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文档简介
2026年浙江省诸暨市高一数学下册期末考试模拟测试卷含答案【预热题】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)α1、,β是两个平面,m,n是两条直线,则()A.如果m//α,n//α,那么m//nB.如果m⊂α,n⊂α,m,n是异面直线,那么n与C.如果α//β,m⊂α,那么m//βD.如果m//α,n与α相交,那么m,n是异面直线2、设z=2+i2−1+2i2A.10 B.9 C.45 D.3、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.4、已知平面向量a=−3,4,b=1,2,则向量b在向量A.−35,45 B.−35、在△ABC中三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2−A.π6或2π3 B.π3 C.2π6、已知向量a=(1,−2),b=(−2,t),且a→//A.1 B.−1 C.4 D.−47、如图,△O'A'B'是水平放置的A.6 B.9 C.12 D.158、若复数z满足z+1i−1=2+i,则zA.5 B.i C.1 D.5二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知圆锥的底面半径为2,其侧面展开图的面积为43π,正方体ABCD−A1B1CA.该圆锥的高为2B.该圆锥可以整体放入直径为17的球内C.正方体ABCD−A1D.以该圆锥的顶点为球心作半径为263的球,则球面与正方体的底面A10、下列命题为真命题的有()A.球体是旋转体的一种,且球面上的点到球心的距离都相等B.现有两条平行直线,其中一条直线与一个平面相交,那么另一条直线可能与这个平面不相交C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若直线m上的三个点在平面α内,则m⊂α11、如图,设x轴和y轴是平面内相交成θ角的两条数轴,其中θ∈0,π,e1,e2分别是与x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量OP=a=xe1+yA.若a=2,1B.若a=(1,2)π3,bC.若λe1−5eD.若对任意的λ∈−1,1,恒有2e三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,四面体P−ABC为鳖臑,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,且PA=AB=BC=1,则直线PB与平面PAC所成角的大小为.13、若圆锥、圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则圆锥、圆柱、球的体积比为.14、已知平面向量a,b,c,对任意实数x,y都有a−xb≥a−b,a−yc≥四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.16、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2a−c=2bcosC.(1)求B;(2)若点D为边BC的中点,点E,F分别在边AB,AC(包括顶点)上,∠EDF=π6,b=c=2.设∠BDE=α,将△DEF的面积S表示为17、如图1,菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,将△BCD沿BD折起至△BPD(如图2),且点E为AP的中点.(1)证明:平面ABP⊥平面BDE:(2)若AP⋅AC=9,求平面PBC18、在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为12,23在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响.(1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率.(2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章.(ⅰ)若p=34,(ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为112,两人都获得两枚印章的概率为319、已知a,b为单位向量,且a与b的夹角为60°.(1)求a−2(2)若向量2a−λb与λ
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,D10、【答案】A,B,C11、答案:【答案】A,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】−213、【答案】1414、【答案】45∘或135∘.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:在△ABC中,bsinB−csinC+c−a即a2+c2−b2(2)解:(i)已知∠ABC的角平分线交AC于点D,则∠ABD=∠CBD=π在△ABC中,SΔABC=SΔ即12×3×4×3(ii)因为CE为△ABC的中线,所以CE=两边平方可得CE2=14BA−2BC2=14在△ABD中,因为ADsin∠ABD=ABsin∠BDA在△BDC中,因为CDsin∠DBC=BCsin∠BDC又sin∠BDA=sin∠BDC,由①÷②所以BD=因为BD=1所以cos∠DFE=即∠DFE的余弦值为−2116、【答案】(1)证明:在△ABC中,AB=BC=2,AC=22,满足AB2+BC2=AC2,则AB⊥BC,
因为点D,E分别为边AB,AC的中点,所以DE∥BC,DE=12BC=1,DE⊥AB,又因为BD∩PD=D,BD,PD⊂平面PBD,所以BC⊥平面PBD,又因为BC⊂平面PBC,所以平面PBC⊥平面PBD;(2)解:因为DE⊥BD,DE⊥PD,所以二面角P−DE−C的平面角为∠PDB,所以∠PDB=60∘,又因为PD=DB=1取PD的中点O,连接BO,如图所示:
则BO⊥PD,BP=1,BO=32由(1)知BC⊥平面PBD,又因为BO⊂平面PBD,所以BC⊥BO,又因为DE//BC,所以DE⊥BO,又因为DE∩PD=D,DE,PD⊂平面PDE,所以BO⊥平面PDE,
又因为DE//BC,DE⊂平面PDE,BC⊄平面PDE,所以BC//平面PDE,
则VC−PDE因为BC⊥平面PBD,BP⊂平面PBD,所以BC⊥BP,所以CP=BC2在△PDC中,CP=5,DC=5,则S△PDC设点E到平面PDC的距离为d,又VE−PDC=V解得d=5719,即点E到平面PDC的距离为(3)解:由(2)知BO⊥平面PDE,即∠BGO为BG与平面PDE所成的角,在△PGO中,PO=12,∠OPG=45∘,由余弦定理得OG因为BO⊥平面PDE,又OG⊂平面PDE,所以BO⊥OG,所以BG即BG=x2−整理得18x2−92x+2=0在棱PE上存在点G,使得BG与平面PDE所成角的正弦值为36则PG的长为26或217、【答案】(1)解:由频率分布直方图可知:乙样本中数据在[70,80)的频率为0.020×10=0.20,
则10n=0.20,解得n=50;由频率分布直方图各矩形面积和为1可得:(0.006+0.016+0.020+0.040+a)×10=1,解得a=0.018;(2)解:甲样本数据的平均值估计值为(55×0.005+65×0.010+75×0.020+85×0.045+95×0.020)×10=81.5,乙样本数据直方图中前3组的频率之和为(0.006+0.016+0.02)×10=0.42<0.75,前4组的频率之和为(0.006+0.016+0.02+0.04)×10=0.82>0.75,则乙样本数据的第75百位数在第4组,
设第75百位数为x,由题意可得(x−80)×0.04+0.42=0.75,解得x=88.25,
则乙样本数据的第75百位数为88.25,即物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值为81.5,
历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数为88.25;(3)解:由频率分布直方图可知:分数在[60,70)和[70,80)的频率比为1:2,
则从分数在[60,70)和[70,80)的学生中分别抽取2人和4人,分别记为A1,A2,b1,b2,则从这6人中随机抽取2人的基本事件有:(A1,A2),(A1,b1),(A1,b2),(A1,b3),故这两人分数都在[70,80)中的概率为61518、【答案】(1)解:由图知:10×0.005+0.01+0.015+x+0.04=1,可得x=0.03(2)解:因为10×0.005+0.01+0.015=0.3<0.5,10×0.005+0.01+0.015+0.03=0.6>0.5所以中位数在区间80,90内,令其为m,则0.3+0.03×m−8019、【答案】(1)解:由直方图可得100.01+x+x+0.02+0.01=1,解得x=0.03(2)解:平均数1055×0.01+65×0.03+75×0.03+85×0.02+95×0.01由图可得前两组的频率为0.4,前三组为0.7,所以中位数在70,80之间,设为a,则0.4+a−70×0.03=0.5,解得故:平均数为74;中位数为2203(3)解:易得后三组学生人数分别为30,20,10,所以抽取人数分别3,2,1,记成绩在70,80这组的3名学生分别为a,b,c,成绩在80,90这组的2名学生分别为d,e,成绩在9
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