2025年成都石室陕西街初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都石室陕西街初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下哪组词语中加点字的读音完全相同？A.便宜、便宜货B.差错、差遣C.和谐、和好D.强迫、强盛答案：A解析：A项中“便宜”读作“biànyí”，“便宜货”读作“piányi”，B项“差错”读作“chācuò”，“差遣”读作“chāqiǎn”，C项“和谐”读作“héxié”，“和好”读作“héhǎo”，D项“强迫”读作“qiǎngpò”，“强盛”读作“qiángshèng”。(2)下列词语中，与“专心致志”结构相同的是？A.无边无际B.三心二意C.豆蔻年华D.瞻前顾后答案：B解析：B项“三心二意”均为并列结构，与“专心致志”结构一致。(3)下列句子没有语病的是？A.同学们都在专心地认真听课。B.老师们正在认真地仔细批改作业。C.天气如此恶劣，使我们不得不推迟旅行。D.因为她学习认真，所以成绩优秀。答案：D解析：D项语序正确，关联词使用合理，没有语病。(4)请选出下列诗句的正确出处：A.野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——杜甫《春晓》C.春江潮水连海平，海上明月共潮生。——王之涣《登鹳雀楼》D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——李白《望庐山瀑布》答案：A解析：A项出自白居易《赋得古原草送别》；B项出自孟浩然《春晓》；C项出自张若虚《春江花月夜》；D项出自杜甫《绝句》。(5)下列句子中，"把"字句与"被"字句转换正确的是？A.把书放在桌上→书被我放在桌上B.把书包给我→书包被我拿去C.把书包放在身上→书包被我放在身上D.把书借给小明→书被小明借去答案：A解析：A项"把"字句与"被"字句转换正确，其余项存在语义不通。(6)下列句子中，使用了比喻修辞手法的是？A.老师的声音像春风一样温暖。B.他跑得像风一样快。C.春天来了，万物复苏。D.她的心灵像水晶一样纯洁。答案：D解析：D项将心灵比作水晶，使用了比喻修辞；A、B项虽有比喻成分，但未涉及比喻词；C项为直接描述，不使用修辞。(7)下列诗句与“一片冰心在玉壶”表达主旨不同的是？A.为人进出照分明，为抢土地洒热泪。——《我的自白书》B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——《墨梅》C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——《石灰吟》D.返景入深林，复照青苔上。——《鹿柴》答案：D解析：D项描写的是自然景象，与“一片冰心在玉壶”表达的高洁情操无关。(8)下列说法不正确的是？A.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的作品。B.《聊斋志异》的作者是蒲松龄。C.《水浒传》的作者是施耐庵。D.《三国演义》的作者是罗贯中。答案：B解析：B项《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品，其余项均正确。(9)下列文中不属于人物描写方法的是？A.他长得很瘦。B.她的眼睛明亮如星辰。C.今天天气很晴朗。D.他说话时总是面带微笑。答案：C解析：C项是环境描写，其余均为人物描写方法。(10)下列词语感情色彩属于贬义的是？A.精彩B.精美C.精致D.精巧答案：无解析：本题无正确答案，所有选项均为褒义词。(11)《出塞》作者是？A.王昌龄B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：《出塞》是唐代诗人王昌龄的代表作之一。(12)由于冬天的寒冷，地里的庄稼被冻死了。这句话的主干是？A.黄土高原的冬天很冷B.冬天的寒冷C.庄稼被冻死D.地里的庄稼答案：C解析："被冻死"是句子的谓语动词部分，"庄稼"是主语，为主干。(13)下列成语中，与“争先恐后”意思相反的是？A.同舟共济B.随波逐流C.后起之秀D.同步进行答案：D解析：D项“同步进行”表示同时进行，与“争先恐后”意思相反。(14)“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自？A.李白《行路难》B.杜甫《春望》C.白居易《赋得古原草送别》D.王维《送元二使安西》答案：A解析：这两句诗出自李白《行路难》。(15)下列表述不符合《小王子》阅读内容的是？A.小王子来自B612星球。B.小王子与玫瑰的关系是故事的主线之一。C.作者描写了成人世界的荒诞与童真之间的对比。D.故事的结尾是小王子死在星球上。答案：D解析：小王子在地球上被毒蛇咬死，而非死在星球上。(16)下列句子中，哪句是反问句？A.这件事对你而言并不难吧？B.他不仅有文化，更有涵养。C.你瞧，这朵花多漂亮啊！D.她多美啊，就像画中走出来的人。答案：A解析：A项是反问句，其余项为陈述句。(17)请选出与“学而不思则罔”意思相反的句子？A.思而不学则殆B.知之为知之，不知为不知，是知也。C.学如逆水行舟，不进则退。D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。答案：A解析：A项“思而不学则殆”与“学而不思则罔”形成对偶，意思相反。(18)下列古代文人中，与“诗仙”称号无关的是？A.李白B.杜甫C.李贺D.王维答案：D解析：王维被称为“诗佛”，其余项均为“诗仙”称号对应的人物。(19)请选出下列诗句中的错别字。A.羌笛何须怨杨柳B.旧时王谢堂前燕C.草木有本心D.双飞燕子几时回答案：B解析：“王谢堂前燕”中的“王”应为“旧时王谢堂前燕”中的“王谢”是姓氏，需保留。(20)下列句子中，关联词使用不当的是？A.因为昨天下雨，所以今天不能去。B.虽然他很努力，但是成绩还是不好。C.既然你来了，那我们就一起走吧。D.然而他非常聪明，所以很快完成了作业。答案：D解析：D项“然而”与“所以”关联不当，感情色彩不一致。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)花开两朵，各表__。答案：一枝解析：这是一句俗语，表示两个事物分开说明。(22)铁杵磨成针，__。答案：功到自然成解析：这句俗语用于形容持之以恒的努力最终取得成功。(23)《山村咏怀》的作者是__。答案：邵雍解析：《山村咏怀》是宋代邵雍所作的一首诗。(24)《江畔独步寻花》中“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红，”请写出下一句。答案：人面不知何处去解析：该句出自杜甫《江畔独步寻花》。(25)碾米的工具是__。答案：石臼解析：石臼是古时候用来碾米的工具。(26)二十四节气中，表示立春的句子是“__东风到，春雨贵如油。”答案：惊蛰解析：立春在二十四节气中排第一，惊蛰在第二，表示立春的句子是借“惊蛰”表述。(27)成语“一针见血”比喻说话做事直截了当，切中要害。请你写出与此意思相近的一个成语：__。答案：直截了当解析：两者均表示说话做事直截了当。(28)按原文填空：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，__。”答案：日光下澈解析：此句出自柳宗元《小石潭记》。(29)《元日》中描写春节热闹气氛的词语是__。答案：爆竹声中一岁除解析：该句描绘了春节爆竹声响，人们庆祝的热闹场景。(30)下列诗句描写的季节是__：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”答案：春季解析：诗句出自杜甫《清明》，描写的是春季清明时节。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(31)诗中“感时花溅泪”一句中“感时”的意思是什么？答案：感伤时局解析：“感时”意为感伤时局，说明诗人因战乱而心绪不宁。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(32)请写出文中字词的现代汉语意思。（1）辩斗：__（2）以：__（3）决：__答案：（1）争吵；（2）认为；（3）判断解析：（1）“辩斗”意为辩论、争吵；（2）“以”表“认为”；（3）“决”为判断、裁定。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】小时候，我总是觉得时间走得太慢。直到有一次，我真正尝到了时间快的滋味。那天，我在公园里练习跳舞，老师教会了一个动作，我反复练习，终于掌握了它；撒欢地跑了几圈，听着风从耳边呼啸而过；还和几个小伙伴一起踢球，一刻不停地玩着。那一刻，我觉得时间像箭一样飞快，转眼就过去了。(33)这篇文章主要写了什么内容？答案：文章讲述了作者在公园练习跳舞、踢球时感受到时间飞快流逝的经历。解析：文章通过描写练习舞蹈、跑步和踢球的情景，表达了作者对时间飞逝的直观感受。(34)这篇文章的情感基调是怎样的？答案：积极向上解析：作者在描述练习过程时表现出对时间的珍惜与对美好时光的热爱，情感基调积极。(35)联系上下文，“那一刻”指的是什么时候？答案：作者在公园里练习舞蹈、踢球的时候解析：根据文章内容，“那一刻”指的就是作者在公园里进行各种活动的时光。(36)请写出文中描写时间快的一个比喻句。答案：时间像箭一样飞快解析：这句话用“箭”来比喻时间飞快，是文中的比喻句。(37)作者为什么觉得时间飞快？答案：因为他在练习舞蹈、跑步和踢球时投入了大量精力，感到了时间的快速流逝。解析：文章中写到他努力练习，情绪高涨，导致时间仿佛迅速过去。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我的书包里面装着很多东西。有课本，有练习本，还有文具。每天早上，我都会在书包里放一些矿泉水、面包和饼干，这样在上学路上就不会饿了。到了学校，我先把书包放在教室里，然后从书包里掏出课本，开始上课。(38)这篇文章的主要内容是什么？答案：文章描述了作者每天带书包上学时的准备和过程。解析：文章从作者准备书包、放置物品到上学的过程进行了具体描写。(39)作者为什么在书包里放一些食物？答案：为了在上学路上不饿解析：文中明确提到作者是为了防止饥饿而放入食物。(40)文中使用了哪一种说明方法？答案：举例子解析：作者列举了放进书包的物品，如课本、练习本、文具等，用来说明书包的用途。(41)这篇文章用了哪些描写方法？答案：细节描写和动作描写解析：文章通过描写书包中的物品和放置动作进行了具体描述。(42)作者用“掏出”这个词写出了什么？答案：动作的连贯和细节的具体描写解析：使用“掏出”这个词使动作更具体、生动，体现了行为过程的连贯性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：《我最难忘的一件事》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那是一个阳光明媚的早晨，我与母亲去菜市场买菜。快到市场时，下起了倾盆大雨，我和母亲在路旁躲雨。雨中，一个满脸雨水的小女孩跑过来，她手里抱着一只湿漉漉的小狗，不停喊“妈妈”。我看着她焦急的样子，便问：“小妹妹，你怎么了？”她哭着说：“这是