高考英语应用文写作“建议信、道歉信、通知”模板与拓展练习

高考英语应用文写作“建议信、道歉信、通知”

模板与拓展练习适用学段：高中三年级（高考备考）

学科：英语

文档类型：写作模板与同步练习

核心亮点承诺：这份材料不讲空泛的写作理论，直接给你拿来就能用的三大应用文模板——建议信、道歉信、通知，每种文体我都拆成了“三段式骨架+常用句式弹药库+一篇手把手批注的范文”。配套的六道拓展练习题全部原创，每道都附了完整参考范文和逐段点评，学生练完一篇就能带走一篇的量。文末还附了一张“考前五分钟自查清单”，可以直接复印给学生在进考场前看最后一眼。整份材料贯穿了我十多年改高考作文的经验，重点提醒的都是学生最容易扣分的细节。使用说明与痛点解决这份材料最适合正在备战高考英语写作的一线教师和自主备考的高三学生，专门解决两个老问题：一是学生背了很多范文但还是不会灵活变通，换个收信人就不知道该改哪几句；二是语言表达过于口语化，通篇“Ithink”“youshould”，读起来不像一封正式信函。建议用法：课堂上用一节课精讲一种文体，先带学生找出模板中哪些是“固定骨架”、哪些是“可变血肉”，然后当场完成一篇拓展练习，趁热打铁面批几本。三种文体各上一节，三周完成一轮，效果最稳。本资料为经验分享，请根据本校、本班实际情况调整使用。正文第一部分应用文写作总起：阅卷老师那30秒在看什么在掏出模板之前，我必须先说一个每次带高三都要强调的真相：高考应用文阅卷，平均每篇作文的停留时间在30秒上下。这30秒里，阅卷老师不是在逐字欣赏你的文采，而是在快速扫描五个点——格式对不对、人称有没有搞错、要点是否齐全、三段结构是否清晰、有没有几个拿得出手的短语和句型。这五个点，就是我们设计模板时死磕的方向。所以模板的核心价值，不是让你去死记硬背整篇范文然后到考场上生搬硬套，而是给你一个最安全的骨架，确保你的文章在格式和结构上不出问题，然后把注意力腾出来，去把题目要求的要点写准、写全。下面三种文体的模板，我都按“骨架层”“血肉层”“亮点层”三层来呈现——骨架层保证你不跑偏，血肉层帮你凑足要点，亮点层让你在语言上跟别人拉开一两分的差距。第二部分建议信：从“你应该”到“我提议”的升级建议信是高考应用文里出镜率最高的文体之一，近五年全国卷和新高考卷都考过。典型的命题场景是：你的朋友（或笔友、外教、学弟学妹）遇到了某个困难或需要做某个选择，向你征求意见。收信人可能是平辈，也可能是长辈——这个细节非常关键，因为它决定了你整封信的语气基调。给平辈写，语气可以稍亲近；给长辈写，语气必须更委婉。一、三段式骨架（可直接套用）第一段（2-3句）：表达理解+引出建议这段话的任务是让阅卷老师在第一眼就确认你没跑题——你确实读懂了题目里的情境，并且你的身份和收信人的关系是对的。常用句式弹药库：表达得知对方情况的语句：I'mgladtoreceiveyourletter./I'msorrytohearthatyouarehavingtroublewith.../Learningthatyouarefacedwiththeproblemof...,I'mwritingtooffersomesuggestions.引出建议的过渡句：Herearemysuggestions./Myadviceisasfollows./I'dliketosharewithyousomepracticaltips.给平辈的亲切版开头：Iknowexactlyhowyoufeel,becauseI'vebeentherebefore.Letmesharewhatworkedforme.给长辈的尊敬版开头：Thankyoufortrustingmewiththismatter.Withallduerespect,Iwouldliketoofferafewhumblesuggestions.一个我这几年反复用的判断标准：写完第一段后，用手遮住第二三段，问自己——“就凭这个开头，别人能看出这封信是写给谁的、要解决什么问题吗？”如果能，第一段就到位了。第二段（4-5句）：逐条建议+简要理由这是信的主体，通常写两到三条建议，每条建议后面跟一句简短的理由或预期效果。不要只甩建议不加解释，那样读起来像个清单，不够像一封信。句式弹药库：提出建议的句式：Youmayconsiderdoing.../Itwouldbeagoodideato.../Whynot...?/Istronglyrecommendthatyou(should).../Onethingyoucouldtryis.../Itmightbehelpfulto...给理由的句式：Thiswillhelpyou.../Bydoingso,youcan.../Thereasonisthat.../Thisway,youwillfinditeasierto...表示委婉的软化剂：IfIwereyou,Iwould.../Perhapsyoucould.../Maybeit'sworthtrying...我改过无数篇建议信，发现一个高频扣分点：学生在第二段用了太多个“Youshould”，整段读起来像在发号施令。特别是收信人是长辈时，连用三个“Youshould”，语气上就已经得罪人了。解决办法很简单——把部分“Youshould”替换成“Youmaywantto...”“Itmightbeagoodchoiceto...”或者“Oneoptionisto...”，语气立刻就软下来了。这个替换不需要额外背新单词，但效果立竿见影。第三段（2句）：表达期望+礼貌收尾建议信的结尾要简短有力，不要突然冒出新的建议。通常表达两层意思：希望建议有帮助，并愿意提供进一步帮助。句式弹药库：表达期望：Ihopemysuggestionswillbeofsomehelptoyou./Ibelieveyouwillworkitout./Hopefully,thesetipswillmakeadifference.提供进一步帮助：Ifyouneedmorehelp,don'thesitatetowritetome./Feelfreetoaskmeifanythingisunclear./I'malwayshereforyou.礼貌收尾：Bestwishes./Yourssincerely,/Warmregards,二、完整范文（收信人为平辈——朋友询问如何提高英语口语）DearLiHua,I'mgladtohearfromyou.KnowingthatyouarestrugglingwithyourspokenEnglish,Ifullyunderstandhowyoufeel—Iwentthroughthesamethingtwoyearsago.Hereareafewsuggestionsthatreallyworkedforme.Tobeginwith,whynotfindalanguagepartner?Practicingwithapartnerwhosharesthesamegoalcanmakespeakinglessstressful,andyoucancorrecteachother'smistakes.Besides,IstronglyrecommendthatyoulistentoEnglishpodcastsduringyourcommute.Itexposesyoutonaturalpronunciationandexpressions,andyoucanshadowwhatyouheartoimproveyourfluency.Lastbutnotleast,don'tbeafraidofmakingmistakes.Everymistakeisasteptowardimprovement,andthemoreyouspeak,themoreconfidentyouwillbecome.Ihopemyadviceishelpful.Ifyouwantmoretips,justletmeknow.Lookingforwardtohearingaboutyourprogress.Yours,

LiHua范文批注：这篇范文的骨架非常清楚——第一段共情+引入，第二段三条建议各配一句理由，第三段表达期望。语言上用了“whynot”“Istronglyrecommend”“Lastbutnotleast”等亮点表达，但没有一句超过学生的能力范围。注意第二段的语气：没有一个“Youshould”，全是通过建议句型和理由自然推进的。这篇适合作为基础模板，让学生背诵后替换内容。三、拓展练习（建议信2道）练习1假设你是高三学生李华，你的美国笔友Tom来信说他对中国文化很感兴趣，打算暑假来中国旅游，但不知道该去哪些城市。请你给他写一封回信，提出两到三条建议，并简要说明理由。注意：词数80左右；可以适当增加细节，以使行文连贯。参考范文DearTom,I'mthrilledtolearnthatyou'replanningatriptoChinathissummer!Assomeonewhohastraveledtoquiteafewcitiesmyself,I'dlovetooffersomesuggestions.Firstofall,IhighlyrecommendBeijing.Asthecapital,it'shometomust-seeattractionsliketheGreatWallandtheForbiddenCity,whereyoucantrulyfeelthedepthofChinesehistory.Besides,youmightwanttoconsiderXi'an.TheTerracottaWarriorsthereareabsolutelybreathtaking,andthelocalfood,especiallythehand-pullednoodles,issomethingyoucan'tmiss.Iftimeallows,Hangzhouwouldbeaperfectchoicetoo.TheWestLakeoffersadifferentkindofbeauty—peacefulandpoetic.Ihopethesesuggestionshelpyouplananunforgettabletrip.Feelfreetoaskmeifyouneedanytraveltips.Lookingforwardtoseeingyousoon!Yours,

LiHua逐段点评：第一段热情回应+自然引出建议，符合朋友间的亲切语气。第二段三条建议分别给了不同角度的理由（历史感受、视觉震撼与美食、诗意之美），层次分明且每一条都具体到了地名和细节——这一点在阅卷时非常加分，因为大多数学生只会写“It'sbeautiful”，而这里写到了“hand-pullednoodles”“peacefulandpoetic”。第三段简洁收尾，为后续交流留了空间。练习2假设你是校学生会主席李华，你校的外教Mr.Smith下学期想开设一门选修课，但尚未确定主题，写信征求学生意见。请你给他写一封回信，提出你的建议并说明理由。注意：词数80左右；称呼和落款已给出，不计入总词数。参考范文DearMr.Smith,Thankyouforinvitingustoshareourideasabouttheoptionalcourse.I'vetalkedwithseveralclassmates,andwewouldbedelightedifyoucouldconsiderofferingacourseonEnglishPublicSpeaking.Thereasonsareasfollows.Firstly,manystudentsfeelanxiouswhenspeakingEnglishinfrontofanaudience,andastructuredcoursewouldgreatlyboosttheirconfidence.Secondly,publicspeakingskillsarehighlyvaluedinuniversityapplicationsandfuturecareers,sothecoursewouldbeofpracticalbenefit.Ifpossible,wewouldappreciateitifthecourseincludeshands-onpracticesessionsratherthanjusttheory.Thankyoufortakingoursuggestionintoconsideration.Weareverymuchlookingforwardtoyournewcourse.Yourssincerely,

LiHua逐段点评：由于收信人是外教，语气比上一封更正式、更尊敬。“Thankyouforinvitingustoshareourideas”是一个安全的尊敬式开头，且直接带出了写作目的。第二段用了“Thereasonsareasfollows”这个正式过渡语，然后用“Firstly”“Secondly”清晰引出两条理由，并在末尾追加了一个委婉的补充请求（加入实践环节），这个细节能反映出作者在认真思考，属于加分项。全文在80词左右且要点齐全，是可以直接背诵的考场型范文。第三部分道歉信：从“对不起”到“我弥补”的完整闭环道歉信的难点在于，学生往往只写了“对不起”和“我错了”，却忘了最关键的一步——给出补救方案。一封合格的道歉信必须包含三个层次：承认错误并道歉、解释原因（但不找借口）、提出补救措施。缺了补救措施的道歉信，在阅卷老师看来是态度不够诚恳的信号。另外，道歉信的原因解释部分要格外注意分寸。如果是错过了约会，可以说“Iwasheldupbyanunexpectedfamilymatter”但不能写成一整段为自己开脱，阅卷老师能闻出那种“其实我没啥错”的味道。一、三段式骨架第一段：开门见山致歉+点明道歉事由不要拐弯抹角，第一句就要把道歉的事由说清楚。这是应用文，不是记叙文，不需要铺垫。句式弹药库：I'mwritingtoexpressmysincereapologyfor.../I'mterriblysorrythat.../Pleaseacceptmyheartfeltapologyfor.../Ican'ttellyouhowsorryIamfor...加上事由：missingyourparty/notbeingabletokeepmypromise/causingyousomuchtrouble/failingtomeetyouontime一个我反复提醒学生的点：道歉信的第一句里一定要出现“apology”或“sorry”这两个词之一，而且最好是“sincereapology”或“deeplysorry”。不要用“Ifeelbadabout...”去替代，力度不够，而且“feelbad”偏口语化，不适合书信中的正式致歉。第二段：解释原因（适度）+提出补救措施（重点）原因解释控制在两句话以内，不要展开成故事。重点放在补救措施上——你打算做什么来弥补，或者你希望对方接受什么样的补偿。句式弹药库：解释原因：Thereasonisthat.../Iwascaughtupin.../Anunexpectedsituationarosethat.../Unfortunately,I...提出补救：Tomakeupforit,Iwouldliketo.../I'mwonderingifIcould.../Pleaseallowmeto.../IpromisethatIwill...表示不会再犯：Iassureyouthatsuchasituationwillnothappenagain./Ihavetakenmeasurestoensurethat...第三段：再次致歉+请求谅解最后的收尾要再次表达歉意，并表达对对方谅解的期待。语气要真诚，但不要卑微到令人生厌。句式弹药库：Onceagain,I'msorryfor.../Isincerelyhopeyoucanforgiveme./Iwouldappreciateitifyoucouldacceptmyapology./Thankyouforyourunderstanding.二、完整范文（因未能参加朋友生日聚会而道歉）DearJack,I'mwritingtoexpressmysincereapologyfornotbeingabletoattendyourbirthdaypartylastSaturday.Iknowhowmuchitmeanttoyou,andIfeelawfulforlettingyoudown.ThereasonImissedthepartywasthatmygrandmothersuddenlyfellillthatafternoon,andIhadtoaccompanyhertothehospital.Ishouldhavesentyouamessageearlier,butthingsweresochaoticthatitslippedmymind.Tomakeupforit,I'dliketotreatyoutoamovieanddinnerthisweekend—mytreat.AndIpromise,nexttimeIwilldefinitelykeepyouinformedinadvance.Onceagain,I'mterriblysorry.Ihopeyoucanforgivemeandthatwecanstillbegoodfriends.Yours,

LiHua范文批注：这篇的结构堪称道歉信的标准答案——第一段直接道歉并承认对方感受，第二段解释了原因但没有过度辩护，重点落在了“tomakeupforit”后面的具体补救行动（请看电影和吃饭），最后再次道歉并表达珍惜友谊。补救措施越具体越好，“movieanddinner”和“mytreat”都是具体可感的承诺，比一句空泛的“I'llmakeituptoyousomeday”有力得多。三、拓展练习（道歉信2道）练习1假设你是李华，上周你和英国朋友Amy约好一起去图书馆学习，但你因故未能准时赴约，且忘记提前告知她。请写一封道歉信，说明原因并提出弥补措施。注意：词数80左右。参考范文DearAmy,I'mwritingtooffermysincereapologyforfailingtomeetyouatthelibrarylastweek.Icanimaginehowfrustratedyoumusthavefeltwaitingforme,andI'mtrulysorryforwastingyourtime.Iwasstuckinasuddentrafficjamcausedbyacaraccidentonthemainroad,andmyphoneranoutofbatteryontheway,soIcouldn'tinformyouintime.Iknowthat'snoexcuse.Tomakeituptoyou,I'dliketoinviteyoutothenewly-openedcafénearourschoolthisSaturday.Theirhotchocolateisamazing,andwecanstudytogetherafterwards—IpromiseI'llbetheretenminutesearly.Isincerelyhopeyoucanforgiveme.LookingforwardtoseeingyouthisSaturday.Yours,

LiHua逐段点评：第一段直面问题，不回避对方的感受（“frustrated”“wastingyourtime”），这种共情表达在道歉信中非常加分。第二段解释原因简洁明了，紧接着提出了具体、可操作的弥补方案（咖啡馆、热巧克力、以后提前十分钟到），而且“tenminutesearly”这个小承诺显得特别诚恳。全篇语气既不过于随便也不过于沉重，恰到好处。练习2假设你是学生会宣传部部长李华，你负责的校园文化节海报因印刷厂失误未能按时张贴，导致活动宣传受影响。请给全校师生写一封道歉信，说明情况并提出补救措施。注意：词数100左右；开头已给出，不计入总词数。Dearfellowstudentsandteachers,I'mwritingonbehalfoftheStudentUnionto...参考范文Dearfellowstudentsandteachers,I'mwritingonbehalfoftheStudentUniontoexpressourdeepestapologyforthedelayinputtingupthepostersfortheupcomingCampusCultureFestival.Weunderstandthatthishasaffectedthepromotionoftheevent,andwetakefullresponsibilityforit.Thedelaywascausedbyaprintingerroratthefactory,whichrequiredareprint.Unfortunately,wewerenotinformedoftheissueuntillateFridayafternoon.Tomakeupfortheimpact,wehavetakenthefollowingmeasures:first,wehavepostedthefestivalscheduleontheschool'sonlineplatformandaskedeachclassleadertoshareitwiththeirclassmates;second,theposterswillbedisplayedonallnoticeboardsbythisevening.Wepromisethatasimilarsituationwillnothappenagain.Wesincerelyapologizeforanyinconveniencecausedandthankyouforyourunderstanding.Westilllookforwardtoyourenthusiasticparticipationinthefestival.Yoursfaithfully,

LiHua逐段点评：这封信的受众是全校师生，属于更公开、更正式的道歉，因此语言上比私人信件更显庄重。“takefullresponsibility”和“takemeasures”这类表达体现了应有的担当。第二段的补救措施写了两条具体行动，并用了分号连接，结构清晰，且最后加了一句“promise”来收束，给阅卷老师留下了负责任的印象。唯一要注意的是词数稍长，学生实战中可适当压缩第一段的重复道歉内容。第四部分通知：从“广而告之”到“看了就想参加”通知是三种文体中格式要求最严格的一种，也是学生在考场上最容易因为格式丢分的文体。很多学生内容写得不错，但忘了写标题、忘了落款日期，直接就被划到低一档的分数段里去。所以我要求学生把通知的格式背成肌肉记忆——拿到草稿纸，第一反应就是先把“NOTICE”居中写在第一行。一、格式铁律（背下来，每次写通知前先默念一遍）格式固定结构：第一行：居中写“NOTICE”或“Notice”（建议全大写，醒目且不易出错）正文：空一行后开始写正文，顶格即可，注意分三段落款：正文右下方写发通知的单位名称（如theStudentUnion,theEnglishClub等）日期：在落款正下方写日期，格式“June8,2025”或“June8”均可，但不要用纯数字需要特别提醒的一个格式陷阱：如果题目开头已经给出了“NOTICE”和单位名称落款，你在正文里就不要再重复写了，直接接第二行写正文，结尾也不用再签名。每年都有人在这上面犯错，白白扣格式分。二、三段式骨架第一段：直截了当说明活动目的+活动名称通知不需要寒暄，第一句话就告诉读者“有什么事”。可以用一个短语或短句引出活动，然后说明活动的性质和目的。句式弹药库：Inorderto.../Tocelebrate.../Withthepurposeof.../Aimingto......willbeheld/isscheduledtobeheld/isgoingtotakeplace...活动名称直接嵌入：alectureon...,aspeechcontest,avolunteeractivity,anEnglishDramaFestival写第一段的窍门：把题目里给的活动目的和活动名称，用自己的句式重新组装一遍，不要照抄题干。照抄是不会给分的，阅卷老师看的是你重新表达的能力。第二段：活动的具体安排——时间、地点、内容、要求这一段是信息密度最高的部分，也是考生最容易遗漏要点的重灾区。我要求学生用“四要素检查法”——写完第二段后，拿笔逐一确认：时间有了吗？地点有了吗？核心内容或流程有了吗？参与要求或注意事项有了吗？四个要素缺一个，这个通知就不能算完整。句式弹药库：时间：...willstartat2:00p.m.onJune10./Itwilllastforabouttwohours./Pleasearrivetenminutesbeforetheeventbegins.地点：...willtakeplaceintheschoollecturehall./TheeventwillbeheldinRoom201,TeachingBuilding./Participantsarerequiredtogatherattheschoolgateat8:00a.m.内容：Theactivityincludes.../Therewillbe.../Thehighlightoftheeventis.../...willdeliveraspeechon...要求：Thosewhoareinterestedshould.../Pleasesignupbefore.../Everyparticipantisexpectedto.../Remembertobring...第三段：鼓励参与+表达期待结尾要简短有力，起到号召或期待的效果。常用表达：Everyoneiswelcome./Yourparticipationwillbehighlyappreciated./Don'tmissthisgreatopportunity./Wearelookingforwardtoyouractiveinvolvement.三、完整范文（校学生会举办英语演讲比赛的通知）NOTICEInordertoenrichstudents'campuslifeandimprovetheirEnglishspeakingskills,theStudentUnionisgoingtoorganizeanEnglishSpeechContest.Thecontestwillbeheldintheschoollecturehallfrom2:00p.m.to5:00p.m.onJune15.Thethemeofthespeechis“MyDream,MyFuture”,andeachcontestantisrequiredtodeliverathree-minutespeech.StudentswhowanttoparticipateshouldsignupattheStudentUnionofficebeforeJune10.Besides,allparticipantsmustbringtheirownbackgroundmusicifneeded.Thisisagreatchancetochallengeyourselfandlearnfromothers.Wearelookingforwardtoyouractiveparticipation.theStudentUnion

June1,2025范文批注：格式准确，时间、地点、主题、报名方式和截止日期全部涵盖，一个要点没丢。语言干净利落，没有多余的形容词。需要注意的是，落款处的“theStudentUnion”首字母不大写是常见写法之一，如果学生习惯首字母大写写成“TheStudentUnion”也没有问题，但一定要统一风格。日期在落款正下方，格式规范。这篇完全可以直接作为考场通知的蓝本。四、拓展练习（通知2道）练习1假设你是校英语俱乐部的负责人李华，俱乐部将举办一场主题为“BritishCulture”的讲座，邀请你的外教Mr.Smith担任主讲。请写一则英文通知，告知全校学生讲座的相关事宜。注意：词数80左右；格式规范。参考范文NOTICETohelpstudentsgainadeeperunderstandingofBritishculture,theEnglishClubhasinvitedourforeignteacherMr.Smithtodeliveralectureonthistopic.ThelectureisscheduledtotakeplaceinRoom301oftheScienceBuildingfrom4:00p.m.to5:30p.m.nextTuesday,June17.Mr.SmithwillshareinterestingaspectsofBritishdailylife,customs,andeducation.Afterthelecture,therewillbeaQ&Asessionwhereyoucanaskquestions.Allstudentsarewelcometoattend,andnoregistrationisrequired.Pleasebeseatedfiveminutesearly.Thisisarareopportunitytolearnfromanativespeaker.Don'tmissit!theEnglishClub

June10,2025逐段点评：第一段把目的和主讲人都交代清楚了。第二段信息非常全——时间精确到具体日期和时刻，地点精确到楼层和教室号，内容包含讲座主题和互动环节，要求也写到了（无需报名、提前入座）。这篇范文在“四要素”上做得比基础模板更到位，适合中等偏上的学生模仿。练习2假设你是班长李华，为增强班级凝聚力，你班计划组织一次春游（springouting）。请写一则英文通知，告知全班同学相关安排。注意：词数80左右；格式规范。参考范文NOTICETostrengthentheclassbondandhelpeveryonerelaxafterthemonthlyexams,ourclassisgoingtoorganizeaspringoutingtotheCityForestParkthisSaturday,June14.Wewillgatherattheschoolgateat8:00a.m.andtakeabusthere.Theactivitiesincludehiking,apicniclunch,andsometeam-buildinggames.Pleasewearcomfortableshoesandbringyourownlunchandwater.Theoutingwillendaround4:00p.m.,andwewillreturntoschooltogether.Ifyouhaveanydietaryrestrictions,pleaseinformmeinadvance.Istronglyencourageeveryonetojoin.Let'smakeitanunforgettabledaytogether!LiHua

June11,2025逐段点评：这个题目给的背景是“增强班级凝聚力+春游”，范文在第一段用“Tostrengthentheclassbondandhelpeveryonerelaxafterthemonthlyexams”把两个目的都嵌进去了，且第二个理由非常接地气（月考后放松），很容易引起共鸣。第二段的安排细致到了穿什么鞋、带什么食物、有饮食禁忌怎么办，这种周到在阅卷时会给老师留下“这个学生考虑周全”的好印象。落款用个人名字而非组织名，符合班长身份。配套工具：考前五分钟应用文自查清单（可复印）检查项✓具体检查内容格式通知：有无居中“NOTICE”？有无落款单位和日期？日期格式是否正确？书信：称呼后有无逗号（Dear...,）？落款的Yourssincerely/Yoursfaithfully与称呼是否匹配？署名是否与题目要求一致？人称信中的“I”和“you”是否符合题目给定的写信人和收信人身份？全文人称是否一致，有没有写着写着变成了“we”或者“he/she”？要点题目要求的要点是否全部覆盖？有没有漏掉“时间”“地点”“理由”“补救措施”等关键信息？段落是否有清晰的三段结构？每段是否有各自明确的任务？第一段有没有“假大空”的废话？语气称呼和正文的语气是否一致？给平辈的信有没有过于生硬？给长辈的信有没有不够尊敬？道歉信的“补救”部分是否具体？短语亮点是否使用了至少3个非口语化的书面表达（如sincerelyapologize,takemeasures,highlyrecommend,withallduerespect等）？是否有重复使用“Ithink”“very”等低阶表达？语法细节动词时态是否正确？三单有没有漏s？可数名词是否考虑到了单复数？介词搭配（lookforwardtodoing,apologizefordoi