洛职音乐单招试题及答案

洛职音乐单招试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于民族管弦乐器中拉弦乐器的是（）A.扬琴B.二胡C.琵琶D.笛子2.被誉为“音乐神童”的作曲家是（）A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.肖邦3.《欢乐颂》是（）的作品。A.巴赫B.柴可夫斯基C.贝多芬D.勃拉姆斯4.下列哪种节拍属于单节拍（）A.3/4B.6/8C.9/8D.12/85.音程c1-e1是（）A.大二度B.小二度C.大三度D.小三度6.民族调式中，以宫音为主音的调式称为（）A.商调式B.角调式C.徵调式D.宫调式7.下列不属于西洋乐器的是（）A.小提琴B.萨克斯C.古筝D.长笛8.《蓝色多瑙河》的作者是（）A.老约翰·施特劳斯B.小约翰·施特劳斯C.柴可夫斯基D.威尔第9.乐音体系中的小字一组的c音，标记为（）A.cB.c1C.c2D.C10.音乐术语“Allegro”表示（）A.慢板B.快板C.中板D.柔板答案：1.B2.B3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于中国民族乐器弹拨乐器的有（）A.古筝B.阮C.三弦D.柳琴2.以下属于贝多芬作品的有（）A.《命运交响曲》B.《英雄交响曲》C.《田园交响曲》D.《合唱交响曲》3.常见的音乐体裁有（）A.交响曲B.协奏曲C.奏鸣曲D.夜曲4.下列属于民族调式的有（）A.宫调式B.商调式C.角调式D.徵调式5.下列属于西洋铜管乐器的有（）A.小号B.长号C.圆号D.大号6.音乐的基本要素包括（）A.音高B.音值C.音量D.音色7.以下属于浪漫主义时期作曲家的有（）A.肖邦B.舒曼C.柏辽兹D.门德尔松8.下列属于歌剧的有（）A.《图兰朵》B.《茶花女》C.《卡门》D.《费加罗的婚礼》9.下列关于节奏与节拍的说法正确的有（）A.节奏是组织起来的音的长短关系B.节拍是有重音及无重音的同样时间片段，按照一定的次序循环重复C.节奏包含节拍D.节拍包含节奏10.下列属于音乐表现要素的有（）A.速度B.力度C.音色D.和声答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.AB10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.音乐中所有的音都是乐音。（）2.十二平均律是我国明代音乐家朱载堉发明的。（）3.简谱中，音符上面的小圆点表示高音。（）4.奏鸣曲式通常由呈示部、展开部、再现部构成。（）5.《黄河大合唱》是冼星海的作品。（）6.音乐术语“Piano”表示强。（）7.民族管弦乐队中，打击乐器组通常处于乐队的最后方。（）8.音程的度数是指音程所包含的音级数。（）9.所有的大调式都具有明亮的色彩。（）10.音乐可以分为声乐和器乐两大类。（）答案：1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述音乐中节奏和节拍的区别。节奏是组织起来的音的长短关系，体现音在时间上的形态；节拍是有重音及无重音的同样时间片段，按一定次序循环重复，强调时间的周期性。节奏更具灵活性，节拍更具规律性。2.列举三种常见的音乐演奏形式。常见演奏形式有独奏，如钢琴独奏；重奏，像弦乐四重奏；合奏，例如民族管弦乐合奏。3.什么是调式？调式是几个音按照一定的关系结合在一起，构成一个体系，并以某个音为中心（主音），这个体系就叫调式，如大调式、小调式、民族调式等。4.简述音乐中力度的作用。力度能塑造音乐形象，如强力度可表现激昂情绪，弱力度展现温柔宁静；还能增强音乐表现力和感染力，使音乐更有层次感和戏剧性。五、讨论题（每题5分，共20分）1.谈谈流行音乐对传统音乐传承的影响。流行音乐有积极和消极影响。积极上，能吸引更多人关注音乐，为传统音乐传播提供新思路；消极方面，可能冲击传统音乐受众，使其发展空间受限。需相互借鉴促进传承。2.分析现代音乐教育中融入民族音乐的意义。可增强学生民族自豪感和文化认同感，传承民族音乐文化；丰富音乐教学内容，提升学生音乐素养，让学生感受民族音乐独特魅力，促进多元音乐文化发展。3.讨论音乐与情感表达的关系。音乐是情感表达的重要载体，创作者通过音符节奏等表达内心感受，听众也