幼儿园冬春火灾防控工作总结

幼儿园冬春火灾防控工作总结我园严格落实国家应急管理部、教育部及省市县消防救援部门、教育行政部门关于冬春火灾防控工作的部署要求，结合幼儿园人员密集、幼儿自我防护能力弱、冬春季节用火用电用气增加、火灾风险攀升的实际特点，全方位推进火灾隐患排查整治、消防安全宣传教育、应急处置能力建设各项工作，有效防范化解了各类消防安全风险，整个冬春防控阶段未发生任何消防安全责任事故，全园消防安全形势持续稳定。冬春季节历来是火灾事故的高发多发期，元旦、春节、元宵节等节庆活动集中，开园放假衔接期间人员流动大，各类不安全因素明显增多，我园始终把消防安全工作放在校园安全工作的首要位置，在接到上级冬春火灾防控工作通知后，第一时间召开园务委员会专题会议，研究部署防控工作，成立了由园长担任组长、分管安全的副园长担任副组长、各部门负责人、各班班主任、后勤保安人员为成员的冬春火灾防控工作领导小组，明确了“一岗双责”的消防安全责任体系，园长作为全园消防安全第一责任人，对冬春火灾防控工作负总责，分管领导具体抓落实，各岗位人员对分管区域的消防安全直接负责，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。为确保工作不走过场、不留盲区，领导小组结合我园实际，认真分析冬春季节我园面临的主要火灾风险，梳理出用电安全、燃气安全、疏散通道、装饰材料、电动车充电等5大类18项具体风险点，制定了《我园20XX-20XX年度冬春火灾防控工作实施细则》，明确了每个风险点的排查责任人和整改要求，细化了从11月份到次年3月份的四个阶段工作任务，分别为动员部署阶段、全面排查阶段、集中整治阶段、总结巩固阶段，每个阶段都明确了时间节点和工作要求。同时，我园组织全园所有教职工签订了《消防安全责任书》，无论是在编教师还是临聘的后勤、保洁、食堂工作人员，实现了责任书签订全覆盖，明确了各岗位消防安全职责，把消防安全责任落实到了每一个人、每一个岗位、每一个工作环节。在此基础上，我园进一步完善了消防安全日常管理制度，修订完善了《每日防火巡查制度》《每月消防安全排查制度》《重点区域消防安全管理制度》《隐患台账销号制度》等多项制度，明确要求每日值班领导每日对全园重点区域至少开展1次防火巡查，重点检查用火用电情况、疏散通道畅通情况、消防设施完好情况，填写巡查记录，签字确认；领导小组每月开展1次全面排查，对排查出的隐患登记造册，明确整改责任人、整改时限，整改完成后销号，形成了“排查-登记-整改-销号-复查”的闭环管理机制，从制度层面保障了冬春火灾防控工作有序推进。为全面摸清我园存在的消防安全隐患，我园坚持问题导向，组织开展了“横向到边、纵向到底、不留死角”的拉网式隐患排查，针对冬春季节火灾特点，重点围绕以下几个方面开展排查整治：一是疏散通道与安全出口专项整治。疏散通道和安全出口是火灾发生后的“生命通道”，直接关系到师生逃生安全，我园重点排查了各楼层疏散通道、安全出口是否存在占用、堵塞、封闭情况，安全出口门锁是否符合消防安全要求，疏散指示标志、应急照明灯具是否完好有效。本次排查共发现3项问题：中三班门口堆放闲置建构积木、大一班楼梯转角堆放运动会道具堵塞疏散通道、南楼梯口1个应急照明灯具损坏、2楼东通道疏散指示标志模糊不清。针对排查出的问题，我园当场要求责任班主任清理占用疏散通道的物品，当天完成了清理整改，联系消防器材维保单位在24小时内更换了损坏的应急照明和模糊的疏散指示标志，所有问题全部整改完成。针对我园原后勤后门日常锁闭管理的问题，我园按照消防安全要求更换了常闭式防火门锁，确保门能够从内部随时推开，保证疏散畅通，同时在全园所有楼层明显位置张贴了疏散路线图，明确了每个班级的疏散方向和集合点，确保所有人员都熟悉疏散路线。二是用火用电与危险物品专项整治。冬春季节气温较低，取暖设备使用频繁，用电负荷大幅增加，是电气火灾的高发期，我园重点排查了各班级、各功能室是否存在违规使用大功率电器情况，线路是否存在老化、破损、私拉乱接情况，电动车是否存在违规进楼、飞线充电情况，易燃易爆危险物品是否规范管理。排查中发现，门卫值班室有一名值班人员私自带入使用小太阳取暖器，后勤外廊1根老化线路绝缘层开裂，个别教职工将电动车停放在一楼楼道充电。针对这些问题，我园当场收缴了违规使用的取暖器，对当事人进行了消防安全警示教育，重新铺设更换了老化线路，在园外北侧闲置场地新建了标准化电动车停车棚，安装了10个智能充电桩，明确规定所有电动车必须停放在车棚充电，禁止进入教学楼、办公楼，禁止飞线充电，安排保安每日检查，发现违规立即制止，从源头上杜绝了电动车火灾隐患。针对班级插座容易被幼儿触碰的问题，我园为所有高度低于1.2米的插座全部加装了安全防护盖，防止幼儿触碰，同时要求所有班级下班之后必须关闭除冰箱以外的所有电器电源，拔掉不必要的插头，每天由值班领导检查确认。针对美工室存放的大量彩纸、手工材料，科学实验室存放的酒精、稀盐酸等危险化学品，我园要求全部存放在阻燃储物柜和专用防爆安全柜，实行专人管理，领取登记，远离火源电源，定期检查，确保存放安全。三是重点场所消防安全专项整治。我园针对食堂、配电室、图书室、档案室等火灾高危场所开展了专项排查，食堂作为使用燃气、明火的重点场所，我园重点检查了燃气管道是否老化泄漏、燃气报警器是否正常运行、油烟管道是否定期清洗、动火作业管理制度是否落实。排查发现，我园原有燃气报警器已经临近检定有效期，我园立即联系第三方检定机构更换了新的燃气报警器，对燃气管道所有接头进行了漏点检测，未发现泄漏问题，我园严格落实油烟管道每季度清洗一次的制度，本次冬春防控前已经在11月上旬完成了清洗，留存了完整的清洗记录，同时要求厨师严格落实动火不离岗制度，下班之后必须关闭燃气总阀，每天填写检查记录。针对配电室，我园要求电工每周开展一次检查，检查绝缘工具是否在有效期，消防器材是否完好，通风排水是否正常，排查发现1个干粉灭火器压力不足，立即进行了更换。针对图书室存放的大量纸质图书，我园清理了占用消防通道的闲置书架，补充了消防器材，要求每日下班必须关闭所有电源。四是节庆活动装饰材料专项排查。冬春季节元旦、春节等节庆活动较多，我园开展环境创设、节庆活动需要大量装饰材料，我园明确要求所有装饰材料必须使用阻燃型材料，禁止使用易燃的泡沫、塑料制品，排查发现原有2串非阻燃塑料拉花存放在仓库，准备用于元旦活动，我园立即予以更换，换成了阻燃型材料，活动结束后要求所有装饰材料必须及时收纳到专用储物间，远离火源，节庆活动期间安排专人负责现场消防安全，活动结束后立即切断所有电源，确保活动安全。整个冬春火灾防控期间，我园共组织开展了6次全面拉网式排查，4次专项抽查，累计排查各类场所、区域72个，排查出各类消防安全隐患12处，其中当场整改10处，限期整改2处，截至目前所有隐患已经全部整改完成，隐患整改率达到100%，同时我园对全园52具干粉灭火器、12个室内消防栓进行了全面检查维护，更换了3具压力不足的灭火器，所有消防水带、水枪都完好有效，消防栓能够正常出水，消防设施完好率达到100%，全面消除了各类存量隐患，有效管控了增量风险。火灾防控工作，预防是根本，宣传教育是关键，我园针对幼儿园师生结构特点，分层分类开展消防安全宣传教育，全面提升全员消防安全素养。一是强化教职工消防安全培训。我园在冬春防控期间，先后组织开展了2次全园性消防安全专题培训，专门邀请了辖区消防救援站的消防员来园授课，培训内容结合幼儿园火灾案例，重点讲解了幼儿园火灾发生的主要原因、日常火灾隐患排查要点、初起火灾扑救方法、组织幼儿疏散逃生的注意事项、灭火器和消防栓的使用方法等内容，培训结束后，消防员现场演示了灭火器扑救油盆火灾的方法，组织所有教职工都上台实操，确保每一个教职工都会使用灭火器，都掌握基本的灭火技能。我园还组织全体教职工观看了冬春火灾事故警示片，用近年来发生在全国各类校园、培训机构的火灾事故案例，警示大家充分认识冬春火灾防控的重要性，克服麻痹松懈思想，紧绷消防安全这根弦。针对保安、食堂工作人员、后勤电工等重点岗位人员，我园开展了专项消防安全培训，保安重点培训报火警流程、引导疏散方法、消防设施操作，食堂工作人员重点培训燃气泄漏处置、油锅火灾扑救方法，电工重点培训电气隐患排查处置，所有培训结束后组织了消防安全知识考核，全园48名教职工全部考核合格，实现了培训考核全覆盖。二是开展符合幼儿年龄特点的消防安全教育。我园针对不同年龄段幼儿的认知特点，设计了不同的教育活动，帮助幼儿掌握基本的消防安全知识，养成良好的安全习惯。大班开展了“消防安全我知道”主题教育活动，通过绘本阅读、情景表演、参观消防站等活动，让幼儿认识火警电话119，知道火灾的危害，掌握基本的逃生方法，我园组织大班全体幼儿到辖区消防救援站参观，小朋友们近距离参观了消防车、消防器材，看消防员叔叔穿消防服，体验了坐消防车，试穿了小小的消防服，小朋友们在直观体验中学习了消防安全知识，留下了深刻的印象。中班开展了“逃生小技巧”游戏活动，通过游戏模拟的方式，让小朋友练习弯腰、捂口鼻、快速走的逃生动作，告诉小朋友听到火警后不能哭闹，要跟着老师走，不能乱跑。小班开展了消防安全儿歌学唱活动，通过朗朗上口的儿歌，让小朋友记住不玩打火机、不碰插座，遇到火灾找老师。我园还组织开展了“消防安全绘画展”活动，小朋友们用画笔描绘自己心中的消防员、消防车，在创作过程中进一步加深了对消防安全的认识。三是拓展消防安全教育覆盖面，推进家园共育。我园充分利用园内宣传栏、LED显示屏、家长微信群、公众号等平台，开展消防安全宣传，LED显示屏滚动播放“关注消防、生命至上”“冬春防火、人人有责”“筑牢校园消防安全防线”等宣传标语，在园内一楼大厅宣传栏张贴了消防安全知识海报和全园疏散平面图，每个星期在家长微信群推送一条消防安全小贴士，提醒家长在家注意用火用电安全，不要让小朋友触碰打火机、火柴，不要在阳台堆放易燃杂物，及时清理楼道杂物，保障疏散通道畅通。我园还布置了“家庭消防安全小任务”，邀请家长和小朋友一起查找家中的火灾隐患，拍摄照片分享到班级群，通过这种方式，把消防安全教育从幼儿园延伸到家庭，带动家长一起提升消防安全意识，形成了家园共建消防安全的良好氛围。为提升我园应急处置火灾事故的能力，确保火灾发生后能够快速、有序组织师生疏散逃生，我园进一步完善了火灾应急处置预案，组织开展了实战化应急疏散演练。我园结合冬春火灾防控的实际要求，对原有《幼儿园火灾应急疏散预案》进行了修订完善，进一步明确了应急指挥组、疏散引导组、灭火行动组、医疗救护组、通讯联络组、后勤保障组的职责分工，细化了从发现火情、报警、启动预案、组织疏散、清点人数、处置火情到善后处理的整个流程，明确了每个岗位在应急处置中的具体任务，比如班主任负责组织本班幼儿按照预定路线疏散，生活老师负责关闭班级电源、准备湿毛巾，保安负责打开所有安全出口、在门口引导消防车，灭火行动组负责携带灭火器扑救初起火灾，医疗救护组负责对受伤人员进行临时救护，确保预案能够真正管用、好用。在预案修订完成后，我园组织开展了一次全员参与的实战化火灾应急疏散演练，演练模拟二楼中三班因电器短路引发火灾，产生大量浓烟，值班保安巡逻发现火情后，立即拨打园内应急电话报告园长，同时按下手动报警铃，园长接到报告后立即启动火灾应急预案，各小组按照预案迅速开展行动，疏散引导组立即组织各楼层班级师生有序疏散，老师组织小朋友用湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿，沿着疏散路线快速向操场安全集合点撤离，灭火行动组携带灭火器、消防水带赶赴起火点扑救初起火灾，医疗救护组在集合点做好救护准备，整个演练过程紧张有序，从发出警报到全园12个班362名幼儿、48名教职工全部安全撤离到集合点，总共用时3分12秒，所有人员全部到达，各班班主任立即清点人数，向总指挥报告人数，整个流程符合预案要求。演练结束后，邀请来园指导的消防救援人员对演练进行了点评，肯定了演练的组织工作，同时指出了演练中存在的问题，比如个别小班幼儿因为听到警报哭闹，延误了疏散时间，个别老师没有及时关闭班级电源，针对这些问题，我园认真梳理总结，进一步优化了疏散流程，要求每个班级安排班主任在前带队、生活老师在后断后，对情绪不稳定的幼儿由生活老师带领撤离，确保疏散速度和安全。除了全园性的演练，我园要求每个班级每月开展一次小型的疏散演练，让小朋友们不断熟悉疏散路线，适应警报场景，避免遇到真实火情的时候慌乱，逐步提升了全园的应急处置能力。同时，我园和辖区消防救援站建立了常态化联勤联动机制，消防部门定期来园指导消防安全工作，帮助排查隐患，开展培训，我园遇到问题能够第一时间联系消防部门获得支持，进一步提升了我园消防安全保障能力。虽然我园冬春火灾防控工作取得了一定的成效，但是对照上级的要求和实际安全需要，仍然存在一些不足：一是部分教职工消防安全意识仍然存在松懈麻痹思想，少数教职工认为幼儿园从来没有发生过火灾，存在侥幸心理，个别教职工偶尔会出现忘记关闭电源、在办公室使用大功率电器的情况，新入职教职工对园内消防安全制度熟悉程度不够，还需要进一步加强教育管理。二是幼儿年龄特点导致消防安全教育效果存在差异，小班幼儿认知能力有限，遇到紧急情况容易慌乱哭闹，配合疏散的能力不足，部分幼儿对逃生技能的掌握不够熟练，还需要通过反复演练不断强化。三是我园作为建成超过20年的老园区，原有建筑消防设计标准较低，部分区域线路铺设不够规范，虽然近年来我们陆续做了部分整改，但是受建筑结构和资金限制，还没有完成全面升级改造，仍然存在一定的潜在风险。四是部分家长消防安全意识不足，少数家长接送幼儿的时候