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文档简介

2026年安徽省淮南市高三第三次模拟考试历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.永乐朝有翰林院官员上奏:“朝廷岁令天下有司织锦缎、铸铜钱,遣内官赍往外藩及西北买马收货,所出常数千万,而所取曾不及其一二。”奏书批评的是A.朝贡贸易 B.海禁政策 C.闭关政策 D.市舶贸易2.春秋战国时期和文艺复兴时期,都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是A.都处于转型时期,体现了新兴阶级的要求B.都是反封建的思想武器C.都是资本主义萌芽出现后的必然结果D.都是教会神学长期统治的结果3.1939年底至1940年初,先后发表了《共产党人发刊词》《中国革命和中国共产党》和《新民主主义论》等重要著作。的这些著作A.使马克思主义中国化完成 B.坚定了国人抗日必胜信心C.建立在革命实践基础之上 D.发展了社会主义建设理论4.中国共产党分别于1956、1969、1982、1992年召开第八、九、十二、十四次全国代表大会。下表是对这四次大会政治报告中出现的前10个高频词的次数统计。其中与党的十二大相对应的一组是A.① B.② C.③ D.④5.1933年上海《申报月刊》发起中国现代化问题的专题征文讨论。收到的26篇论文或随笔中,主张走西方私人资本主义道路的只有1篇,倾向“社会主义”现代化方法和统制经济的占绝大多数。这表明当时A.社会主义已经成为时代潮流B.知识界要求增强国力的迫切愿望C.国民党的统治失去民众支持D.中共根据地的发展影响日益扩大6.“中国古代地方行政体系不是简单的修补,而是在不断创新与完善”。以下能体现这一观点的是①商方国联盟②秦郡县制③汉刺史制④唐三省六部制⑤元行省制A.②④ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②⑤7.《法兰西第三共和国宪法》规定:“行政权由总统和内阁掌握。……内阁部长由总统任命。总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共同向议会负责。”下列对该宪法评述不正确的是()A.与封建君主专制制度、帝制独裁对比,共和体制的确立是历史的进步B.宪法对法国资本主义的发展起到了促进作用C.法国几经艰难,最终确立了典型的总统制共和制政体D.宪法的颁布证明了共和派最终掌握实权8.二战后期一份国际文件中规定:“剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿”,使日本强占的中国领土,例如东北地区、和澎湖群岛等“归还中国”。该文件是A.《慕尼黑协定》 B.《苏德互不侵犯条约》C.《联合国家宣言》 D.《开罗宣言》9.巴黎公社成立以后就立即颁布了许多法令,首先就是取消征兵制、废除常备军,另外规定了公务人员的最高薪资。还宣布教会与国家分离,把教会从学校中剔除出去,解除了资产阶级控制人民的精神枷锁。巴黎公社颁布这些法令和政策的主要目的是A.强化公务人员的公仆意识 B.建立无产阶级专政C.消灭资本主义财产私有制 D.建立社会主义制度10.在人类历史的进程中,不同时期闪耀着不同的思想火花,有的主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,有的主张建立一个理性与永恒正义的王国。与上述主张分别对应的历史人物是A.霍布斯/洛克 B.达·芬奇/苏格拉底C.米开朗琪罗/卢梭 D.孟德斯鸠/狄德罗11.作为法兰西第五共和国(1959年开始)的总统,戴高乐决心恢复法兰西应有的光荣……,但是历史已经清楚地表明:像路易十四和拿破仑那样的军事征服都不可能使法国获得长久稳定的大国地位。戴高乐说,进步是维护国家独立的唯一条件,一个经济衰弱的法国,不可能在世界上真正立足。正是在戴高乐时代,法国的经济全面复苏。“法国经济的全面复苏”主要得益于①马歇尔计划的援助②西欧一体化进程加快③法国政府的干预④经济自由主义影响A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.各种区域性国际组织的主要职能虽有差别,但也有一些共同之处。石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织职能的共同之处是A.促进经济交流 B.推动区域一体化进程C.对抗特定的国家集团 D.加强成员国军事合作二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料“一门三院士,满庭皆才俊。”梁启超有9个子女,3个是院士,这与梁启超的家庭教育思想是分不开的。爱国主义贯穿于梁启超家庭教育的全部阶段,直到孩子长大离家后他也常常通过书信鼓励他们学有所长,报效祖国。他在信中教导子女:“天下事业无所谓大小,士大夫教济天下和农夫善治十亩所成就一样。只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物。”1927年思顺夫妇作为驻加拿大的外交人员,受国内形势影响,时常得不到经济拨款,他写信开导:“身当乱世,要吃得苦,才能站得住。”他更教诲子女身处困境不可悲观,因为“一个人什么病都可医,唯有‘悲观病’最不可医。悲观是腐蚀人心的最大毒菌”。1924年9月梁启超的夫人李蕙仙去世,其墓地工程主要由二弟梁启勋负责操办,梁启超用数封家书详述二弟的劳累情形,言辞恳切的教导子女,每人定要寄信陈谢二叔。梁启超对子女的感恩教育超脱出宗法亲情的范围,不仅感恩亲人还感恩国家与社会,通过家庭教育把社会公德与家庭私德贯穿起来,是值得当代借鉴的。——摘编自《梁启超的家庭教育思想》(1)根据材料并结合所学,概括梁启超家庭教育思想的主要内容。(2)根据材料并结合所学,分析梁启超家庭教育思想产生的原因。14.(20分)材料近代以来国际社会普遍使用公历,而清朝仍以传统的夏利(农历)计岁。孙中山在南京就任临时大总统后,正式通电各省:“中华民国改用阳历。”1912年1月13日,孙中山命令内务部编纂了《中华民国元年新历书》。这本历书与旧历书相比,特点有三:一是新旧历并存;二是新历下附星期,旧历下附节气;三是旧历书上吉凶神宿一律删除。民国初期的政府公文也是阴阳历并用的。然而,阴阳历并行形成了历法问题上的“二元社会”格局:社会上层(机关、学校、团体及报馆)主要用阳历。下层民众(商家、一般市民及广大农民)主要用阴历;阴历在社会上占主流,阳历仅为点缀。1923年《申报》发文评论道:“吾国自光复以来,首改正朔,无如社会习惯不易更变。名义上虽遵用阳历,而种种事实,仍以阴历行之。”——摘编自左玉河《从“改正朔”到“废旧历”》(1)根据材料并结合所学知识,概括民国初期推行新历法的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析民国初期新旧历法并存的原因。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

材料体现的是政府将司织锦缎、铸铜钱派官员送到外国及西北,支出多,收入少,这是中国朝贡贸易的特征,故A正确;海禁政策、闭关锁国政策都是严格限制对外贸易,故B、C与材料无关;市舶贸易是专指海上贸易,材料中没有体现,D错误。2、A【解析】

根据课本知识,题目要求的是共同之处,根据所学可知,春秋时期是中国由奴隶社会向封建社会的转型时期,体现了新兴地主阶级的要求。而文艺复兴则是由封建社会向近代社会转型的时期,体现了新兴资产阶级的要求,故A正确。春秋时期中国不是封建社会,不会是反封建思想,B错误,中国当时没有资本主义萌芽,C错误;D也是只符合文艺复兴。【详解】3、C【解析】

1939年底至1940年初,中国共产党已经经历过了国民大革命、土地革命,正在进行抗战,正是对在对中国革命经验进行系统总结的基础上,发表了这些重要著作,形成了新民主主义理论,C正确;马克思主义中国化是一个阶段性的理论创新过程,不同时期的新理论都可以作为马克思主义中国化构成部分,如思想、理论等,以思想为例,其最终提出是在中共七大,排除A;这些著作并非宣传抗日必胜,百团大战坚定了国人抗战必胜的信心,排除B;这一时期尚处于革命阶段,排除D。4、B【解析】解题时紧扣“十二大”等关键信息,然后联系已学知识可知,对四次会议的特征进行逐项对比分析。首先,可从特征比较明显的会议开始进行分析。中共九大是在“文革”期间召开的,主要特征是以阶级斗争为纲,故出现频率高的词汇应为“阶级”、“革命”,④与之相符,故D项排除;中共十四大提出了建设社会主义市场经济体制的目标,动员全党同志和全国各族人民,进一步解放思想,把握有利时机,加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利,因此此时出现频率最高的词汇应为“经济”“建设”,③与之相符,故C项排除。然后,再结合所学知识对中共八大和十二大的主要特征进行分析。中共八大正确地分析了社会主义改造基本完成以后,中国阶级关系和国内主要矛盾的变化,确定把党的工作重点转向社会主义建设,着重提出了执政党的建设问题,故其“阶级”一词出现的频率比中共十二大高,与①的高频词相一致,故A项排除;中共十二大提出建设有中国特色的社会主义,提出了党在新的历史时期的总任务,即团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家,②与之符合,故B项正确。【名师点晴】党的历史上有很多重要的会议,试题主要考查对历次会议核心内容的准确认识。中共八大正确地分析了社会主义改造基本完成以后,中国阶级关系和国内主要矛盾的变化,指出当时党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民群众日益增长的物质和文化需要对指导社会主义建设具有重要意义,是探索建设社会主义道路的良好开端中共九大核心内容:无产阶级专政下继续革命的理论。大会通过的《中国共产党章程》对八大党章作了错误修改使“文化大革命”的错误理论和实践合法化,在思想上、政治上、组织上的指导方针都是错误的中共十二大确定党为全面开创社会主义现代化建设新局面而奋斗的纲领,审议通过新的《中国共产党章程》;提出建设有中国特色的社会主义中国进入全面开创社会主义现代化建设时期中共十四大中国进入全面开创社会主义现代化建设在全党的指导地位,提出建立社会主义市场经济体制改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段5、B【解析】

本题考查国共十年对峙的相关知识点,旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读和分析能力。材料未涉及国民政府的统治失去了民心支持,故C错误;材料只是统计发表的论文,看不出社会主义已经成为时代潮流,故A错误;材料信息无法表明中共根据地的发展影响日益扩大,D项错误;从表中统计的论文来看,只有一篇支持走资本主义道路,其他均支持社会主义和计划经济,而此时的苏联正形成了高度集中的计划经济,即斯大林模式,知识分子对苏联经济模式的认可,表明知识界要求增强国力的迫切愿望,故B正确。故选B。6、D【解析】

夏朝建立我国第一国家政权,但这个政权还有许多氏族社会的特点。商朝采取方国联盟形式的内服外服制度是对夏代制度的创新,同时是地方行政制度,故①符合题意;为加强对地方的管理,秦朝推广郡县制,郡县的主要长官由朝廷直接任命,故②符合题意;汉武帝实行刺史制度以加强对地方的监察,东汉末年,刺史发展成州牧,成为最高地方行政长官,故③错误。三省六部制是中央制度,不是地方管理制度,故④不符合题意;为了在空前辽阔的疆域中实行有效统治,元代创设行省制度,故⑤符合题意,故选①②⑤组合,故排除ABC,D符合题意。故选D。7、C【解析】试题分析:结合所学知识,《法兰西第三共和国宪法》标志法国经过长期的斗争,终于确立共和体制,对法国资本主义的发展起到了促进作用,ABD都表述正确;C表述不对,按照《法兰西第三共和国宪法》规定,议会是国家的权力中心,总统由议会产生,因此并非典型的总统制共和制政体。考点:欧美代议制的确立与发展•法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立•《1785年宪法》8、D【解析】试题分析:《开罗宣言》的内容有中、英、美三国坚持对日作战直到日本无条件投降为止;日本归还自第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿;日本交还占领自中国的所有领土,比如、澎湖及满州,归还于中华民国。故答案选D。其它三项均不符合题意。考点:第二次世界大战·反法西斯战争的胜利·《开罗宣言》9、B【解析】

材料体现了巴黎公社摧毁旧的制度,建立新的制度,其主要目的是建立无产阶级专政,故选B项;A项表述只是“公务员的最高薪”规定的目的,不能反映材料的整体意图,故排除A项;材料没有体现资本主义财产私有制的相关信息,故排除C项;巴黎公社是建立无产阶级专政的一次尝试,故排除D项。10、C【解析】

米开朗琪罗属于文艺复兴时期人文主义艺术家,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福;卢梭是启蒙思想家,主张建立一个理性与永恒正义的王国,故答案为C项。霍布斯和洛克属于英国早期启蒙思想家,排除A项;苏格拉底是古希腊人文主义起源时期的思想家,主张“美德即知识”,排除B项;孟德斯鸠和狄德罗都是法国启蒙思想家,排除D项。11、A【解析】

结合所学可知,戴高乐时代指1959年至1969年其任职法国总统时期,由于推行国家垄断资本主义,加强国家对经济干预,同时借助美国马歇尔计划对西欧的援助,加之1967年加入欧共体,使法国经济不断复苏,故①②③均正确,A项符合题意;战后法国实行计划指导经济,并未采取经济自由主义,故④项错误,BCD均不符合题意,排除。故选A。12、A【解析】

结合所学知识可知,石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织都具有促进经济交流发展的职能,A选项符合题意;世界贸易组织是世界经济全球化的产物,不属于区域一体化的组织,B选项排除;石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织与对抗特定的国家集团无关,C选项排除;石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织属于经济合作组织,与军事无关,D选项排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)内容:爱国主义思想;社会责任意识;吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;乐观主义精神;感恩意识;注重公德与私德。(2)原因:梁启超的爱国主义精神和高尚的人格修养;中国深陷半殖民地半封建社会,民族危机不断加深;国内政治动乱,政府腐朽;国内救亡图存运动的影响;传统文化和儒家思想的影响。【解析】

(1)根据材料“爱国主义贯穿于梁启超家庭教育的全部阶段”可得出爱国主义思想;根据材料“只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物”可知,强调社会责任意识;根据材料“身当乱世,要吃得苦,才能站得住”可得出强调吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;根据材料“教诲子女身处困境不可悲观”可知,教导子女要有乐观主义精神;根据材料“梁启超对子女的感恩教育超脱出宗法亲情的范围”可得出强调感恩意识;根据材

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