统编版三年级语文下册第一单元暑假巩固练习卷

统编版三年级语文下册第一单元暑假巩固练习卷考试时间：60分钟满分：100分班级：________姓名：________得分：________一、基础知识积累与运用（42分）1.看拼音，写词语（10分）chónggāo（________）yànzi（________）jùlǒng（________）héhuā（________）fǎngfú（________）zīshì（________）piānpiān（________）wǔdǎo（________）gētián（________）lúyá（________）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）（1）伶俐（línglín）（2）闲散（sǎnsàn）（3）掠过（lüèlüě）（4）花瓣（bànpàn）（5）纤细（xiānqiān）（6）沾水（zhānzān）3.比一比，再组词（6分）燕（________）拢（________）瓣（________）雁（________）笼（________）辩（________）4.补充词语，并选词填空（6分）（________）（________）勃勃（________）（________）起舞柳（________）花（________）春（________）大（________）莺（________）燕（________）万（________）更（________）（1）春天来了，田野里一片（________），处处充满生机。（2）微风拂过，池中荷花随风摇曳，（________），美丽极了。5.选词填空（4分）轻快轻巧烂漫浪漫（1）小燕子展开翅膀，（________）地在天空中飞翔。（2）这件竹制小工艺品造型精致，十分（________）。（3）春日的山野繁花盛开，景色十分（________）。（4）孩子们天真（________）的笑容，像春日暖阳一样治愈。6.按要求完成句子练习（4分）（1）燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）_____________________________________________________________________（2）一池的荷花都在随风飘动。（改为拟人句）_____________________________________________________________________7.根据课文内容填空（6分）（1）《绝句》中描写春日暖阳、花鸟迎春的诗句：________，________。（2）《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，________。（3）《三衢道中》：________，添得黄鹂四五声。（4）《燕子》中，作者把燕子比作________，活泼可爱，为春光增添生机。（5）《荷花》的作者是________，课文生动写出了荷花清新雅致的姿态。二、阅读理解（28分）（一）课内古诗阅读（8分）三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。1.解释加点字词（2分）（1）小溪泛尽却山行却：________（2）绿阴不减来时路阴：________2.这首诗描写的是________（季节）的景色。（2分）3.读画线诗句，说说诗句描绘了怎样的画面。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课内阅读《燕子》节选（10分）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。1.选段中描写的春日景物有轻风、细雨、________、________、________。（3分）2.“都像赶集似的聚拢来”运用了________的修辞手法，写出了春天________的特点。（3分）3.赏析画线句子，说说这句话写出了燕子的什么特点？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）课外阅读《春日小院》（10分）我家的小院，是春天最先落脚的地方。春风轻轻拂过小院，沉睡一冬的柳树抽出嫩黄的新芽，柔软的枝条垂在墙边，随风轻轻摆动。墙角的迎春花早早开放，一串串金黄的小花缀满枝头，像一串串小铃铛，热闹又可爱。院子里的小草悄悄钻出泥土，嫩嫩的、绿绿的，铺满地面，像一层柔软的绿毯。几只麻雀落在枝头，叽叽喳喳地唱着歌，清脆的叫声洒满小院。阳光温柔地洒下来，暖暖的、柔柔的，让人心里格外舒服。小院的春天，没有喧闹，只有温柔的风景、鲜活的生机，简单又美好。1.短文描写了小院的柳树、________、________、阳光等春日景物。（2分）2.文中把迎春花比作________，把小草地比作________。（2分）3.短文通过景物描写，表达了作者怎样的感情？（3分）_____________________________________________________________________4.结合短文，说说春日小院有什么特点？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、经典积累与赏析（10分）1.写出两句描写春天的古诗名句。（4分）（1）________________，________________。2.赏析填空：本单元写景文章，善于运用________、________的修辞手法，抓住景物的颜色、姿态、动作细致描写，让春日美景生动鲜活、画面感十足。（6分）四、习作表达（20分）春天藏在花草间、春风里、小河边，处处都是美景。请你走进春天，观察身边的春日景色，以《美丽的春天》为题，写一篇写景短文。写作要求：1.抓住春天景物的特点，有序描写；2.恰当运用比喻、拟人等修辞，语句通顺生动；3.书写工整，不写错别字，不少于250字。参考答案及评分标准一、基础知识积累与运用（42分）1.看拼音，写词语（每空1分，共10分）崇高燕子聚拢荷花仿佛姿势翩翩舞蹈耕田芦芽2.选正确读音（每空1分，共6分）（1）líng√（2）sǎn√（3）lüè√（4）bàn√（5）xiān√（6）zhān√3.辨字组词（每空1分，共6分）示例：燕子大雁聚拢笼子花瓣争辩4.补全词语+选词填空（共6分）生、机翩、翩暗、明回、地歌、舞象、新（1）生机勃勃（2）翩翩起舞5.选词填空（每空1分，共4分）（1）轻快（2）轻巧（3）浪漫（4）烂漫6.句子练习（每句2分，共4分）（1）示例：伶俐可爱的小燕子轻快地掠过清清的湖面。（2）示例：一池的荷花迎着微风，轻轻舒展身姿，翩翩起舞。7.课文填空（每空1分，共6分）（1）迟日江山丽春风花草香（2）春江水暖鸭先知（3）绿阴不减来时路（4）剪刀（5）叶圣陶二、阅读理解（28分）（一）课内古诗阅读（8分）1.（1）再，又（2）树荫（每空1分，共2分）2.初夏（夏季）（2分）3.山路上浓密的树荫，和来时一样繁茂清凉，丝毫没有减少；山林中还传来几声清脆悦耳的黄鹂鸣叫，让旅途更添趣味。（4分，意思对即可）（二）课内阅读《燕子》（10分）1.柔柳繁花青草绿叶（3分）2.拟人万物复苏、热闹烂漫（每空1.5分，共3分）3.运用比喻、动作描写（2分），把尾巴比作剪刀，生动写出燕子外形小巧精致、飞行轻快敏捷、灵动活泼的特点，画面感极强（2分）。（三）课外阅读《春日小院》（10分）1.迎春花小草麻雀（写出两个即可）（2分）2.小铃铛绿毯（2分）3.表达了作者对春日小院的喜爱、对美丽春天的赞美之情。（3分）4.风景优美、温柔清新、生机勃勃、安静美好。（3分，意思对即可）三、经典积累与赏析（10分）1.示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（4分，只要是春日古诗即可）2.比喻拟人（每空3分，共6分）四、习作表达（20分）一等文（