2=a×2﹣1,11﹣1=2a﹣1,2a=8,a=1,故答案为1.考点:一元一次方程的解.15、长方形或梯形或椭圆或圆【分析】用平面取截一个圆柱体,横着截时截面是椭圆或圆(截面与上下底平行),竖着截时,截面是长方形(截面与两底面垂直)或梯形.【详解】用平面取截一个圆柱体,横着截时截面是椭圆或圆(截面与上下底平行).竖着截时,截面是长方形(截面与两底面垂直)或梯形.故答案为:长方形或梯形或椭圆或圆.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.16、x2+2x+1,答案不唯一【分析】二次三项式即多项式中次数最高的项的次数为2,并且含有三项的多项式.答案不唯一.【详解】例如x2+2x+1,答案不唯一.解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、144°【分析】由OE是∠BOD的平分线,∠BOE=18°,可知∠BOD;又由∠COD=90°,∠AOB=90°,所以根据圆周角360°可计算∠AOC.【详解】解:∵OE为∠BOD的平分线,∴∠BOD=2∠BOE,∵∠BOE=18°,∴∠BOD=36°.又∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOB+∠COD+∠AOC+∠BOD=360°,∴∠AOC=360°-∠AOB-∠COD-∠BOD=360°-90°-90°-36°=144°.本题主要考查角的比较与运算,涉及到余角、圆周角、角平分线的性质等知识点,找到相应等量关系是解此题的关键.18、m+n.【分析】把(m+n)看着一个整体,根据合并同类项法则化简即可.【详解】解:.本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.19、x=1.1【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:去括号,得4x﹣1=﹣6x+10,移项,得4x+6x=10+1,合并同类项,得10x=11,系数化为1,得x=1.1.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解本题的关键.20、(1)动点的速度是2个单位长度/秒,动点的速度是6个单位长度/秒;(2)见解析;(3)秒或10秒.【分析】(1)设动点的速度是单位长度/秒,列方程,求解即可;(2)分别计算P,Q表示的数,在数轴上表示即可;(3)设秒时,,分当在的右边和当在的左边两种情况分类讨论,列方程求解即可.【详解】解:(1)设动点的速度是单位长度/秒,根据题意得:解得∴答:动点的速度是2个单位长度/秒,动点的速度是6个单位长度/秒.(2)-2×2=-4,6×2=12;、两点从原点出发运动2秒时的位置如图:(3)设秒时,当在的右边时,根据题意得:当在的左边时,根据题意得:解得:∴当再经过秒或10秒时,.本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键,注意第(3)步要分两种情况讨论,不要遗漏.21、7【分析】根据已知条件可得到一个等式,对等式变形,可求出,再将代入所求代数式即可.【详解】解:由,∴,∴,∴本题考查了代数式的值,做此类题的时候,应先得到只含未知字母的代数式的值为多少,把要求的式子整理成包含那个代数式的形式.22、(1)∠POQ=104°;(2)当∠POQ=40°时,t的值为10或20;(3)存在,t=12或或,使得∠POQ=∠AOQ.【分析】当OQ,OP第一次相遇时,t=15;当OQ刚到达OA时,t=20;当OQ,OP第二次相遇时,t=30;(1)当t=2时,得到∠AOP=2t=4°,∠BOQ=6t=12°,利用∠POQ=∠AOB-∠AOP-∠BOQ求出结果即可;(2)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可;(3)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可.【详解】解:当OQ,OP第一次相遇时,2t+6t=120,t=15;当OQ刚到达OA时,6t=120,t=20;当OQ,OP第二次相遇时,2t6t=120+2t,t=30;(1)当t=2时,∠AOP=2t=4°,∠BOQ=6t=12°,∴∠POQ=∠AOB-∠AOP-∠BOQ=120°-4°-12°=104°.(2)当0≤t≤15时,2t+40+6t=120,t=10;当15<t≤20时,2t+6t=120+40,t=20;当20<t≤30时,2t=6t-120+40,t=20(舍去);答:当∠POQ=40°时,t的值为10或20.(3)当0≤t≤15时,120-8t=(120-6t),120-8t=60-3t,t=12;当15<t≤20时,2t–(120-6t)=(120-6t),t=.当20<t≤30时,2t–(6t-120)=(6t-120),t=.答:存在t=12或或,使得∠POQ=∠AOQ.【分析】本题考查了角的和差关系及列方程解实际问题,解决本题的关键是分好类,列出关于时间的方程.23、(
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