中考古诗文默写终极测试（10大题·古诗文混编）

中考古诗文默写终极测试（10大题·古诗文混编）题一【主题：家国天下】

“家国天下”是历代仁人志士的精神坐标。范仲淹在《岳阳楼记》中以“______________，______________”表明无论身处何境都心系天下的博大胸怀；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中高呼“______________，______________”，推己及人，忧国忧民；文天祥在《过零丁洋》中用“______________，______________”直抒舍生取义的民族气节；《木兰诗》中木兰“______________，______________”代父从军，展现了巾帼不让须眉的家国担当。题二【主题：登临抒怀】登高望远，古人常借景抒怀。陈子昂登幽州台，面对天地悠悠，慨叹“______________，______________”，孤独落寞之情穿越千年；杜甫登泰山，发出“______________，______________”的豪迈誓言，尽显青年时期的凌云壮志；王安石登飞来峰，以“______________，______________”揭示“站得高，看得远”的哲理；曹操观沧海，借“______________，______________；______________，______________”抒发统一天下的雄心。题三【主题：山水田园】山水田园是诗人笔下的精神家园。陶渊明在《饮酒》中写道“______________，______________”，采菊东篱的闲适跃然纸上；王维在《使至塞上》中描绘“______________，______________”的边塞奇景，雄浑壮阔；陆游在《游山西村》中以“______________，______________”写山重水复间的柳暗花明，蕴含哲理；郦道元在《三峡》中写夏水“______________，______________”，虽一字未提“快”，而疾速自现；陶弘景在《答谢中书书》中赞叹“______________，______________”，山川之美，古今共谈。题四【主题：学习与成长】古圣先贤的教诲，至今仍是成长路上的明灯。《论语》中孔子说“______________，______________”，精辟阐述了学习与思考的辩证关系；又云“______________，______________”，告诉我们应取长补短，向身边人学习；《礼记》中“______________，______________”一语道破教与学相互促进的道理；诸葛亮在《诫子书》中以“______________，______________”强调宁静专一对于治学的重要性；宋濂在《送东阳马生序》中回忆自己“______________，______________”，虽身处寒素却以读书为乐，丝毫不羡慕同舍生的奢华。题五【主题：思乡怀人】一轮明月，几多思念。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将愁心托付明月：“______________，______________”；苏轼在《水调歌头》中以“______________，______________”道出对天下离人的美好祝愿；李商隐在《夜雨寄北》中想象未来重逢之景：“______________，______________”；王湾在《次北固山下》中借鸿雁传书表达思乡之情：“______________？______________”；崔颢登黄鹤楼，望“______________，______________”，烟波江上，乡愁无限。题六【主题：理想与壮志】胸有凌云志，无高不可攀。李白在《行路难》中虽遭挫折，仍高唱“______________，______________”，坚信机遇终会降临；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中梦回战场，“______________，______________”，却以“可怜白发生”收束，理想与现实的落差令人扼腕；曹操在《龟虽寿》中以“______________，______________”自比，老当益壮之心跃然纸上；《孟子》中提出大丈夫的标准：“______________，______________，______________”；周敦颐在《爱莲说》中借莲“______________，______________”表达不与世俗同流合污的高洁志向。题七【主题：边塞征战】边塞诗篇，写不尽将士的豪情与悲壮。岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“______________，______________”写雪后奇寒，红旗与白雪相映成趣；李贺在《雁门太守行》中用“______________，______________”从视觉和听觉描绘激烈战斗场面；范仲淹在《渔家傲·秋思》中既叹“______________”，又伤“______________”，矛盾心理感人至深；《木兰诗》中“，”写木兰万里行军、奔赴战场的矫健英姿；王维《使至塞上》中的“______________，______________”两句，以飘零之物自比，暗写内心的孤寂。题八【主题：友谊长存】海内存知己，天涯若比邻。王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“______________，______________”一扫离别愁云；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中托月寄情：“_____________，______________”；王维在《送元二使安西》中以“______________，______________”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；苏轼在《记承天寺夜游》中与张怀民夜游，感慨“______________，______________，______________”，知音相惜之情溢于言表。题九【主题：忧患意识】生于忧患，死于安乐。孟子在《生于忧患，死于安乐》中列举六位逆境成才的范例后，总结道：“______________，______________，______________”；又指出国家灭亡的原因：“______________，______________”；杜牧在《泊秦淮》中借古讽今：“______________，______________”，对国家命运深表忧虑；李商隐在《贾生》中讽刺统治者“______________，______________”，不顾苍生疾苦；《曹刿论战》中，曹刿以“______________，______________”批评当权者目光短浅，主动请缨保家卫国。题十【主题：自然美景】江山如此多娇，引无数文人竞折腰。白居易在《钱塘湖春行》中用“______________，______________”抓住早春植物特征，写出万物复苏的生机；郦道元在《三峡》中写春冬之景：“______________，______________”，白色急流与绿色深潭相映成趣；陶渊明在《桃花源记》中描绘世外桃源：“______________，______________”，芳草鲜美，落英缤纷；柳宗元在《小石潭记》中写鱼：“______________，______________，______________”，动静结合，妙趣横生；张岱在《湖心亭看雪》中以“______________，______________”写天地一色的苍茫雪景。参考答案题一【主题：家国天下】1.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君2.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜3.人生自古谁无死？留取丹心照汗青4.愿为市鞍马，从此替爷征题二【主题：登临抒怀】1.前不见古人，后不见来者2.会当凌绝顶，一览众山小3.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层4.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里题三【主题：山水田园】1.采菊东篱下，悠然见南山2.大漠孤烟直，长河落日圆3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村4.虽乘奔御风，不以疾也5.山川之美，古来共谈题四【主题：学习与成长】1.学而不思则罔，思而不学则殆2.择其善者而从之，其不善者而改之3.教学相长也（或：故曰：教学相长也）4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远5.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也题五【主题：思乡怀人】1.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西2.但愿人长久，千里共婵娟3.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时4.乡书何处达？归雁洛阳边5.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁题六【主题：理想与壮志】1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊3.老骥伏枥，志在千里4.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈5.出淤泥而不染，濯清涟而不妖题七【主题：边塞征战】1.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻2.角声满天秋色里，半卷红旗临易水3.燕然未勒归无计；将军白发征夫泪4.万里赴戎机，关山度若飞5.征蓬出汉塞，归雁入胡天题八【主题：友谊长存】1.海内存知己，天涯若比邻2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西3.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人4.何夜无月？何处无