2025年成都双庆中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都双庆中学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.看护（kàn）B.颤抖（chàn）C.差错（chā）D.薄弱（báo）答案：B解析：本题考查字音辨析，"颤"读作chàn，"差"读作chā，"薄"在"薄弱"中读作bó，"看"在"看护"中读作kān。因此，正确答案是B。(2)下列各组词语中，画线词语感情色彩相同的选项是A.谦虚、骄傲B.鼓舞、鼓舞人心C.糟糕、失败D.献媚、真诚答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。B项中两个词语都带有正面的情感色彩，表示激励、鼓励；其余选项中词语感情色彩不一致。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去看了电影，很感动。B.因为爸爸没有回家，所以我一个人完成了作业。C.我们要防止不要出现安全事故。D.这个问题需要我们认真地加以解决。答案：D解析：A项缺少主语，B项因果关系不正确，C项"防止不要"重复啰嗦。D项语义通顺，没有语病。(4)下列句子中，与诗句"春种一粒粟，秋收万颗子"描写内容一致的是A.描写春天的景色B.描写秋天的丰收C.描写农民的辛苦D.描写四季的更替答案：C解析：这句出自李绅《悯农》，描写农民春种秋收的过程，突出他们的辛勤劳动。(5)下列作家与作品对应错误的一项是A.王维——《望庐山瀑布》B.白居易——《忆江南》C.杜甫——《春夜喜雨》D.李白——《春晓》答案：A解析：《望庐山瀑布》的作者是李白，而非王维。因此，A项错误。(6)《山行》的作者是A.杜甫B.王之涣C.杜牧D.李绅答案：C解析：《山行》是唐代诗人杜牧的代表作之一。(7)下面哪项不是古诗词中的节气？A.春分B.立秋C.重阳D.立冬答案：C解析：重阳不是节气，而是节日。(8)下列诗句中，描写儿童天真烂漫情景的一项是A.小楼一夜听春雨B.儿童急走追黄蝶C.山重水复疑无路D.乡音无改鬓毛衰答案：B解析："儿童急走追黄蝶"出自杨万里《宿新市徐公店》，描述孩子们嬉戏追蝶的情景，突出天真可爱。(9)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.鹅是曲曲颈，朝朝泛在水。B.天上的月亮像玉盘。C.小明跑步很快，像一阵风。D.和风细雨，滋润万物。答案：C解析：C项将"小明跑步很快"比喻为"一阵风"，属于比喻修辞。(10)下列描写方法中，不属于人物描写的是A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.环境描写答案：D解析：环境描写属于场景描写，不属于人物描写。(11)下面句子中，关联词使用错误的一项是A.我一边读书，一边做笔记。B.因为下雨了，所以我没去上学。C.不仅他学习好，而且品德高尚。D.虽然天气不好，但是我们还是去了。答案：A解析：A项中的"一边……一边……"是并列关系，表示同时做两件事，但"读书"和"做笔记"并非同时进行，逻辑关系不准确。(12)下列词语中，属于中性词的一项是A.虚伪B.热情C.雷锋D.勤奋答案：D解析：D项"勤奋"在不同语境中既可褒义也可中性，而非明显的贬义或褒义词，属于中性词。(13)下列词语中，与"勤劳"意思相近的一项是A.懒惰B.玉米C.努力D.讨论答案：C解析：C项"努力"意思接近于"勤劳"，表示付出较多精力去做事。(14)下面哪项是《童年》的作者？A.高尔基B.鲁迅C.契诃夫D.拜伦答案：A解析：《童年》是高尔基创作的自传体小说之一，描写主人公的成长历程。(15)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.你今天要去哪里？B.他一边走一边想着问题。C.雨停了，天晴了。D.真是太棒了！答案：C解析：C项中"雨停了，天晴了"两个分句之间缺少关联词，标点符号使用不当。(16)下列词语中，与"安静"意思相同的一项是A.沉默B.喧闹C.热闹D.大声答案：A解析："安静"和"沉默"都表示没有声音或环境平静，词义相近。(17)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.这难道不是错误吗？B.他难道不是我的朋友？C.她不是来参加聚会的。D.你不是说要来了吗？答案：C解析：C项是一个陈述句，没有疑问语气，因此不使用反问修辞。(18)下列句子中，属于条件复句的是A.既然你来了，那就一起走吧。B.尽管很冷，我们还是去玩了。C.如果你认真听讲，就能学好。D.不仅他聪明，还很勤奋。答案：C解析：C项"如果……就……"是典型的条件复句，表示假设与结果的关系。(19)下列词语中，属于贬义词的一项是A.勤奋B.冷静C.虚伪D.安静答案：C解析：C项"虚伪"表示不真诚，是常见的贬义词。(20)《龟兔赛跑》的寓意是A.不要骄傲自满B.要多动脑筋C.要稳扎稳打D.要坚持不懈答案：A解析：这则寓言讲述的是兔子和乌龟比赛的故事，寓意是不要骄傲自满，否则会失败。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)"人闲桂花落"的下一句是________。答案：夜静春山空解析：出自王维的《鸟鸣涧》，描绘了夜晚的宁静与凋零的桂花，营造出清幽的意境。(22)"明月松间照"的下一句是________。答案：清泉石上流解析：出自王维的《山居秋暝》，描绘了山中月夜的清新景色。(23)"一树碧绿一树花"出自________的《咏柳》。答案：贺知章解析：这句诗描写柳树在春风中摇曳的姿态，出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。(24)"谁言寸草心"的上一句是________。答案：慈母手中线解析：出自孟郊的《游子吟》，赞美母亲的慈爱与伟大。(25)鲁迅的代表作有《狂人日记》《________》《药》等。答案：阿Q正传解析：《阿Q正传》是鲁迅创作的著名小说，描写了中国国民劣根性的典型人物形象。(26)"不识庐山真面目"的下一句是________。答案：只缘身在此山中解析：出自苏轼的《题西林壁》，表达对庐山真面目的困惑，说明身处其中反而看不清全貌。(27)李商隐的《夜雨寄北》中"何当共剪西窗烛"的下一句是________。答案：却话巴山夜雨时解析：该句表达诗人对故乡的思念，回忆与妻子在一起时的情景。(28)"欲穷千里目"的下一句是________。答案：更上一层楼解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是要想看得更远，就要站得更高。(29)"山重水复疑无路"的下一句是________。答案：柳暗花明又一村解析：出自陆游的《游山西村》，与前句形成对比，表现出希望与转机。(30)"莫愁前路无知己"的下一句是________。答案：天下谁人不识君解析：出自高适《别董大》，表达对朋友的鼓励与祝福。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（1）这首诗表达的诗人情感是A.对梅花的喜爱B.对梅花的赞美C.淡泊名利、清高自守D.欣赏梅花的独特颜色答案：C解析：这首诗通过描写墨梅不追求颜色而只留清香，表达诗人淡泊名利、清高自守的品格。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)文言文阅读：昔者，有愚人，欲买鞋，先量足，后置之，遂至于市，忘其尺，因执其足，而求售者："吾足与此等同，谁可为吾购之？"其言既出，众人皆笑。（1）解释加点词的意思。"置"在文中的意思是________________________。答案：摆放、放置解析："置"在此处表示将物品（鞋）放好或放置在某个地方。（2）这则寓言故事的寓意是A.不要盲目自信B.要注重细节C.不要忘记自己的东西D.要寻找合适的物品答案：C解析：故事中愚人忘记了自己的尺，最终因持足而无法买到鞋，寓意是不要忘记自己的东西。（3）"其言既出，众人皆笑"中"其"指的是A.市场B.鞋C.愚人D.众人的笑声答案：C解析："其"在此处是指示代词，特指"愚人"。（4）翻译句子："欲买鞋，先量足"。答案：想要买鞋，首先应该量好脚的大小。解析：本句翻译要准确传达文言文的本意，保持语言通顺自然。（5）这则文言文出自哪本书？A.《韩非子》B.《战国策》C.《庄子》D.《列子》答案：A解析：这则寓言出自《韩非子·外储说左上》，讲述的是一个不切实际的决策过程。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)海洋是地球的蓝色心脏，它孕育了无数的生命，同时也给人类提供了丰富的资源。茫茫大海上，海浪涛涛，白色的浪花一次次拍打着礁石，发出阵阵轰鸣。海鸥在空中盘旋，时而俯冲，时而高飞，仿佛在演奏一曲动听的交响乐。渔夫在海边忙碌着，他们驾着小船在海面上穿梭，收获着海洋的馈赠。海洋不仅美丽，更提供给我们无穷的宝藏，值得我们去探索、去珍惜。（1）文中主要描写的是什么？答案：海洋的景色与重要性解析：文章从视觉（海浪、海鸥）和听觉（浪涛声）描述海洋的景象，同时提及海洋对人类的重要性。（2）下列哪项是文中的人物描写？A.海浪涛涛B.白色浪花拍打着礁石C.渔夫在海边忙碌D.海鸥在空中盘旋答案：C解析：文中"渔夫在海边忙碌"是对人物的直接描写。（3）文中"海洋是地球的蓝色心脏"属于什么表达方式？A.叙述B.描写C.说明D.议论答案：C解析：该句是对海洋的说明，将其比喻为心脏，表达其重要作用。（4）下列哪项是文中反映的作者感情？A.愤怒B.感叹C.热爱D.恐惧答案：C解析：整篇散文通过对海洋的赞美与描绘，体现出作者对海洋的热爱之情。（5）文中"海洋不仅美丽，更提供给我们无穷的宝藏"采用了什么修辞手法？A.排比B.拟人C.比喻D.对比答案：D解析："美丽"与"提供无穷宝藏"形成对比，突出海洋的双重价值。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)王芳是班级里的佼佼者，她总是认真完成每一项任务。不过，她也有自己的烦恼：每天课后作业太多，总是到深夜才完成。有一天，她终于鼓起勇气，向老师提出了自己的看法："老师，我觉得作业太多压得我喘不过气来。"老师听了，笑着说："作业是为了巩固知识，你要学会合理安排时间。"王芳听后，开始制定学习计划，每天按时完成作业，不再熬夜。渐渐地，她感觉学习轻松了许多，成绩却稳步上升。（1）这篇文章的中心思想是A.王芳作业太多，影响了健康B.老师总是敷衍学生C.王芳通过合理安排时间，提高了学习效率D.王芳成绩下降了答案：C解析：文章讲述王芳在老师的建议下合理安排时间，从而提高学习效率，中心思想是C。（2）下列哪项属于文中的人物描写？A.作业太多B.她总是认真完成每一项任务C.每天到深夜才完成D.她成绩稳步上升答案：B解析："总是认真完成每一项任务"是对王芳学习态度的直接描写。（3）文中"王芳听后，开始制定学习计划"属于哪种写作方法？A.环境描写B.心理描写C.侧面描写D.直接描写答案：D解析：文中直接描写了王芳的行为，是直接描写。（4）下列哪项是文中反映的作者态度？A.反对大量作业B.支持合理安排学习时间C.赞扬王芳的刻苦D.批评老师敷衍答案：B解析：作者通过对王芳改变学习方式的过程的描写，表达了对合理安排时间的支持。（5）文中"老师笑了"，说明老师A.很生气B.很严肃C.多么温柔D.对王芳的话有看法答案：D解析："老师笑了"暗示他对王芳的话有某种看法，可能是认可或感到好笑。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的节日要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：【“难忘的节日”范文】难忘的节日，总是让人记忆深刻。在我的记忆里，最难忘的节日是除夕。那一年，我因为生病没法回家，只能和爷爷奶奶一起过年。除夕那天，我们早早地准备了年夜饭。爷爷在厨房忙碌着，我则在客厅和奶奶聊天。除夕夜，屋外鞭炮声此起彼伏，而屋内灯光明亮，满桌的美食让人垂涎欲滴。最重要的是，一家人围坐在一起，看春晚，说笑话，其乐融融。爷爷给我讲了一个关于“守岁”的故事，说以