都匀市2025-2026学年数学三年级上学期期中学业水平测试试题含答案

都匀市2025-2026学年数学三年级上学期期中学业水平测试试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．一辆货车上午10：30从甲地出发，第二天上午7：00到达乙地，这辆货车行驶了________。2．数学小组有男生8人，女生7人，男生占总人数的（________），女生占总人数的（________），后来转走1名男生，这时男生占现有总人数的（________）。3．在计算时，可以把6300看作63个（______），得数是（______）。4．8千克＝（________）克；6000克＝（________）千克。5．小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子，可以穿4条不同的裤子，他共有（_______）种搭配穿法。6．图书角有56本图书。其中是故事书，故事书有（________）本。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3厘米3毫米（________）33毫米83×9（________）700（________）（________）8．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．奶奶家有一块一面靠墙的菜地（如图），如果要给这块菜地围上篱笆，接头处不计，至少需要（）米篱笆。A．22 B．18 C．17 D．132．63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是（

）A．63-33÷5

B．（63-33）÷5 C．5÷（63-33）3．计算5×7应想乘法口诀（）．A．七八五十六 B．五七三十五 C．五五二十五4．（）比376大127.A．503 B．249 C．595．下面图形的涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1000克钢和1千克棉花同样重。（________）2．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）3．因为4＜5，所以＜．_____．4．在混合运算中，一定先算乘除，后算加减。（______）5．分数在我国很早就有了，最初分数的表示法与现在一样。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。400×8＝720÷6＝24×5＝80－52＝63×0＝960÷3＝0÷38＝68÷4＝502×8≈398÷5≈84÷4＝63×3＝2．用竖式计算。（带☆要验算）28×73＝912÷3＝☆259÷9＝35×70＝3．计算175.9－28.6－41.4＝五、作图题。（8分）1．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。1．养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长28米，宽15米，最材料时它的周长是多少米？2．一根绳子绕木桩3圈后多2分米，绕木桩4圈还差2分米，这根绳子长多少分米？3．小明看一本故事书，第一天看了这本故事书的，第二天看了这本故事书的，还有几分之几没看完？4．红红家距离图书馆1950米．周末，她与妈妈8：00出发，步行去图书馆，8：20时她们距离图书馆还有650米．照这样计算，她们还需要走多少分钟才能到达图书馆？5．“电影院有342个座位。五年有196人，六年有127人，这两个年同时看电影坐得下吗？”这道题需要解决的问题是（），可以采用估算的方法，把五年的196看成（），再与六年的人数合起来，如果（）342人，则（），如果（）342，则（）。还可以准确计算，列式计算并解答。

参考答案一、神奇小帮手。1、20小时30分【详解】略2、【分析】（1）根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出数学小组总人数为8＋7＝15人。将数学小组人数平均分成15份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。（2）转走1名男生后，现在数学小组共15－1＝14人，男生有8－1＝7人。将现在数学小组的人数平均分成14份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8＋7＝15（人）则男生占总人数的，女生占总人数的。15－1＝14（人），8－1＝7（人）则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、100900【分析】6300里有63个100，所以在计算6300÷7的时候，可以把6300看作63个100，再用63÷7计算出的数，再乘上100即可。【详解】在计算6300÷7的时候，可以把6300看作63个100；63÷7×100＝9×100＝900。故答案为：100，900【点睛】本题考查的是四位数除一位数，关键是先把6300看成是63个100，再计算。4、80006【分析】1千克＝1000克，据此即可解答。【详解】8千克＝8000克；6000克＝6千克。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。5、12【详解】略6、35【分析】将总本数当作单位“1”，根据分数乘法的意义，用总本数乘故事书占总本数的分率，即得故事书本数。【详解】56×＝35（本）【点睛】求一个数的几分之几是多少，用乘法。7、＝＞＜＜【分析】（1）厘米和毫米之间的进率是10，据此将3厘米3毫米换算成毫米，再进行比较。（2）根据两位数乘一位数的计算方法，求出83×9的积，再和700比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米＝33毫米83×9＝747，747＞700，则83×9＞700；＜＜【点睛】不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的数，再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。8、5【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据题意，篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边，计算即可解答。【详解】4＋4＋5＋2＋2＝8＋5＋2＋2＝13＋2＋2＝15＋2＝17（米）故答案选：C。【点睛】本题考查图形的周长知识，周长的长度等于图形所有边的和，在这里需要去掉靠墙的5米的边长。2、B【详解】根据题意可知，把分步算式合并成一个综合算式时，除法和减法同时存在，如果要先算减法，需要将减法加上小括号先算，据此解答.3、B【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；据此解答。【详解】A．将圆平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示为；B．将圆平均分成3份，涂色部分占其中的2份，表示为；C．将圆平均分成4份，涂色部分占其中的3份，表示为；故答案为：C。【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几，关键掌握分数的写法。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克＝1千克，所以1000克钢和1千克棉花同样重；所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。2、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、×【详解】分子相同都是1，分母4＜5，分母大的反而小，所以．故答案为×．4、×【详解】略5、×【详解】分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，后来印度出现了和我国相似的分数表示法，再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，所以原题说法错误。故答案为：错误。四、认真细致，我会算。1、3200；120；120；28；0320；0；17；4000；8021；189；；【详解】略2、2044；304；28……7；2450【分析】根据两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答即可。有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】28×73＝2044912÷3＝304☆259÷9＝28……7验算：28×9＋7＝25935×70＝24503、105.9【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、58米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，李伯伯要靠墙新建一座鸡舍，最材料是让长边靠墙，即周长＝长＋2×宽，代入数据即可解答。【详解】28＋15×2＝28＋30＝58（米）答：最材料时它的周长是58米。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握让长边靠墙最材料。2、14分米【分析】盈亏问题，把绕木桩1圈的绳长看作1份，用两次相差的绳长÷两次相差的份数计算。【详解】（2＋2）÷（4－3）＝4÷1＝4（分米）3×4＋2＝12＋2＝14（分米）答：这根绳子长14分米。【点睛】本题为典型的一次盈余，一次不足的盈亏问题，根据（盈＋亏）÷两次分配的差＝分配的对象数求出一圈长是完成本题的关键。3、【详解】略4、10分钟【详解】8时20分﹣8时＝20分650÷[（1950﹣650）÷20]＝650÷[1300÷20]＝650÷65＝10（分钟），答：还需要走10分钟才能到达图书馆．5、电影院能否坐得下；200；大于；不能坐下；小于；能坐下准确计算过程见详解【分析】五年有19