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/数学第Ⅰ卷(选择题共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小青计划从北京乘坐高铁、长途汽车、火车或飞机到山东,再从山东乘坐轮船或飞机到辽宁,则小青从北京出发,途经山东再到辽宁的交通工具乘坐方式共有()A.5种 B.6种 C.8种 D.9种2.方程的解为()A.4 B.15 C.5或14 D.4或153.已知随机变量服从正态分布,若,则实数的值是()A.4 B.3 C.2 D.14.现有4名男生和5名女生排成一排,且男生和女生逐一相间的排法共有()A. B. C. D.5.在的展开式中,常数项为216,则()A. B. C. D.6.由0,1,3,5,7,9这六个数组成无重复数字的三位数,其中是5的倍数的共有多少个()A.9 B.21 C.36 D.427.在的展开式中,的系数为()A. B.49 C. D.8.有甲乙两个袋子,甲袋中有2个白球和3个红球,乙袋中有2个白球和1个红球,这8个球除颜色外没有区别,现从甲袋中任取一球放入乙袋,搅匀后再从乙袋中任取一球,则收到白球的概率是()A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在的展开式中,下列说法正确的是()A.常数项为1120 B.第4项二项式系数最大C.所有项的二项式系数和为 D.所有项的系数和为10.下列说法中正确的是()A.样本数据2,3,4,5,6,7,8,9的第70百分位数是6.5B.随机变量,若,则C.已知随机事件,且,若,则事件相互独立D.若随机变量服从正态分布,且,则11.将五个编号为1,2,3,4,5的小球放入五个分别标有1,2,3,4,5号的盒子中,则下列结论正确的有()A.共有3125种放法B.恰有一个盒子不放球,共有1200种放法C.恰有两个盒子不放球,共有3000种放法D.没有一个空盒但小球的编号和盒子的编号都不相同的放法共有44种第Ⅱ卷(客观题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.一个箱子中装有7个白球和5个黑球,如果不放回地依次抽取2个球,则在第1次抽到黑球的条件下,第2次仍抽到黑球的概率是______.13.已知,则________.14.一射击测试中每人射击三次,每击中目标一次得分,否则扣分,某人每次击中目标的概率为,则此人得分的均值为____四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在中,已知为的中点,,,.(1)求的面积;(2)求的长.16.如图,在直四棱柱中,底面是直角梯形,,,且.(1)求证:平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.17.已知椭圆C:过点,焦距为2.(1)求椭圆C的标准方程:(2)设M,N为椭圆上异于上、下顶点的两个不同的动点,,若直线AM、AN的斜率之积为1,求证:直线MN过定点.18.为保护学生视力,让学生在学校专心学习,促进学生身心健康发展,教育部于2021年1月15日下发文件《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,几对中小学生的手机使用和管理作出了相关的规定.某中学研究型学习小组调查研究“中学生每日使用手机的时间”.从该校学生中随机选取了100名学生,调查得到如下表所示的统计数据.时间人数630351964(1)从该校任选1名学生,估计该学生每日使用手机的时间小于36min的概率;(2)估计该校所有学生每日使用手机的时间t的中位数;(3)以频率估计概率,若在该校学生中随机挑选3人,记这3人每日使用手机的时间在的人数为随机变量,求的分布列和数学期望.19.为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并检测其尺寸(单位:).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布.(1)假设生产状态正常,记表示一天内抽取的16个零件其尺寸在之外的零件数,求及的数学期望;(2)一天内检验零件中,如果出现了尺寸在之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.(i)试说明上述监控生产过程方法的合理性;(ii)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:9.9510.129.969.9610.019.929.9810.0410.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95经计算得,其中为抽取的第个零件的尺寸,.用样本平均数作为的估计值,用样本标准差作为的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计和(精确到0.01).附:若随机变量服从正态分布,则,,.
数学第Ⅰ卷(选择题共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小青计划从北京乘坐高铁、长途汽车、火车或飞机到山东,再从山东乘坐轮船或飞机到辽宁,则小青从北京出发,途经山东再到辽宁的交通工具乘坐方式共有()A.5种 B.6种 C.8种 D.9种答案:C解析:思路:根据分步乘法计数原理即可求解.解答过程:从北京到山东有4种交通方式(高铁、长途汽车、火车、飞机),从山东到辽宁有2种方式(轮船、飞机),根据分步乘法计数原理,总方式数为种.2.方程的解为()A.4 B.15 C.5或14 D.4或15答案:D解析:思路:方程相等分为两种情况,相加等于17或者相等,计算得到答案.解答过程:由得,或,解得或.3.已知随机变量服从正态分布,若,则实数的值是()A.4 B.3 C.2 D.1答案:A解析:解答过程:因为随机变量服从正态分布,且,则,解得.4.现有4名男生和5名女生排成一排,且男生和女生逐一相间的排法共有()A. B. C. D.答案:B解析:解答过程:先排4名男生有种不同的排法,由于男生和女生逐一相间,所以再排5名女生有种不同的排法,由分步乘法计数原理可得男生和女生逐一相间的排法共有.5.在的展开式中,常数项为216,则()A. B. C. D.答案:B解析:解答过程:展开式的通项.令,解得,得常数项为:,解得.6.由0,1,3,5,7,9这六个数组成无重复数字的三位数,其中是5的倍数的共有多少个()A.9 B.21 C.36 D.42答案:C解析:解答过程:若组成的三位数的末位数是,则从这四个数中选一个排在百位,最后从除了百位上的数字和5之外的四个数字中选一个排在十位,共有A4若组成的三位数的末位数是,则从这五个数中选两个分别排在百位和十位,共有种排法;因此,由0,1,3,5,7,9这六个数组成的无重复数字的三位数中,是5的倍数的共有个.7.在的展开式中,的系数为()A. B.49 C. D.答案:B解析:解答过程:的展开式的通项公式为.其中,.的系数为.8.有甲乙两个袋子,甲袋中有2个白球和3个红球,乙袋中有2个白球和1个红球,这8个球除颜色外没有区别,现从甲袋中任取一球放入乙袋,搅匀后再从乙袋中任取一球,则收到白球的概率是()A. B. C. D.答案:C解析:思路:先求出和,再根据全概率公式即可求解.解答过程:记“从甲袋中取出白球”为事件,“从甲袋中取出红球”为事件,“从乙袋中取出白球”为事件,由题意可知,当事件发生时,乙袋中有3个白球,1个红球,此时从乙袋中取出白球的概率为;当事件发生时,乙袋中有2个白球,2个红球,此时从乙袋中取出白球的概率为;由全概率公式得,.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在的展开式中,下列说法正确的是()A.常数项为1120 B.第4项二项式系数最大C.所有项的二项式系数和为 D.所有项的系数和为答案:ACD解析:解答过程:对于A,展开式的常数项为C84对于B,展开式共9项,第5项的二项式系数最大,B错误;对于C,所有项的二项式系数和为,C正确;对于D,取,得所有项的系数和为,D正确.10.下列说法中正确的是()A.样本数据2,3,4,5,6,7,8,9的第70百分位数是6.5B.随机变量,若,则C.已知随机事件,且,若,则事件相互独立D.若随机变量服从正态分布,且,则答案:BCD解析:思路:由百分位数的计算方法即可判断A;由二项分布的期望与方差公式即可判断B;由条件概率公式,对立事件及独立事件的判断公式即可判断C;由正态分布的对称性即可判断D.解答过程:对于A,,所以第70百分位数是7,故A错误;对于B,EX=np对于C,由PA|B所以事件相互独立,故C正确;对于D,由正态分布得,,故D正确.11.将五个编号为1,2,3,4,5的小球放入五个分别标有1,2,3,4,5号的盒子中,则下列结论正确的有()A.共有3125种放法B.恰有一个盒子不放球,共有1200种放法C.恰有两个盒子不放球,共有3000种放法D.没有一个空盒但小球的编号和盒子的编号都不相同的放法共有44种答案:ABD解析:思路:根据分步乘法计数原理即可判断A;根据分组分配判断BC;根据题意得出递推公式即可判断D.解答过程:对于A,由题意知,共有种放法,故A正确;对于B,恰有一个盒子不放球,选出不放球的盒子,共有种,再将5个球分为4份,其中一份有2球,再分给4个盒子,共有,所以共有种放法,故B正确;对于C,恰有两个盒子不放球,选出不放球的盒子,共有种,再将5个球分为3份,可分为和,再分给3个盒子,共有,所以共有种放法,故C错误;对于D,用递推的方法计算,记个元素的错位排列数为;对于:只有1个球,必须放1号盒,一定同号,所以,对于:只有两个球,只能互相放对方盒子,所以,递推公式:,意思是:先选1个球,比如选球1,它不能放1号盒,所以有个盒子可以选,如果球1选了号盒,再分两种情况算球的放法:要么球放1号盒,剩下个元素错位排列,对应;要么球不能放1号盒,相当于剩下个元素错位排列,对应,所以,,,故D正确.第Ⅱ卷(客观题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.一个箱子中装有7个白球和5个黑球,如果不放回地依次抽取2个球,则在第1次抽到黑球的条件下,第2次仍抽到黑球的概率是______.答案:解析:解答过程:在第1次抽到黑球的条件下,箱子中还装有个白球,个黑球,共11个球,所以第2次仍抽到黑球的概率为.13.已知,则________.答案:2解析:思路:由组合数公式化简得到,即可求解.解答过程:根据组合数公式化简,可得,化简整理得,解得或,又由,所以.故答案为.14.一射击测试中每人射击三次,每击中目标一次得分,否则扣分,某人每次击中目标的概率为,则此人得分的均值为____答案:15解析:思路:先确定随机变量,再确定对应概率,最后根据数学期望公式求结果.解答过程:得分可能情况为(分),故15方法提示:本题考查数学期望,考查基本分析求解能力,属基础题.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在中,已知为的中点,,,.(1)求的面积;(2)求的长.答案:(1).(2).解析:思路:(1),又因已知为的中点,可得,根据余弦定理可求出长,继而求出面积,所以即可求出的面积;(2)根据余弦定理可求出的长.(1)根据题意可知,又因为为的中点,可得,,,,根据余弦定理,代入已知条件得,得到,故所以可得是直角三角形,所以可得故(2)由第一问可知,根据余弦定理可知,代入得,所以可得,故16.如图,在直四棱柱中,底面是直角梯形,,,且.(1)求证:平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.答案:(1)证明见解析(2)解析:思路:(1)根据线面垂直的判定与性质可证得;由正方形性质知;由线面垂直的判定可证得结论;(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据面面角的向量求法可求得结果.(1)四棱柱为直四棱柱,平面,平面,,,,,平面,平面,平面,;,,平行四边形为正方形,,,平面,平面.(2)以为坐标原点,正方向分别为轴正方向,可建立如图所示空间直角坐标系,,,,,,设平面的法向量,则,令,解得:,,;轴平面,平面的一个法向量,,即平面与平面所成锐二面角的余弦值为.17.已知椭圆C:过点,焦距为2.(1)求椭圆C的标准方程:(2)设M,N为椭圆上异于上、下顶点的两个不同的动点,,若直线AM、AN的斜率之积为1,求证:直线MN过定点.答案:(1)(2)证明见解析解析:思路:(1)结合列方程组解得得椭圆方程;(2)设直线MN方程为,,,直线方程代入椭圆方程后应用韦达定理得,计算,计算直线AM、AN的斜率之积.由积为1得出的关系,由此关系可得直线所过定点.(1)由题意可知得∴椭圆方程为:(2)设直线MN方程为,,,联立可得∴,则化简得:或(舍)直线MN方程为即直线MN过定点18.为保护学生视力,让学生在学校专心学习,促进学生身心健康发展,教育部于2021年1月15日下发文件《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,几对中小学生的手机使用和管理作出了相关的规定.某中学研究型学习小组调查研究“中学生每日使用手机的时间”.从该校学生中随机选取了100名学生,调查得到如下表所示的统计数据.时间人数630351964(1)从该校任选1名学生,估计该学生每日使用手机的时间小于36min的概率;(2)估计该校所有学生每日使用手机的时间t的中位数;(3)以频率估计概率,若在该校学生中随机挑选3人,记这3人每日使用手机的时间在的人数为随机变量,求的分布列和数学期望.答案:(1);(2);(3)分布列见解析,.解析:思路:(1)由频率估计概率即得;(2)设中位数为,由中位数定义知,即得;(3)由题可得,然后利用二项分布的概率公式可得概率,进而可得分布列及期望.(1)由表格数据可知:学生每日使用手机的时间小于36min共有人,所求概率;(2)设中位数为,由表格数据知:使用手机的时间小于分钟的频率为,使用手机的时间小于分钟的频率为,故,,解得:,即估计该校所有学生每日使用手机的时间t的中位数为;(3)由题可得学生每日使用手机的时间在内的概率为,则,所以,,,,所以的分布列为:0123所以.19.为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并检测其尺寸(单位:).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布.(1)假设生产状态正常,记表示一天内抽取的16个零件其尺寸在之外的零件数,求及的数学期望;(2)一天内检验零件中,如果出现了尺寸在之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.(i)试说明上述监控生产过程方法的合理性;(ii)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:9.9510.12
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