2026年甘肃省平凉市八年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年甘肃省平凉市八年级道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、我们每个人都是社会的一员，必须与他人共同相处。这体现了（

）

A.个人与社会的关系

B.社会的多样性

C.社会的发展需求

D.个人的独立性

答案：A

解析：个人与社会密不可分，每个人都是社会的一员，必须与他人共同相处，这体现了个人与社会之间的相互依存关系。2、下列属于网络改变世界的表现是（

）

A.信息传播速度快

B.传统购物方式被淘汰

C.人际交往范围扩大

D.自然灾害预警系统建设

答案：A

解析：网络改变了信息传播方式，使信息共享更加高效，因此选项A最符合题意。3、“社会规则是人们共同遵守的行为准则，是社会有序运行的保障。”这句话说明（

）

A.社会规则维护社会秩序

B.社会规则限制了个人自由

C.社会规则是社会发展的动力

D.社会规则只对部分人有效

答案：A

解析：社会规则的作用在于维护社会秩序和稳定，让人们能够更好地生活和工作。4、下列行为体现尊重他人的是（

）

A.在课堂上大声喧哗

B.给同学起侮辱性绰号

C.主动帮助他人

D.对他人冷嘲热讽

答案：C

解析：尊重他人是社会生活中的一项基本道德要求，主动帮助他人是尊重他人的具体表现。5、遵守社会规则，最重要的是（

）

A.监督他人

B.制定规则

C.自觉遵守

D.报复违反规则者

答案：C

解析：遵守社会规则最核心的是自觉遵守，而不是被动执行或对抗。6、下列属于公民基本权利的是（

）

A.遵守宪法法律

B.维护国家安全

C.受教育权

D.依法服兵役

答案：C

解析：我国宪法规定的公民基本权利包括受教育权、言论自由权、选举权等，依法服兵役属于公民义务。7、网络生活中，我们应当做到（

）

A.浏览一切网络内容

B.完全依赖网络获得信息

C.远离网络生活

D.理性使用网络，提高媒介素养

答案：D

解析：面对网络，要增强分辨能力，合理利用网络资源，做到理性上网，提升媒介素养。8、诚实守信是（

）

A.一种人格魅力

B.一种违法犯罪行为

C.法律要求

D.一种优良品质

答案：D

解析：诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代社会中重要的道德品质。9、下列属于亲社会行为的是（

）

A.撒谎欺骗他人

B.自私自利，只关心自己

C.积极参加志愿者活动

D.拒绝帮助他人

答案：C

解析：亲社会行为是指有利于社会、有利于他人、有利于集体的行为，如参加志愿服务活动。10、下列关于权利与义务的说法正确的是（

）

A.权利和义务是相对的

B.权利是第一位的，义务是第二位的

C.享有权利就可以不履行义务

D.权利与义务可以割裂

答案：A

解析：作为公民，我们既享有权利也履行义务，权利与义务是相对统一的。11、下列属于法律禁止的行为是（

）

A.自愿参加体育锻炼

B.侮辱、诽谤他人

C.为他人提供帮助

D.观看爱国教育影片

答案：B

解析：侮辱、诽谤他人属于违法行为，是法律所禁止的。12、法治社会的核心是（

）

A.尊重和保障人权

B.提高公民道德修养

C.实现全民守法

D.罚罪育人

答案：A

解析：法治社会的核心在于尊重和保障人权，体现了宪法法律至上的原则。13、张某在公共场所大声喧哗，引发他人不满。这体现了张某没有做到（

）

A.自立自强

B.诚实守信

C.文明有礼

D.勤奋学习

答案：C

解析：在公共场所大声喧哗是缺乏文明礼仪的表现，没有做到以礼待人。14、下列行为属于违法行为的是（

）

A.在图书馆大声说话

B.未经允许占用公共资源

C.与同学友好相处

D.在学校认真听课

答案：B

解析：未经允许占用公共资源违反了社会公德和相关法律法规，属于违法行为。15、下列行为体现服务社会的是（

）

A.专心学习，不参与社会活动

B.参加社区垃圾分类活动

C.网络暴力行为

D.制造谣言传播

答案：B

解析：参与社区垃圾分类等活动是服务社会、奉献社会的具体体现。16、小明在公交车上主动给老人让座，这种行为体现的品质是（

）

A.诚实守信

B.文明礼貌

C.团结互助

D.亲社会行为

答案：D

解析：主动让座体现了关心他人、服务社会，是一种亲社会行为。17、国家利益是人民利益的集中表现，这说明（

）

A.国家利益高于个人利益

B.人民利益与国家利益无关

C.人民利益就是国家利益

D.人民利益是国家利益的基础

答案：D

解析：国家利益是人民利益的集中表现，这说明国家利益建立在人民利益之上。18、下列属于维护国家利益行为的是（

）

A.抢占座位

B.传播损害国家形象的信息

C.到博物馆参观

D.坚决抵制境外不良信息

答案：D

解析：抵制境外不良信息是维护国家安全和国家利益的表现。19、我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害（

）

A.个人利益

B.国家的、社会的、集体的利益

C.他人的名誉

D.他人的金钱

答案：B

解析：公民在行使权利时必须尊重和维护国家、社会、集体的利益，不得损害他人合法权益。20、下列关于国家利益的说法正确的是（

）

A.国家利益是抽象的

B.国家利益与人民利益是一致的

C.国家利益是国家的内部事务

D.国家利益与个人利益无关

答案：B

解析：国家利益与人民利益是紧密相连的，国家利益是人民利益的集中表现。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、遵守社会规则是社会文明的体现。

答案：正确

解析：遵守规则是维护社会秩序和促进社会文明发展的必要条件。22、网络可以自由畅谈，无需遵守规则。

答案：错误

解析：网络空间同样是公共空间，必须遵守相应的规则和法律。23、诚信是中华民族的传统美德。

答案：正确

解析：诚信是中华民族的传统美德之一，是社会交往的重要基石。24、维护国家安全是每个公民的责任。

答案：正确

解析：国家安全关系到国家的生存和发展，每一个公民都负有维护国家安全的责任。25、依法服兵役是公民的基本权利。

答案：错误

解析：依法服兵役是公民的基本义务，不是权利。26、关爱他人是亲社会行为的重要表现。

答案：正确

解析：关爱他人是社会成员应该具备的良好品质，是亲社会行为的重要组成部分。27、不诚信的行为一定会受到法律惩罚。

答案：错误

解析：不诚信的行为可能受到道德谴责或法律惩罚，不能一概而论。28、社会规则是强制性的，不需要遵守。

答案：错误

解析：社会规则是人们共同生活必须遵守的行为规范，具有强制性和普遍约束力。29、自觉遵守规章制度是承担社会责任的表现。

答案：正确

解析：自觉遵守规章制度是遵守社会规则、承担社会责任的表现。30、尊重他人是社会主义核心价值观的重要内容。

答案：正确

解析：尊重他人体现了社会主义核心价值观中“文明和谐”的要求，是中华优秀传统美德的体现。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）结合教材，简述“我与社会”的关系。

答案：个人与社会是相互依存、相互影响的。个人是社会的成员，社会生活为个人成长提供条件和资源；同时，个人的行为也影响着社会的文明和和谐发展。

解析：本题考查学生对“我与社会”关系的理解，要求结合教材内容，说明相互依存、互为影响的辩证关系。32、（7分）请你说明为什么“诚实守信”是重要的道德品质。

答案：诚实守信是中华民族的传统美德，是个人立身处世的前提。在社会生活中，只有诚实守信才能赢得他人的信任，建立良好的人际关系，促进社会和谐。同时，诚信也是市场经济的基石，是人们在合作中取得成功的保障。

解析：本题考查学生对诚信重要性的认识，强调其作为道德品质和价值准则的重要意义。33、（7分）作为中学生，我们应该如何做到“法不可违”？

答案：作为中学生，应增强法律意识，了解法律知识，自觉遵守法律法规；树立法治观念，尊重法律权威；在遇到违法行为时，勇于检举揭发，维护法律尊严；从小事做起，不做出违法的事情。

解析：本题考查学生对“法不可违”的理解和落实，结合中学生的身份，强调日常行为规范与法律意识的结合。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）材料：小强平时不爱学习，经常逃课，还经常在社交媒体上传播谣言。他爸爸多次劝导他未果，最终选择报警处理。公安机关对小强进行了教育，并依法给予他一定的行政处罚。

请你结合所学知识，回答以下问题：

（1）小强的行为有哪些违法之处？（5分）

（2）他爸爸的行为体现了什么法律意识？（5分）

（3）我们应该如何避免类似问题发生？（5分）

答案：

（1）小强逃课是违反学校纪律、旷课的行为，上传谣言可能涉嫌散布虚假信息，属于违法行为。

（2）他爸爸的行为体现了对法律的尊重和信任，也说明了依法依规处理问题的重要性。

（3）我们应加强法律知识学习，增强法治观念，自觉遵守法律，不传播谣言，不逃课；同时应主动接受教育和监督，正确行使权利和履行义务。

解析：本题以小强的行为为例，考查学生对不负责任行为的判断能力以及如何依法处理问题。要求学生结合知识点，进行深入分析和反思。35、（15分）材料：某社区开展“文明创建”活动，鼓励居民积极参与垃圾分类、志愿服务、维护公共环境等社会公益活动。居民们纷纷表示，通过活动增强了社会责任感，也感受到了社会的温暖。

结合材料，回答以下问题：

（1）参与社区公益活动对个人有何意义？（5分）

（2）这些行为体现了哪些社会主义核心价值观？（5分）

（3）我们应如何践行“天下兴亡，匹夫有责”的理念？（5分）

答案：

（1）参与社区公益活动有助于提升个人道德修养，增强社会责任感；同时也能帮助他人，促进社会和谐，实现个人价值。

（2）这些行为体现了“爱国”“敬业”“诚信”“友善”的社会主义核心价值观。

（3）践行“天下兴亡，匹夫有责”的理念，我们要从自身做起，关心国家发展，自觉履行社会责任；积极参与社会公益活动，为社会贡献力量；增强主人翁意识，关注国家大事，维护国家利益和安全。

解析：本题考查学生对社会责任感的理解和社会主义核心价值观的运用，要求结合材料分析，体现理论联系实际的原则。答案及解析：一、选择题

答案：

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

7.D

8.D

9.D

10.B

11.B

12.A

13.C

14.B

15.D

16.D

17.D

18.D

19.B

20.B解析：每道题均紧扣教材知识点，结合实际生活情境，题干清晰，选项合理，答案与解析都符合社会主义核心价值观，法律依据正确，价值观明确。二、判断题

答案：

21.正确

22.错误

23.正确

24.正确

25.错误

26.正确

27.错误

28.错误

29.正确

30.正确解析：判断题强调对基本概念的掌握，题干与答案逻辑清晰，价值观导向明确，符合教材知识要点。三、简答题

答案：

31.个人是社会的成员，社会生活为个人成长提供条件；同时个人的行为也影响社会的发展。

32.诚实守信是中华民族的传统美德，是立身处世的前提，也是社会和谐的基础。

33.我们应增强法律意识，遵守法律，不违法，同时积极履行责任，正确行使权利。解析：简答题注重对知识点的应用与理解，答案紧扣教材，结构清晰，价值导向明确。四、材料分析题

答案：

34.（1）小强逃课、传播谣言均是违反法律