2025年绵阳富乐国际中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年绵阳富乐国际中学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.模（mú）糊B.差（chā）错C.强（qiǎng）迫D.薄（bó）雾答案：A解析：词语中“模”读作“mú”，表示模糊的状态；“差”读作“chā”，表示差异；“强”读作“qiǎng”，表示勉强；“薄”读作“bó”时用于“薄雾”，形容雾轻而稀。(2)下列词语中，没有别字的一项是A.明确B.承认C.水平D.司空见惯答案：A解析：A项“明确”是正确写法；B项正确；C项正确；D项“司空见惯”无别字。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然今天下雨，但是我们还是出去玩了。B.因为他很努力，所以取得了好成绩。C.虽然他很努力，但是没有取得好成绩。D.因为今天下雨，所以我们会去玩。答案：B解析：B项使用“因为……所以……”表示因果关系，逻辑通顺；A、C项同为“虽然……但是……”结构，但C项中“但是”与“虽然”搭配需注意语境逻辑；D项语序不当，“所以”应在前。(4)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.他是个自私的人。B.那个教师非常顽固。C.她的讲话富有感染力。D.他总是不讲道理。答案：C解析：C项“富有感染力”表示褒义，有正面评价；其余均为贬义或中性。(5)下列诗句中，描写春天的一项是A.绿树阴浓夏日长B.碧玉妆成一树高C.窗含西岭千秋雪D.春眠不觉晓答案：D解析：D项出自《春晓》，描写春天的早晨；A项属于夏天；B项描写柳树春天的姿态；C项描写冬天的雪景。(6)下列成语使用正确的一项是A.他上课时总是不自觉地交头接耳，真是津津有味。B.小明每天早上都争先恐后地去上学。C.听到喜讯，大家异口同声地欢呼。D.她一向专心致志地学习，今天也一样。答案：C解析：C项中“异口同声”用于多人一致反应，使用正确；A项“津津有味”用于描述兴趣浓厚，与“交头接耳”不搭配；B项“争先恐后”用于比赛或行动的紧迫感，不当；D项“专心致志”使用正确，但需注意语境。(7)下列句子中，没有语病的一项是A.他喜欢看书和画画。B.由于他努力学习，所以成绩提高了。C.今天天气很晴朗，是出去游玩的好日子。D.我们一定要把学习当成首要任务。答案：D解析：D项无语病；A项结构搭配合理；B项“由于……所以……”因果关系重复啰嗦；C项“是……好日子”搭配不够精准。(8)下列不属于四大名著的一项是A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《女儿国》答案：D解析：D项《女儿国》不是四大名著，而是《西游记》中的情节。(9)下列说法中，正确的一项是A.《春晓》的作者是李白。B.“端午”节通常有赛龙舟的习俗。C.“十五”属于二十四节气之一。D.“弱冠”是指四十岁。答案：B解析：B项正确，端午节确实有赛龙舟习俗；A项作者是孟浩然；C项“十五”不是节气；D项“弱冠”指二十岁。(10)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.风呼呼地吹着。B.烈日像火一样炙烤大地。C.小明认真地听课。D.天气真好。答案：B解析：B项将“烈日”比作“火”，属于比喻修辞；其余均为常规描述。(11)下列句子中，没有语病的一项是A.他不仅会唱歌，而且会跳舞。B.因为天气很好，所以我们去公园玩了。C.小明的成绩比大家好，但他很骄傲。D.他非常开心，高兴得跳了起来。答案：A解析：A项表述正确，结构上为递进关系；B项“所以”重复啰嗦；C项无语病；D项逻辑矛盾。(12)下列句子中，属于说明文的一种说明方法的是A.中国有五十六个民族。B.太阳光到达地球需要约8分钟。C.蝴蝶是昆虫中的一种。D.人体是由细胞构成的。答案：B解析：B项使用列数字的方法，是说明文的常见说明方法；其余项中A、C、D项为陈述事实，不属于说明方法。(13)下列词语中，近义词搭配正确的一项是A.感动——感动B.安静——寂静C.惊叹——惊怪D.精美——精美答案：B解析：B项“安静”与“寂静”为近义词；A项“感动”是同义词；C项“惊叹”与“惊怪”感情色彩不同；D项“精美”和“精美”重复。(14)下列句子中，属于并列复句的一项是A.尽管他很累，但还是坚持完成了任务。B.如果明天不下雨，我们就去郊游。C.他一边唱歌，一边跳舞。D.因为他努力，所以成绩提高了。答案：C解析：C项“一边……一边……”表示并列关系；A项“尽管……但……”是转折；B项是假设；D项是因果。(15)下列诗句中，描写节气的一项是A.人间四月芳菲尽B.千门万户曈曈日C.山重水复疑无路D.城外青山城内湖答案：A解析：A项出自《大林寺桃花》，描写清明节后或谷雨节气；B项出自《元日》，描写春节；C项出自《游山西村》，描写自然景色；D项出自《忆江南》，描写江南的景色。(16)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是A.草叶上挂着露珠，像初生的星星。B.风在怒吼。C.他唱歌唱得非常好。D.她是小明的妈妈，也是我的妈妈。答案：A解析：A项“露珠”比作“星星”属于比喻；B项为拟人；C项为直接陈述；D项为复句，不属于修辞。(17)《荷花淀》的作者是A.鲁迅B.老舍C.孙犁D.沈从文答案：C解析：C项正确；鲁迅《故乡》；老舍有《骆驼祥子》；沈从文有《边城》。(18)下列诗句中，作者是杜甫的一项是A.松下问童子，言师采药去B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.夜半钟声到客船答案：B解析：B项出自杜甫的《绝句》；A项出自贾岛；C项出自韩愈；D项出自张继。(19)下列句子中，属于反问修辞的一项是A.你能不努力吗？B.天气真好啊！C.他一直努力学习。D.风很温柔。答案：A解析：A项“你能不努力吗？”是反问句；其余为陈述或感叹。(20)下列文言字词解释正确的一项是A.“之”在“闻之于友”中为“的”B.“而”在“而欲私之”中为“顺承”C.“以”在“以书求师”中为“用”D.“而”在“而况人乎”中为“并列”答案：C解析：C项“以”解释为“用”正确；A项“之”解释为“的”或代词；B项“而”解释为“顺承”或转折，此处为转折；D项“而况人乎”中“而”为“何况”的意思。答案：(1)A(2)B(3)B(4)C(5)D(6)C(7)A(8)D(9)B(10)B(11)A(12)B(13)B(14)C(15)A(16)A(17)C(18)B(19)A(20)C解析：略。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)四大名著中，以神魔小说著称的是《________》。答案：西游记解析：《西游记》是四大名著中以神魔小说为主的作品。(22)“________，一树梅前一羽毛”出自《咏柳》。答案：不知细叶谁裁出解析：这句诗描写了柳枝的柔美。(23)孟浩然的《春晓》中，表达诗人对春天的喜爱的诗句是“________”。答案：春眠不觉晓解析：该句直接表达了春天带来的安逸和舒适感。(24)《出塞》中，表达战士远征戍边的诗句是“________，明月何时照我还”。答案：秦时明月汉时关解析：此句以对比手法描写历史与现实。(25)“________”是小学课外必读的童话故事，是丹麦作家安徒生的作品。答案：丑小鸭解析：《丑小鸭》是安徒生童话中的一篇著名作品。(26)古代以“________”表达对长辈的尊敬，即对年长者的称谓。答案：先生解析：古代常用“先生”来尊称年长者。(27)王戎“不取道旁李”的故事出自《________》。答案：世说新语解析：王戎是《世说新语》中的典故人物。(28)“敏而好学，不耻下问”出自《________》。答案：论语解析：这句出自《论语·公冶长》。(29)“________”是二十四节气中的第一个节气，标志着春天的开始。答案：立春解析：立春是二十四节气的开始，象征春回大地。(30)《望天门山》的作者是________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，也是《望天门山》的作者。答案：(21)西游记(22)不知细叶谁裁出(23)春眠不觉晓(24)秦时明月汉时关(25)丑小鸭(26)先生(27)世说新语(28)论语(29)立春(30)李白解析：略。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(31)本诗的作者是A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案：A解析：本诗出自李白《春夜洛城闻笛》，描写诗人听到笛声时产生的思乡之情。(31)本诗描绘了怎样的意境？A.欢快自由B.离愁别绪C.清新自然D.安静祥和答案：B解析：本诗通过听到折柳曲引导出思乡之情，意境带有离愁别绪的色彩。(31)“折柳”在诗中象征什么？A.朋友的离别B.春天的生机C.扬帆远航D.送别之情答案：D解析：“折柳”象征送别之意，常用于古代送友的诗词中。(31)诗中“春夜”的“夜”字有何作用？A.时间地点B.描绘场景C.抒发情绪D.点明背景答案：C解析：“夜”字烘托出宁静而孤寂的气氛，有利于表达诗人对家乡的思念。(31)从诗歌的表达手法来看，下列哪一项描述准确？A.借景抒情B.叙事抒情C.直接议论D.直接描写答案：A解析：诗中通过描写洛阳春夜听到笛声的情景，间接表达思乡之情，属于借景抒情。答案：(31)1.A2.B3.D4.C5.A解析：略。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】杨时见程颐杨时见程颐于洛中，时程颐与其弟子游酢正坐讲学，门外雪深一尺。时与酢侍立不去，逡巡而退。颐觉而问曰：“贤子弟立于雪中，何以不退？”时乃答曰：“冬日温和，四时其有雪乎？”颐一悟，遂呼之入。时后为程门立雪之典。(32)下列词语解释错误的一项是A.逡巡：徘徊B.侍立：站立侍奉C.揉搓：捏弄D.应对：回答答案：C解析：“揉搓”是现代词语，“揉”与“搓”均为梳理之意，文中并无此词。(32)这个故事告诉我们什么道理？A.学习要刻苦努力B.要尊敬长者C.友谊要相互尊重D.做事要有耐心答案：A解析：此故事强调的是学习要专心致志、不怕辛苦。(32)文中“贤子弟”指的是谁？A.游酢B.程颐C.杨时D.程门答案：C解析：文中“贤子弟”是杨时对游酢的称呼，两人均是程颐的学生。(32)文中划线的句子“杨时见程颐于洛中”翻译为现代汉语是A.杨时在洛中见了程颐B.杨时在洛阳见了程颐C.杨时在洛水之旁见了程颐D.杨时和程颐在洛中见面答案：B解析：“洛中”为“洛阳”的简称，“于”表示“在”。(32)文中“遂呼之入”中的“之”指代的是A.程颐B.游酢C.杨时D.雪答案：C解析：“之”指代杨时，因为前文“杨时见程颐于洛中”说明“之”是人称代词。答案：(32)1.C2.A3.C4.B5.C解析：略。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】猫和老鼠猫和老鼠是两种不同的动物。猫喜欢安静，老鼠喜欢在夜里活动。猫有优秀的视力和听觉，能捕捉老鼠。老鼠虽然身体小，但它非常机灵。猫和老鼠互为天敌，但在某些情况下，尤其是当猫生病或年老时，老鼠可能会对其表现出一定的善意。(33)这篇文章的说明对象是A.猫B.猫和老鼠C.老鼠D.猫和老鼠的关系答案：B解析：文章对猫和老鼠两种动物进行了比较和描述。(33)文中“猫和老鼠互为天敌”说明了A.两者互为食物B.两者都喜欢安静C.两者是同一种类D.两者互相竞争答案：A解析：天敌意为互相捕食，说明两者互为食物。(33)以下哪一项不是文中的说明方法？A.举例子B.列数字C.比较D.作比较答案：B解析：“列数字”是说明文常用的方法，但文中未出现。(33)文中描写老鼠的一项是A.喜欢在白天活动B.身体小但非常机灵C.永远不会生病D.喜欢追赶猫答案：B解析：文中提到老鼠“身体小，但它非常机灵”。(33)下面哪一项是对文中内容的概括？A.猫和老鼠互为天敌，所以不能共存。B.猫和老鼠有着截然不同的习性。C.猫和老鼠总是互相伤害。D.猫和老鼠太小，不值得研究。答案：B解析：文中的重点是描述猫和老鼠的不同习性和关系。答案：(33)1.B2.A3.B4.B5.B解析：略。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】萤火虫萤火虫是一种昆虫，夜晚捕捉它们的光十分美丽。它们的这种发光现象是由于体内释放出一种化学物质，这种物质在氧化作用下发出光，所以它们的光很明亮。有些萤火虫的光还闪烁着，像是星星在眨眼睛。人们常把萤火虫称为夜空中的小星星。(34)文中使用了下列哪一