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2026年小学减法测试题及答案
一、单项选择题,每题2分,共20分1.比73少28的数是()。A.45 B.55 C.35 D.652.下列算式中差最小的是()。A.91-46 B.80-35 C.62-29 D.50-253.从100里连续减去同一个数5次后得0,这个数是()。A.20 B.25 C.15 D.104.一个数减去48得36,这个数是()。A.84 B.74 C.12 D.245.小明有85元,买书花了39元,再买文具又花了18元,还剩()元。A.28 B.38 C.18 D.486.下列哪一道算式的差是27()。A.60-33 B.55-28 C.70-43 D.50-237.把被减数十位上的7错写成4,结果比正确差()。A.少30 B.多30 C.少3 D.多38.一道减法算式中,减数增加10,被减数不变,差会()。A.增加10 B.减少10 C.不变 D.减少209.用0、3、6三张卡片各用一次组成的最大三位数减去最小三位数,差是()。A.306 B.360 C.594 D.39610.小红做一道减法题,把减数个位上的8看成3,算出的差比正确差()。A.多5 B.少5 C.多8 D.少8二、填空题,每题2分,共20分11.92-________=5712.100-________=10013.比45少19的数是________14.70连续减14,减________次后得015.一道减法算式中,被减数是减数的3倍,差是48,减数是________16.把被减数与减数同时加15,差是________17.最大两位数与最小两位数的差是________18.从100里先减25,再减________,还剩3819.一个数减去它自己得________20.把减数36错写成63,差比原来少________三、判断题,每题2分,共20分21.减法算式中,被减数一定大于减数。()22.差可以比被减数大。()23.被减数末尾添一个0,减数不变,差也末尾添一个0。()24.减数减少8,被减数不变,差增加8。()25.0减去任何数仍得0。()26.一道减法算式中,被减数与减数交换位置,差不变。()27.100-48与100-50+2的结果相同。()28.两个数相减,差是0,说明这两个数相等。()29.把被减数个位上的5看成8,差比正确差多3。()30.一道减法算式中,被减数与减数同时乘2,差也乘2。()四、简答题,每题5分,共20分31.用“破十法”计算73-48,写出完整思考过程。32.举例说明“差的变化规律:被减数不变,减数增加几,差就减少几”。33.小明把一道减法题中的减数个位上的7看成1,结果得到54,正确差应是多少?34.用100连续减去相同的数,减了4次后还剩20,这个相同的数是多少?写出思考步骤。五、讨论题,每题5分,共20分35.生活中哪些场景需要用到“连减”?请举两例并说明怎样用减法解决。36.如果一道减法算式的被减数与减数都很大,但它们的差很小,这说明了什么?请结合具体数字说明。37.有同学认为“减法就是加法反过来,所以只要会加法就一定会减法”,你同意吗?说说理由。38.设计一个游戏,让同学在游戏中练习“100以内退位减法”,写出游戏规则与获胜条件。答案与解析一、单项选择1.A 2.D 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B二、填空11.35 12.0 13.26 14.5 15.24 16.不变(原差) 17.89 18.37 19.0 20.27三、判断21.× 22.× 23.× 24.√ 25.× 26.× 27.√ 28.√ 29.√ 30.√四、简答31.把73分成60和13,先算13-8=5,再算60-40=20,最后20+5=25。32.例:原式60-20=40,减数增加5变25,得60-25=35,差由40减到35,减少5,符合规律。33.减数少看6,导致差多出6,正确差应为54-6=48。34.100-20=80,80÷4=20,每次减20。五、讨论35.例1:超市购物带100元,先买牛奶花30元,再买面包花25元,用连减算剩余:100-30-25=45元。例2:1000米长跑,每圈250米,用1000-250-250-250-250=0可知需跑4圈。36.如10001-9999=2,说明两数虽大但非常接近,其差可极小,体现“差的大小与两数距离有关”。37.不同意。减法需掌握退位、借位等独立结构
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