2025年成都川师成龙初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都川师成龙初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列句子中没有语病的一项是：A.他今天没有来上学，是因为生病了。B.春天的杭州是一个美丽的季节。C.这本书的内容非常十分丰富。D.我们应该树立远大的理想和目标。答案：A解析：B项"杭州是一个季节"搭配不当，C项重复啰嗦，D项"树立"和"目标"搭配不当。(2)下列词语中与"安静"近义词的是：A.静止B.宁静C.惊慌D.动荡答案：B解析："宁静"与"安静"意思相近，都是形容环境或氛围平和、不喧闹。(3)"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"出自：A.李白《送孟浩然之广陵》B.高适《别董大》C.白居易《赋得古原草送别》D.王维《送元二使安西》答案：B解析：这两句诗出自高适的《别董大》，表达了对友人的安慰与鼓励。(4)下列古诗中描写儿童天真烂漫的诗句是：A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C.夜来风雨声，花落知多少D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻答案：D解析：D项出自杨万里的《宿新市徐公店》，描绘了儿童追逐蝴蝶的情景。(5)"野火烧不尽，春风吹又生"描写的是：A.荷花B.草C.梅花D.松柏答案：B解析：这两句出自白居易的《赋得古原草送别》，形容草的顽强生命力。(6)下列作家与其称号对应正确的是：A.李白——诗仙B.杜甫——诗圣C.白居易——诗鬼D.李贺——诗史答案：A解析：李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"，白居易是现实主义诗人，李贺被称为"诗鬼"。(7)下列词语中感情色彩为中性词的是：A.骄傲B.贪婪C.拓展D.骂人答案：C解析："拓展"是中性词，表示扩展、发展；其他词为褒义或贬义。(8)下列加点词解释正确的是：A.母亲（母亲）B.每日（每天）C.一套（一种）D.家乡（出生地）答案：D解析："家乡"通常指一个人出生或成长的地方，不是出生地。(9)下列字形错误的一项是：A.模糊B.区别C.崩溃D.雾蒙蒙答案：C解析："崩溃"应为"崩溃"，虽然"崩溃"常用，但"崩溃"是正确字形。(10)下列句子中，属于递进关系的是：A.她虽然很累，但是坚持继续学习。B.这本书既有趣又富有教育意义。C.他不但成绩优秀，而且品学兼优。D.因为天下雨，所以地湿了。答案：C解析："不但……而且……"是典型的递进关系。(11)下列句子中，属于反问句的是：A.你难道不觉得他很聪明吗？B.今天天气真好。C.学生应该多读书。D.春天来了，花朵开放了。答案：A解析："难道"构成反问，表达一种肯定的语气。(12)《静夜思》的作者是：A.杜甫B.李白C.白居易D.王维答案：B解析：《静夜思》是李白的代表作之一。(13)下列词语中意思最接近的是：A.持续B.持久C.持有D.持别答案：B解析："持续"和"持久"都表示时间长，但"持续"强调连续不断，"持久"强调时间长、不轻易改变。(14)与"立春"相邻的节气是：A.春分B.芒种C.惊蛰D.立秋答案：C解析："惊蛰"是"立春"之后的节气，标志着春雷始鸣，万物复苏。(15)下列句子中，标点使用正确的是：A.今天，我去了公园。B.我们\去\公园玩。C.今天我去公园，–玩得非常开心。D.今天我去公园玩。答案：A解析：B项使用的是转义符号；C项破折号使用错误；D项标点符号使用错误。(16)下列句子中属于比喻的一项是：A.学习就像爬山，越往上越难。B.天气真好。C.妈妈每天都很忙碌。D.我今天心情不错。答案：A解析：A项将学习比作爬山，运用了比喻的修辞手法。(17)下列句子中，属于缩句的一项是：A.他正在认真地写作业。B.作业写得非常认真。C.他写作业。D.他在写作业。答案：C解析：C项去掉了状语"正在认真地"，是缩句。(18)下列句子中，属于直接引语的一项是：A.他说：“我今天很高兴。”B.他说他今天很高兴。C.我今天很高兴。D.他今天很高兴。答案：A解析：A项中的"他说"后面直接加引号引出话语，属于直接引语。(19)下列句子中，属于"把"字句的一项是：A.我把作业完成了。B.作业被我完成了。C.我完成了作业。D.作业完成了。答案：A解析：A项使用"把"字结构，表示动作对象。(20)"迟日江山丽"中的"迟日"指的是：A.迟到的日子B.慢慢的太阳C.暖和的春日D.延迟的日子答案：C解析："迟日"在这里指春天温暖的太阳，是诗意化的表达。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请把"独坐幽篁里"的下一句补充完整：答案：弹琴复长啸解析：出自王维的《竹里馆》，表达了诗人独处山林的自在与宁静。(22)请把"山重水复疑无路"的下一句补充完整：答案：柳暗花明又一村解析：出自陆游的《游山西村》，表达了对光明前景的信心。(23)请写出"问渠那得清如许"的下一句：答案：为有源头活水来解析：出自朱熹的《观书有感》，比喻学习和思考的重要性。(24)请写出"春种一粒粟"的下一句：答案：秋收万颗子解析：出自李绅的《悯农》，通过描绘农事来表现农民辛苦劳动的主题。(25)请写出"远上寒山石径斜"的下一句：答案：白云生处有人家解析：出自杜牧的《山行》，描绘了秋日山景的优美和诗意。(26)请写出"野径云俱黑"的下一句：答案：江船火独明解析：出自杜甫的《春夜喜雨》，描绘的是雨后的清新景象。(27)请写出"明月松间照"的下一句：答案：清泉石上流解析：出自王维的《山居秋暝》，描绘了山中秋夜的静谧和美丽。(28)请写出"欲将轻骑逐"的下一句：答案：大雪满弓刀解析：出自卢纶的《塞下曲》，描绘战士英勇作战的情景。(29)请写出"碧玉妆成一树高"的下一句：答案：万条垂下绿丝绦解析：出自贺知章的《咏柳》，以比喻手法描写柳枝的柔美。(30)请写出"只留清气满乾坤"的上一句：答案：不羡黄金罍解析：出自王冕的《墨梅》，表达了梅花的高洁品质。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)请解释"等闲识得东风面"中"等闲"的意思。答案：轻易，随便解析："等闲"在古诗中常用于表示对事物的轻视或不以为意，这里指不费力地识别出东风的面容。(32)这首诗表达了怎样的思想感情？答案：表达了诗人感受到春天到来的喜悦以及对春天生机勃勃景象的赞美。解析：全诗描绘了诗人踏春所见，赞美春天的美丽与生命力。(33)"万紫千红总是春"中的"总是"表达了作者怎样的情感？答案：对春天永恒不变的美好感到欣慰和自信。解析："总是"一词强调春天的广泛存在和持续美好，体现了诗人对自然的热爱和希望。(34)请判断该诗的作者是否为朱熹。答案：是解析：这首《春日》是朱熹的代表作之一。(35)这首诗用了哪种表现手法？答案：借景抒情解析：全诗通过对春天景象的描绘，表达诗人对春天的喜爱和赞美之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。有数人共走，王戎曰："树在道旁而多子，此必苦李。"取之，信然。(36)"信然"的意思是：答案：确实如此，果真如此解析："信然"表示“确实如此”，常用于解释事情的真相。(37)这篇文言文讲述了一个怎样的故事？答案：王戎看到道旁李树上有很多果实，判断它们是苦的，结果确实如此。解析：这是一个关于聪明孩子观察得出正确结论的寓言故事。(38)从这个故事中，我们可以得到什么启示？答案：我们要学会观察思考，用理性的思维判断事情的真相。解析：故事告诉我们，通过细致观察和逻辑推理，可以做出正确的判断。(39)"有数人共走"中的"共"是什么意思？答案：一起，共同解析："共"在这里表示有几个人在一起行走。(40)这篇文言文选自哪本书？答案：《世说新语》解析：这篇文章出自《世说新语》，是魏晋南北朝时期一部著名的志人笔记小说。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，天气渐渐变暖，树木抽出新枝。花朵绽放，空气中弥漫着淡淡的花香。小鸟欢叫，忙碌地筑巢，仿佛在为新的生活做准备。孩子们脱下厚重的棉衣，跑出家门玩耍，感受着春天的气息。春天是孩子们最喜欢的季节，因为一切都很新鲜，充满希望。(41)文中描写的是哪个季节的景象？答案：春天解析：文中出现了"春天来了"以及描写春天特有的景物，如花朵、树木、小鸟等。(42)"空气中弥漫着淡淡的花香"这句话中，"弥漫"一词的意思是：答案：充满，扩散解析："弥漫"表示某种气味、烟雾等四处扩散，充满空间。(43)文中哪一句话表现出春天的生机勃勃？答案：小鸟欢叫，忙碌地筑巢，仿佛在为新的生活做准备。解析：这句话通过描写小鸟的行为，形象地表现了春天的活力和希望。(44)从文中我们可以感受到作者怎样的情感？答案：作者对春天的喜爱和对生活的美好向往。解析：全篇文字富有诗意，表现出对自然和生活的热爱。(45)这篇文章的结构是：答案：总分总解析：文章先总述春天到来，然后分述春天的各种景象，最后总结春天带来的感受。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】鹦鹉是一种非常聪明的鸟类，它们能模仿人说话。有些鹦鹉甚至能够学说很多不同语言。科学家发现，鹦鹉发声的方式与人类不同，它们不仅通过喉咙发声，还利用空气流和鸣管系统发出声音。鹦鹉的模仿能力极强，会根据环境和主人的语气学习不同的表达方式。(46)文中提到鹦鹉能模仿的人说话，本质上是它们的什么能力？答案：语言模仿能力解析：文章直接指出鹦鹉能模仿人的语言。(47)从文中找出一个表示"多"的近义词：答案：许多解析："许多"与"很多"意思相近，表示数量多。(48)文中哪一句话说明鹦鹉发声与人类不同？答案：科学家发现，鹦鹉发声的方式与人类不同，它们不仅通过喉咙发声，还利用空气流和鸣管系统发出声音。解析：这句话明确指出鹦鹉发声方式的特殊性。(49)鹦鹉的哪种能力最突出？答案：模仿能力解析：文章多次强调鹦鹉能学说多种语言。(50)从文中我们可以了解鹦鹉：答案：发声方式特殊，模仿能力强解析：文章指出鹦鹉通过空气流和鸣管发声，且模仿能力极强。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天那是一个阳光明媚的周末，我跟随父母去郊外野餐。一路上，我看着窗外飞快掠过的风景，特别期待今天能有愉快的时光。我们来到了一片绿油油的草地上，四周是高高的山丘和成片的树林，空气清新，风吹过树叶，发出沙沙的声音，令人心旷神怡。妈妈铺好了野餐布，爸爸从包里拿出食物和饮料，我们一家人围坐在草地上，吃得津津有味。我看着妈妈的笑脸，爸爸的幽默，还有哥哥的调皮，感到格外幸福。突然，天空中飘来几朵白云，阳光透过树叶洒在我们身上，温暖而柔和。就在这时，天空突然变得阴沉，紧接着下起了倾盆大雨。我们三