2025~2026学年福建漳州市第三中学高二下学期期中考试数学试卷

2025~2026学年福建漳州市第三中学高二下学期期中考试数学试卷一、单选题1.已知函数，则（）

A．B．2C．3D．62.下面是不同成对数据的散点图，从左到右对应的样本相关系数分别是，其中最小的是（）

A．B．C．D．3.已知随机变量X服从正态分布，若，则（）

A．0.2B．0.3C．0.7D．0.84.袋中装有2个红球，3个黄球，有放回地抽取3次，每次抽取1球，则3次中恰有2次抽到黄球的概率是（）

A．B．C．D．5.为研究高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系，运用2×2列联表进行检验，经计算，参考下表，则认为“性别与喜欢数学有关”犯错误的概率不超过（）

A．0.1%B．1%C．99%D．99.9%6.已知函数在上单调递减，则实数的取值范围为（）

A．B．C．D．7.如图，在直三棱柱中，，，，，为棱的中点，则异面直线和所成的角的余弦值为（）

A．B．C．D．8.若函数，且，则正实数的取值范围是（）

A．B．C．D．二、多选题9.以下函数求导正确的有（）

A．B．C．D．10.一工厂将两盒产品送检，甲盒中有4个一等品，3个二等品和3个三等品，乙盒中有5个一等品，2个二等品和3个三等品．先从甲盒中随机取出一个产品放入乙盒，分别以，和表示由甲盒取出的产品是一等品，二等品和三等品的事件；再从乙盒中随机取出一产品，以表示由乙盒取出的产品是一等品的事件．则下列结论中正确的是（）

A．；B．；C．事件与事件相互独立；D．．11.如图，在棱长为3的正方体中，点P为线段上的一个动点，则（）

A．三棱锥的体积为定值B．存在点P，使平面C．若，则二面角的余弦值为D．若，则过点，D，P三点的平面截正方体所得截面的周长为三、填空题12.已知，，则在上的投影向量为________．13.已知离散型随机变量X服从两点分布，且，则随机变量X的方差为_________．14.若直线（为常数）与曲线，曲线均相切，则__________.四、解答题15.已知函数在处取得极小值，且极小值为.(1)求，的值；(2)求在上的值域.16.某公司为了了解A商品销售收入（单位：万元）与广告支出（单位：万元）之间的关系，现收集的5组样本数据如下表所示，且经验回归方程为.

256891620212810.9619.242227.5230.28(1)求的值；(2)现从这5组数据的残差中抽取2组进行分析（观测值减去预测值称为残差），记X表示抽到数据的残差为负的组数，求X的分布列和期望；(3)已知，且当时，回归方程的拟合效果良好，试结合数据，判断经验回归方程的拟合效果是否良好.17.如图，在四棱锥中，底面是矩形，，平面，为中点，且．(1)求证：平面；(2)求点到平面的距离；(3)求直线与平面所成角的正弦值．18.为了提高学生复习的效果，某中学提出了两种学习激励方案，其中甲方案：课前提前预习并完成同步小练习可以获得分，课前提前预习但没有完成同步小练习可以获得分，课前没有提前预习也没有完成同步小练习则扣除分（即获取分），其中对学生调查发现甲方案中三种情况的概率分别为、、；乙方案：每天多做一套试题则获得分，若不能按时多做一套试题则扣除分（即获取分），若每天多做一套试题的概率为，每位同学可以参加两次甲方案或乙方案（但是甲、乙两种方案不能同时参与，只能选择其一），且两次方案互不影响规定参加两次方案后获得的分数为正，则获得学校的嘉奖；获得的分数为负，则没有嘉奖.（1）若，试问学生选择哪种方案更容易获得嘉奖？请说明理由；（2）当在什么范围内取值时，