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2026秋统编版(新)小学道德与法治三年级上册《同学相伴》同步本课出自第三单元《在集体中成长》,核心学习内容：明白班级解同伴矛盾(表达自身感受、倾听对方想法、共同协商解决);杜绝一、基础填空题 4.小组共同完成手工、课堂任务，分工配合、互相助力，就是 o8.发现身边同学独自孤单，主动邀请对方10.长久友好的同学关系，离不开包容、分享、倾听与互相二、正误辨析判断题(对的打√,错的打×)()5.运动会接力比赛，每位队员各司其职，互相加油、彼此包()7.课间看见新转来的同学独自坐着，主动上前搭话邀请一起()8.觉得安静内向的同学无趣，从不主动和对方交流、结伴活()9.大家互相陪伴，既能分享快乐，也能分担彼此的难过与烦()10.交往中只能迁就自己的喜好，不用顾及其他同学的感受。1.对待同学之间的性格差异，正确态度是()A.排斥和自己习惯不同的人B.接纳不同，欣赏C.强迫所有人和自己爱好一致2.下列行为会伤害同伴感情的是()C.组建小圈子，刻意孤立个别同学3.与同学产生矛盾，三步沟通法第一步应当()A.大声指责对方全部过错B.平和说出自己内心感受C.直接4.小组合作任务中，有同学进度缓慢，合适做法是()A.嘲讽对方拖慢集体进度B.主动分享方法，耐心协助C.全5.转学生刚来到班级感到陌生，我们应当()6.同学取得进步、获得表扬，我们要学会()5.安慰体谅四、生活情境简答题(表

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