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《红红火火中国年》分层作业(含答案)-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册(新教材)第一部分基础达标(必做)一、填一填(结合教材知识点填写完整词语)1.春节最核心的寓意是全家,一家人围坐在一起吃年3.除夕夜全家一起聊天守岁，是期盼新一年平安 o o()1.大年三十主动帮长辈贴春联、整理餐桌，分担家务。()2.拜年见到爷爷奶奶、亲戚长辈，不问候、不送上新年祝()4.过年聚餐适量点餐，不暴饮暴食，不浪费饭菜。()6.收到长辈红包后随手乱扔，不懂得礼貌道谢。()7.过年可以选择线上视频拜年，远方亲人也能感受团圆。()8.觉得传统年俗过时，拒绝参与任何春节家庭活动。三、选一选(将正确序号填写在括号内)1.下列哪一项不属于春节传统习俗()A.贴春联福字B.全家吃年夜饭C.中秋赏月吃月饼2.拜年时面对长辈，正确的做法是()A.主动鞠躬问好，送上吉祥祝福B.只顾低头玩手机，不理会长辈C.一见面就索要红包3.关于多民族过春节，说法正确的是()A.只有汉族过春节，少数民族不过B.各民族有特色年俗，共同欢庆中国年C.少数民族的新年和春节完全无关第二部分能力提升(必做)习俗：①贴红色春联灯笼②吃饺子③守岁聊天④登门拜年遂二、简短说一说(用完整通顺短句作答)1.年夜饭为什么要全家人围坐在一起吃饭?写出两点原因。三、行为辨析台(先判断对错，再简单写明一句核心理由)第三部分拓展实践(选做，拔高拓展)三、课堂分享思考题(口头交流)快乐?朋友?1.团圆2.来到3.顺遂4.春节5.绿色6.文化遗产(二)判一判(三)选一选(一)习俗寓意匹配遂；③守岁聊天——期盼家人平安长寿；④(二)简短说一说(表意贴合主题即可)(三)行为辨析台(要点清晰即可)4.错误；粮食来之不易，勤俭节约是传统美德，过年也不能浪三、拓展实践参考答案(开放题，正向合理即达标)(一)祖辈过年小采访示例：过去拜年只能走路登门；现在可(二)文明过年行动清单示例：帮忙贴福字、自制纸质贺卡

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