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文档简介
消防月宣传活动总结
消防月宣传活动总结1
在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“落实消防责
任,防范安全风险”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,
增强灭火防控能力,确保安全生产。
一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。
1、组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭
火实战演练。
2、配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的
现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安令意识。
1、组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个
能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。
2、发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,
在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全
“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产.
1、对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。
2、对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。
3、清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工
消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全
生产打下了坚实基础。
消防月宣传活动总结2
今年11月9日是全国第x个法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师
生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师
生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消
防宣传月活动,现作如下总结。
一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。
根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相
关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方
案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极
大的提高了广大师生而消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一
定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识,法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防
宣传画,消防知识,政策法规,并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识
讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关火
火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全
校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
二、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损
坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防没备处于正常状态,保证了疏
散安全,杜绝了火灾隐患。
四、消防演练,师生参与的积极性非常高。
学校政教处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练通过演练,
增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和
消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方
法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防
安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的
校园环境不懈努力。
消防月宣传活动总结3
一、加强组织宣传
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火
灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲
述了:1、在家如何预防火灾;2、在校如何预防火灾;3、在公共场所如何预防
火灾;4、遇到火灾怎样报警;5、遇到轻微火灾怎样处理;6、遇到严重火灾怎
样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。
3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是
对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作
人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师
生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的
习惯,促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏
散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一
次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学
生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消
防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育
视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书
法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全
自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教
师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞
赛。
6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家
庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄
报等活动。
二、制定制度,确保安全
我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案
要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。
开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展
广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患
及时上报老师。
三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。
布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看
相关的地方,即时排除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评
比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主
线的主题班会和黑板报专刊。
总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全
无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。
消防月宣传活动总结4
在这个消防安全月,我们组织了消防知识讲座的班会活动。通过这一节课
的学习,让我受益匪浅,我懂得了许多消防知识,如:用电安全、防火安全
等。我还学会了一些灭火的方法,以下是我的。
在播放消防知识宣传片的时候,看着一幅幅凄惨的画面,听着一则则揪心
的报道,我久久不能平静。火灾的危害,人人都懂,但是日常生活中却往往被
忽视,被麻痹、侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故造成了损失,才会
回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,不能
做口头,要以实际行动和措施来切实做好。
通过这次讲座,我对消防知识有了新的了解,进一步巩固了一些消防安全
工作的,基本理论知识。例如:消防法律法规、单位内部消防安仝管理、怎样识
别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自
救的方法等。
痛定思痛,我认为消防工作应该做到“安全第一,预防为主”。消防设
施,要定期的检查。电源要天天查看,重点是:有无漏电的现象,下班后电源
是否断开,雷雨天要电源是否及时的关掉等。领导们要对可能存在火灾隐患的
岗位和部门及相应消防通道等重点部位进行明确的分工,包保到位,落实责
任。要抓紧制定火灾应急预案,遇到紧急的'情况时,要及时的启动应急预案,
进行合理的部署,及时扑救,减少损失。
消防工作不是一时的,不是喊喊,走形式,要把消防工作当成重中之重,
常抓不懈,警钟长鸣。经常学习消防法规,消防安全制度。要加强火灾救灾和
逃生演练,落实消防安全的操作规程,熟练运用消防设施,熟练掌握逃生自救
技能。
消防月宣传活动总结5
为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对
突发应急事件的能力,某某小学在第某某个消防安全日到来之际开展了“安全
在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全E活动启动仪式
利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪
式,公布了“安全在我心中”是我校第某某个安全教育日活动的主题。号召学
生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防
安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全
环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、
重视消防工作°认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践
者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救
的基本常识。
二、开展了参观消防队活动
我校今年11・9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关
注,20某某年11月x日,在教育局安全股的大刀支持下,某某小学与扎兰屯
市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,
详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和
在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生
穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消
防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7
秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺
秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这
些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了
一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将
给我们某某小学的师生带来一次难忘的经历。
三、开展了消防安全演练活动
11月x日9时30分,某某小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安
全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事
项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响
起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿
自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按
照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,
弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避
难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤
离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这
名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对
消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠
释。
演练结束后,某某小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本
次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的
能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃
生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工
作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们
开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救
能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安仝常识。希
望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。
四、举行了消防法制安全讲座活动
11月x日消防安全演练结束,消防队陈某某参谋长给全校师生做了消防安
全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨
痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视
一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和
学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。
五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动
班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了
火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者
系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动
形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不
害怕,也提升了学校本突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实
的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电
视台记者也进行了录像。
六、进行了消防安全知识手抄报展
各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄
报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学
生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感
受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。
活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事
宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立
“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣咕力度,提高师生的防范、应
急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、川园的书香校园,办人民满意的教
育。
消防月宣传活动总结6
活动背景
为贯彻落实中国金茂百日安全竞赛及“11.9”消防宣传月活动要求,持续
推进消防“四个能力”建设,切实提高员工消防安仝意识,提升公司防治火灾
能力,有效预防和遏制各类火灾事故的发生,环沪事业部以“全民参与,防治
火灾”为主题,编制消防宣传月活动方案,各项目公司根据活动方案积极组织
开展各项消防安全活动。
开展消防安全专项检查狠抓火灾隐患排查治理
消防宣传月期间,金茂上海区域副总经理,环沪事业部总经理姜伟、环沪
事业部副总经理中惕等领导班子成员亲自带队对湖州仁皇金茂悦项目进行消防
安全专项检查。
各项目公司结合百日安全竞赛及消防宣传月活动方案开展消防安全专项检
查,重点对有限空间动火作业管理、高处动火作业管理、消防设备设施、冬季
施工等进行管控,严格执行动火作业六条红线,降低火灾风险。
中央公园项目组织了生活区消防专项检查,对生活区的消防设备设施、用
电、消防疏散通道进行检查,对发现的隐患逐条落实整改,确保安全可靠。
秀湖金茂府项目木售楼处及施工现场展开消防安全检查,对消防水系统、
灭火器进行检查,落实预防为主、防消结合,确保项目安全平稳。
嘉禾金茂府项目也陆续开展了消防安全专项检查。
组织消防安全培训切实提升全员消防意识
环沪事业部组织开展消防安全培训,邀请嘉兴市经开区消防大队队长为公
司员工进行授课,公司各职能部门HSE联络员,各项目公司工程部、承包商以
及物业公司参加培训。
秀湖金茂府项目邀请嘉兴安居防火技术有限公司赴项目部进行消防专题培
训。其余各项目也均组织了消防安全专项培训,培训内容紧紧围绕办公室E常
消防安全常识、施工现场及售楼处消防安全管理,讲师结合典型火灾事故案
例,对施工现场动火作业、临建设施、消防应急通道进行重点分析讲解.
培训结束后,环沪事业部组织各项目公司购买家用消防应急箱,通过为公
司员工配备消防逃生应急套装,将安全隐患消灭在萌芽之中,加强员工应急自
救能力。
此外,环沪各项目对中化集团保命规则、中国金茂作业动火六条红线进行
宣贯培训,提升底线思维和红线意识;对泰禾金尊府火灾事故、碧桂园系列安全
事故等典型事故案例进行学习与反思,提升事故预防能力。
组织消防安全知识竞赛营造浓厚消防安全氛围
为切实落实消防宣传月主题“全民参与,防治火灾”,扩大活动影响。环
沪事业部组织全体员工开展消防知识竞赛,竞赛分为试卷答题及微信端线上答
题,试题内容涵盖消防安全常识、金茂动火作业六条红线等,此次答题,最终
评选出10名优秀人员颁发奖品。不仅如此,环沪各项目组织一线工人参与答
题,提升一线工人安全意识,通过以班组为单位进行推广,全员参与,各班组
长对一线工人答题情况进行监督、反馈,最终将根据答题成绩及参与人数选出
最优班组,予以奖励。
组织消防应急演练提升员工应急处置能力
为提升全体员工面对火灾突发事件的应急处置能力与逃生能力,环沪事业
部各在建项目联合金茂物业开展消防联合演习。消防演习活动包括现场消防知
识及应急培训,灭火器、消防栓、防火服等消防器材展示和使用,组织应急疏
散队(由总包、劳务、物业组成)灭火自救、消防队灭火救援及总结环节。通过
消防演练,各项目均成功组建义务消防队,这为以后现场消防的检查、宣传、
教育、应急等提供了一个很好的组织,后续项目将进一步加强冬季施工消防安
全管理,进一步加强应急管理水平,持续组织开展系列“百日安全竞赛”及
“消防宣传月”活动,确保安全工作健康持续稳定发展!
消防宣传月虽已结束,但消防安全不止步。在接下来的工作中,环沪事业
部将会持续开展各项HSE工作,切实做好HSE管理,为公司快速发展保驾护
航,确保全年安全无事故。
消防月宣传活动总结7
一、成了消防安全工作领导小组
为把“消防安全”的各项T作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和
健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防
安全工作领导小组。
组长:某某
副组长:某某
组员:各处室成员及全体班主任
组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安仝宣传教育和日常消防工
作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全宣传教育活动中,始终坚持以“全民参与,防治火灾”为主
题,广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,
处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。
1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了
安排部署,营造出浓郁氛围。
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板表内容有消防日的介绍、逃生
误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标
语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风
景。
3、开展消防安全知识讲座及灭火演练,邀请市消防大队官兵为师生详细讲
解了“119”报警时应注意的事项,学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器
使用知识、消防应急逃生等消防安全知识,并在校文化广场进行了灭火器、消防
栓灭火演练,切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。
4、开展“关注消防,珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会,带领
学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的
形式,切实提高了学生的消防安全意识。
5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营
造浓厚的消防安全教育氛围。
6、开展家长对学校安全工作满意度调查。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐
患排查,重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安
全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是
对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得
到消除,杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝,在排查现场
的副校长汪时白同志立即拨打了“119”,请求消防官兵对我校校园内两处马蜂
窝进行了摘除。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在
加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意
识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看
不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在校长汪江文同志的带领下,在全校
教职员工的共同努力下,一定能将我校消防安全工作做得更实更好!
消防月宣传活动总结8
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸
福。为进一步落实学校安全教育工作,根据县教育局有关精神,我校把安全工
作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组
织、有计划地开展活动。使我校“11.9消防日”活动得以顺利开展,并取得良
好成效。现总结如下:
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育
日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长王振成亲自
担任组长,副校长、教导主任担任副组长,全体教师担任组员,组成了一支强
有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工
作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教
育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大
教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
I、开展了以安全教育为主题的班会活动C
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进
一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌
握了一些自我防范的基本常识和要领。。
3、利用“安全教育平台”继续开展“119消防专题教育”活动,通过观
看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安仝的重要性。
除此以外,学校还举办了消防安全教育的专题讲座,并对骑车、乘坐自行
车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始
终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
消防月宣传活动总结9
为切实做好“119消防安全宣传日”活动,营造我局共同关注消防安全工
作的良好氛围,我局组织开展“人人关注消防,共建平安机关”为主题的“119
消防安全宣传口”活动。现将活动口当天情况汇去如下:
一、组织全局干部职工学习消防法规,增强法规意识。
我局因地制宜采取宣传栏、宣传标语、发放各种宣传材料及专家授课等形
式组织全体干部职工进行一次消防法规学习,进切实增强全体人员的消防安全
理念。
二、开展消防安全宣传日主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。
大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位普及消防安全知识,聘请专家传
授防火、灭火和逃生自救技能,让全局干部职工真正“认识消防,了解消防,
人人参与消防”工作的重要性。从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消
防的良好氛围,为构建平安机关创造良好的消防安全环境。
三、以消防安全宣传日活动为契机,突出单位内消防重点部位的安全检
查。
首先是对单位的消防设施、消防通道及消防灭火器材等进行全面安全检
查,及时消防安全隐患;其次是检查单位防火安全责任制落实,建立健全岗位
消防职责,完善消防教育培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电
管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防月宣传活动总结10
根据上级部门关于开展“消防安全宣传月”活动的部署要求,公司高度重
视,提高认识、统筹部署,精心组织,切实做好“消防安全宣传月”各项工
作。现将工作总结如下:
1、专项召开了动员会议,学习消防安全相关文件,引导全体员工积极参与
到“消防安全宣传月”活动中。
2、每周五例会必讲必学消防安仝知识,提高了员工的知晓率。共计讲学5
次,参加人员280余人次。
3、开展消防安全演练2次,参加人员60余人次,提高了员工正确操作消
防器材技能,学会应急处置安全常识,增强自我保护技巧和应急避险能力。
4、利用电子显示屏,滚动播放消防安全知识每日4次,共计播放400余
条;制作消防宣传版面2块,发放消防安全宣传资料300余份,营造浓厚的宣
传氛围。
5、组织开展消防安全隐患排查行动4次,查摆整改问题6条,构筑了消防
安全稳定环境。
1、个别员工对消防安全的重要性认识不足,消防知识学习不深,不能做到
消防知识应知应会、尽知尽晓。
3、消防器材实施配备不全,个别灭火器超过保质期,个别消防栓阀门紧固
不易打开。
1、坚持消防教育常抓不懈,扎实开展讲好一堂课、抓好一次培训、组织一
次演练、开展一次隐患排查的“四个一”活动,进一步提高全体员工的消防安
全意识、主体责任意识。
2、配齐配全消防设施、消防器材,定期开展消防安全隐患排查整改活动,
坚决把消防安全隐患消灭在萌芽状态之中,确保消防安全零事故。
3、积极学习其他先进单位的消防安全经验、做法,不断改进和完善公司消
防安全工作,为安全生产运营提高强力保障。
消防月宣传活动总结11
20某某年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月
活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬
消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传
消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣
传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活
动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家
庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。
其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知次,发放宣传单,做消防安仝
板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内
容的宣传栏。
再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、
暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的
杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人
员不要随便动用明火。
通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消
防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得到增强,时刻牢记
“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良好的消防安全就医生活环境。
消防月宣传活动总结12
我部在消防活动月之际坚持以人为本,扎实准进消防宣传工作,广泛开展
消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提
升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的
消防安全环境。
具体工作:
一、成立以系领导为首的“119消防日”领导小组
二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”
三、确立活动时间11月9日一一11月15日
四、确立活动内容
(-)突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。11月9日是消防集中宣传
日,各班级及教研室要按照宣传工作方案有效开展消防安全宣传活动。
1、从11月9日—11月15日利用课余时间组织全系师生员工在保卫处工
作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容,使
全系师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组
织引导人员疏散,从而提高中成部抵御火灾事故的能力;
2、11月9日,利用晚自习时间,组织全系班级进行消防安全主题班会;
3、在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语;
4、设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器
材装备操作展示等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安仝知识;
5、邀请保卫处工作人员组织开展消防演练等活动在中成部宣传消防安全知
识,普及消防常识;
6、组织消防板报和漫画设计活动;
7、组织师生参加保卫处安排的消防专题片、消防安全知识讲座等活动。
(二)开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,要创
新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。
1、参观消防站点。宣传月期间,采取“请进来,走出去”的形式,有序组
织师生前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。
2、组织消防演练。活动期间,择时组织一次消防演练,邀请相关职能部门
负责人现场观摩指导。
4、开展消防文娱活动。成立的“消防志愿服务队”,积极组织消防志愿者
队伍进行汇报表演。
(三)强化督导检查,确保工作落实。宣传月活动期间,对各班级及各教
研室消防宣传月活动情况进行督查。
本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生
的消防安全意识大有提高。
消防月宣传活动总结13
一、领导高度重视,安全意识增强。
学校成立了以校长为组长,学校党支部书记、副校长、教导处主任、办公
室主任、各班班主任为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;并及时召开
会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责
人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组
织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的
良好格局。
二、精心组织,层层发动。
深入动员以“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”为主题,以“珍爱
生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技
能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事
故”为目标,开展了师生仝员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。
学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防
安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样,教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的
消防宣传标语。
2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。
3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。
4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防
火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展消防安全知识讲座,进
一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意识,构建平
安和谐校园”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各
年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,
提高了自救自护的能力。
6、5月6日下午,学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、全体老师
根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授
课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次
撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们
弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。这次演习,提
高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指
出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演
习今后要不定期地多次进行。
开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检
查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。
各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课,使学生做到“一会两知
道”,即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。
组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短片,提高广
大师生自防自救、逃生能力。
各班组
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