校长职务评聘申报材料职称答辩材料

校长职务评聘申报料子职称答辩料子

校长答辩题目及答辩人答题要点：

一、你认为一所好学校的标准有哪些？

1.具有先进教育思想，鲜明的办学特色。

2.老师整体素养高。

3.学校环境美，文化氛围浓。

4.教育设备、设施先进。

5.教育教学质量高。

二、你认为一个好的学校领导班子应具备哪些特点？

思想统一，行动合拍，言行全都。

三、请结合你校的实际淡淡你校发展计划？

软硬环境一起抓。努力改善办学条件，加大资金投入，加强领

导班子建设，打造优秀老师团队，重视教科研工作，加强改革。

老师答辩题目及答辩人答题要点：

1、怎样上好一堂课？

答：老师要深入挖掘教材，老师要有坚实的教学基本功，离不开

学生的学习情绪。

2、结合你的教育教学实践，请你说一说学校开展教研活动有什

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么意义？

相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养

典型，典型引路，确立新的教育观念，提升老师专业化水平，提高

老师的教育教学本领和素养。

3、依照中华人民共和国老师法的规定，老师享有哪些权利？

（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和试验；（2）从

事科学研究、学术沟通，参加专业的学术团体，在学术活动中充分

发表看法；（3）引导学生的学习和发展，评定学生的品性和学业成

绩；（4）定时取得工资酬劳，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假

期的带薪休假；

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出看

法和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参加学校的民主管

理；（6）参加进修或者其他方式的培训。

4、请你谈一谈老师的心理健康对教育学生有什么影响？

老师的心理健康直接影响学生的心理续康，表帅作用在教育过

程中占有紧要位置。

5、对“开放式课堂”你是如何理解的？

紧要是变化以“老师为主”的课堂教学模式为以学生为主”的

课堂教学模式，多形式，多渠道。

6、你对新课程改革有什么体会？

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变化单纯的知识结构体系，为在知识教授中培养本领的结构体

系。突出分析问题，解决问题本领的培养。

7、新型的师生关系应当是什么样的？

答：在人格上，学生与老师是平等的

在社会道德上，师生关系是相促进的

师生关系是一种伙伴式的友好帮忙的关系

8、教学原则包含那些？（答对四项得满分）

答：A直观性原则B启发性原则c巩固性原则D理论联系实际

原则E循序渐进原则

9、一份教案的核心是？

答：提出教学目的、选择教学方法、涉及教学进程、规划板书

内容。

10、我们应当怎样对待“学困生”？

答：在称赞中鞭策“学困生”进步。在鼓舞中引导“学困生”

提高。重视学生自信心的激发与培养。

11、谈谈“一切为了每一位学生的发展”在教学中的实在体现

1、关注每一位学生。2、关注学生的情绪生活和情感体验。

3、关注学生的道德生活和人格养成。

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第二章重点科技项目岗设岗原则

第二条重点科技项目岗是指依据我校承当的重点科技项目而设

置的高级专业技术职务岗位，一般设研究员和副研究员岗位。

第三条每个重点科技项目岗可设1个正高级职务岗位和2个副

高级职务岗位。

全校重点科技项目正高级职务岗位原则上掌控在20个左右。

第四条申请设置正、副高级职务岗位的重点科技项目，必需在

项目合同或任务书生效后，项目研制期间，科研经费到款到达合同

或任务书总经费20%以上，一次申请设岗，明确设岗职数，申请上

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第三章重点科技项目岗设岗条件

第五条由我校负责承当的政府科技计划，其单项合同或任务书

经费达300万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经

费），且合同或任务期限不超出5年，科研经费到款实现合同或任

务书总经费的20%以上，可设置重点科技项目岗。

第六条由我校负责承当的企、事业单位委托或合作开发的项目

（不包含因组建科技型公司而设立的技术成绩转让项目），其单项

合同总经费达500万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转

出经费）的在研科研项目，且合同期限不超出5年，科研经费到款

实现合同或任务书总经费的20%以上，可设置重点科技项目岗。

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第四章重点科技项目岗上岗条件

第七条申请上岗人员必需思想业务素养好，有较强的科研本领

和组织本领，工作认真严谨，申请上岗人员可以申报高一级职务，

不得越级申报。

第八条申请上岗人员必需为项目排名前四名（以申报料子或课

题登记表为准，下同）或子项目（三级课题）以上负责人，其中申

请正高级职务的上岗人员必需在该项目中排名前两名；申请副高级

职务的上岗人员必需在该项目中排名前四名。

第九条申请正高级职务的上岗人员应发表SCI、EI论文2篇以

上；申请副高级职务的上岗人员应发表国内核心以上学术刊物论文

1篇以上。

第十条对承当国家、部、省科技计划项目总经费500万元以上

（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费）或企事业单位委托

项目总经费800万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出

经费）的申请上岗人员，项目满足第五条、第六条的前提下，可酌

情考虑降低其他条件的要求。

第十一条申请上岗人员须每年平均在该重点项目中工作半年以

上。

第十二条重点项目在研期间，申请人员最多具有两次申报同一

级上岗职务的资格C

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第五章重点科技项目岗申报程序

第十三条对于符合设岗条件的重点科技项目，由项目负责人提

出设岗申请，明确设岗职数、申请上岗人员及其职务，经所在院

（系）审批，同时提交重点科技项目合同或任务书和财务处到款凭

证，报送科技处审核后，报分管科技的副校长批准。

第十四条申请上岗人员需由本人填报上岗申请表，经项目负责

人同意，并由所在院（系）和有关职能部门签署看法后附相关料子

报送科技处审核汇总。

第十五条申请上岗人员必需在学校重点科技项目岗职务评审会

上述职答辩。

第十六条经学校重点科技项目岗评审委员会评审后，获2/3以

上同意票的人员方可上岗。

第六章重点科技项目岗转正条件

第十七条申请岗位转正人员在项目实施过程中的组织本领、工

作业绩、工作态度、工作作风及在技术上所做贡献的大小作为转正

评审的依据之一、

第十八条在合同或任务书规定时间内完成重点科技项目并通过

验收或提交项目委托单位验收证明，项目经费按合同全部到位，为

申请岗位转正的必需条件。

第十九条申请转正人员必需在岗前及重点项目岗专业技术职务

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岗位上工作满3年、且研发项目完成以后，才略提出转正申请。同

时必需满足南东高校老师系列高级专业技术职务相应的申报条件，

即：政治素养、职业道德要求、学历与任职年限、计算机、外语、

岗前培训、综合考核等条件。

第二十条申请转正人员发表论文、论着必需是任现职（重点项

目岗岗前及岗后，下同）以来发表或出书的。

第二十一条申请正高级专业技术职务转正的人员应发表SCL

EI论文或出书著作（含教材）5篇（部）乂上（其中SCI论文2篇

以上）；申请副高级专业技术职务转正的人员应在国内核心以上学

术刊物发表论文或出书著作（含教材）4篇（部）以上（其中被3cl

或EI收录的论文1篇以上），或发表SCI、EI论文3篇。

第二十二条承当国家、部、省科技计划项目总经费500万元以

上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费）或企事业单位委

托项目总经费800万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转

出经费），项目完成出色，满足第十八条基本要求。申请正高级专

业技术职务转正的人员须发表SCI、EI论文或出书著作（含教材）4

篇（部）以上（其中，SCI论文一篇以上）；申请副高级专业技术

职务转正的人员应在国内核心以上学术刊物发表论文或出书著作

（含教材）3篇（部）以上（其中被SCI或EI收录的论文1篇以

上），或发表SCI、EI论文2篇°

第二十三条副高任职不足5年申报正高职务转正，视为破格申

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报，须符合教授（研究员）破格评审条件。

第二十四条凡重点科技项目没有定时按质按款完成，对外造成

不良影响或有损学校利益，造成知识产权流失的上岗人员不得转正,

并取消相关人员上岗资格，不再享受有关待遇。

第二十五条申请转正未获通过的人员，原则上不得连续申请转

正。确实做出突出贡献或成绩，科研工作水平有明显提高的，可于

下一年度提出最终一次转正申请。

第七章重点科技项目岗转正程序

第二十六条重点科技项目完成并通过验收或取得项目委托单位

验收证明后，拟转正人员须填报重点科技项目岗转正申请表，经项

目负责人同意，所在单位和有关职能部门签署看法后，上报科技处

审核。

第二十七条提交转正有关料子：项目合同或任务书、验收报告

或项目委托单位验攻证明、项目到款凭证、个人学历、学位证书、

论文原件、计算机和外语考试合格证书及其他成绩料子等。

第二十八条申请专业技术职务岗位转正的人员必需在学校中重

点科技项目岗职务评审会上述职答辩。

第二十九条经校重点科技项目岗评审委员会进行投票，获2/3

以上票数同意者方可上报学校老师高级职务评审委员会进行评审。

第八章附则

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第三十条有关任职年限、成绩计算、成绩等效、排名参照《南

东高校教授（研究员）职务评聘基本条件（试行）》中附则的有关

规定执行。

第三十一条上岗人员在项目进行过程中可参加学校正常专业技

术职务评审，对于申请学校高级专业技术职务评审且通过评审的人

员，不再计入重点项目岗职数范围。

第三十二条重点科技项目岗上岗和装正评审工作与学校专业技

术职务的评审工作同步进行。

第三十三条上岗人员可对外使用相应专业技术职务，岗位津贴

享受校内同级职务待遇、经费由横向科研经费或结题经费支出。

第三十四条上岗人员由人事处、科技处共同发文；转正人员由

学校统一发文，并占项目承当单位的专业技术职务职数。

第三十五条上岗人员非正常调动或擅自离岗，其上岗专业技术

职务自动取消。

第三十六条对于未按合同时间要求完成项目、并延时两年以上;

或项目验收两年后，经费仍未按合同要求全部到校者；或申请转正

两次未获通过者，经校重点科技项目岗评审委员会讨论，取消已上

岗人员的上岗专业技术职务，不再享受相关待遇。取消上岗专业技

术职务后，不得对外使用相应职务名称。

第三十七条学校未聘人员不具备申报资格；有下列情形之一者,

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取消当年申报资格：

（一）考核不合格（不称职）或受校汲以上处分并在处分期限

内。

（二）教学质量或导师工作考核不合格者，或显现教学事故。

（三）未能依照合同完成科研任务并洽学校造成确定损失。

第三十八条本方法自20**年1月1日起执行。作为过渡，原相

关文件20**年同时执行，20**年1月1日起自行废止。

笫三十九条本实施方法由科技处、人事处负责解释。

篇3：校长职务评聘申报料子职称答辩料子

校长答辩题目及答辩人答题要点：

一、你认为一所好学校的标准有哪些？

1.具有先进教育思想，鲜明的办学特色。

2.老师整体素养高。

3.学校环境美，文化氛围浓。

4.教育设备、设施先进。

5.教育教学质量高。

二、你认为一个好的学校领导班子应具备哪些特点？

思想统一，行动合拍，言行全都。

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三、请结合你校的实际淡淡你校发展计划？

软硬环境一起抓。努力改善办学条件，加大资金投入，加强领

导班子建设，打造优秀老师团队，重视教科研工作，加强改革。

老师答辩题目及答辩人答题要点：

1、怎样上好一堂课？

答：老师要深入挖掘教材，老师要有坚实的教学基本功，离不开

学生的学习情绪。

2、结合你的教育教学实践，请你说一说学校开展教研活动有什

么意义？

相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养

典型，典型引路，确立新的教育观念，提升老师专业化水平，提高

老师的教育教学本领和素养。

3、依照中华人民共和国老师法的规定，老师享有哪些权利？

（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和试验；（2）从

事科学研究、学术沟通，参加专业的学术团体，在学术活动中充分

发表看法；（3）引导学生的学习和发展，评定学生的品性和学业成

绩；（4）定时取得工资酬劳，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假

期的带薪休假；

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出看

法和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参加学校的民主管

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理；（6）参加进修或者其他方式的培训。

4、请你谈一谈老师的心理健康对教育学生有什么影响？

老师的心理健康直接影响学生的心理健康，表帅作用在教育过

程中占有紧要位置。

5、对“开放式课堂”你是如何理解的？

紧要是变化以“老师为主”的课堂教学模式为以学生为主”的

课堂教学模式，多形式，多渠道。

6、你对新课程改革有什么体会？

变化单纯的知识结构体系，为在知识教授中培