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文档简介

2026年贵州省安顺市关岭县数学六上期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.15∶()===35÷()≈()(填小数)=()%(百分号要保留两位小数)。2.0.375∶化成最简整数比是(________),比值是(________)。3.在横线里填上合适的单位。飞机每小时飞行约800(______);一头大象约重4(______);做一次深呼吸大约要5(______);一张身份证的厚度约是1(______)。4.0.375、0.75、1.5、________。5.如下图,已知正方形ABCD的周长是40厘米,DE=6.4厘米,阴影部分的面积是(______)平方厘米.6.小明坐在教室的第4列第3行,他的位置用数对表示是(4,3),小芳的位置用数对表示是(2,3),她坐在第(______)列第(______)行.7.()÷12=12∶()==()%=。8.在()里填上最简分数。35分=(______)时300毫升=(________)升20厘米=(______)米25公顷=(________)平方千米9.动画片一般是由许多连续的图片以每张秒的速度连续播放的,如果以这样的速度,1分钟可以播放(________)张图片。10.如下图所示,把高是10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么原来圆柱底面积半径是____厘米,体积是____立方厘米。11.的最简整数比是(________),比值是(________)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱.A.30a B.5a C.6a13.分别用8个同样大的小正方体拼成一个正方体和一个长方体,它们的表面积相比()A.正方体大 B.长方体大 C.同样大14.在、、、中,最大的数是()。A.0.66 B. C. D.15.一辆卡车每次运货吨,已经运了4次,共运了这批货物的。求这批货物一共有多少吨,下面列式错误的是()。A. B. C. D.16.下图是用棱长1厘米的正方体摆成的模型。从前面看到的图形是()。A. B. C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况,适合选择条形统计图.(_____)18.定价100元的商品,先提价20%,再降价20%,还是100元。(________)19.分母中含有质因数3的分数一定不能化成有限小数。(____)20.(_______)21.最简分数的分子和分母都是质数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算0.16+0.74=3.6-0.25-=÷=5.1÷5=0.23=6.08+1.2=0.72÷0.4=0.8m:25cm=(化简比)23.计算下面各题,能简算的要简算24×××21×10÷×-÷38×(+6÷)÷[-(-)]17×+17÷24.解方程.x﹣=x=×120%x﹣x=6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?27.某中学大队部为研究该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其它四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调査的结果绘制了如下的两幅图(图1,图2),

请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)“娱乐”项目在图中扇形所占的圆心角是()度;“阅读”项目与“其他”项目所占的百分比共为()%;(2)这次研究中,一共调查了学生()名;(3)求兴趣为“娱乐”的学生比兴趣为“运动”的学生多了百分之几?28.甲修路队修一条长千米的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的。(1)两期共修了全长的几分之几?(2)还剩几分之几没有修?29.做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高5dm,底面半径是2dm,至少需要铁皮多少平方分米?30.小明和小红经常到图书馆看书,有一天他俩在图书馆相遇,小明每5天去图书馆一次,小红每6天去图书馆一次,那么他们多少天后又能在图书馆相遇?31.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?32.下面是某市中心小学和实验小学篮球队的四场比赛得分情况统计图,其中实验小学的第一场比赛得55分,第四场比赛得72分,请结合统计图回答问题。(1)在第二场比赛中,中心小学的得分比实验小学多,实验小学第二场比赛得了()分。(2)中心小学四场比赛的总得分与实验小学四场比赛的总得分之比是,实验小学在第三场比赛中得了()分。(3)补全上面的折线统计图。

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、18;20;42;0.833;83.33【分析】=5∶6,根据比的基本性质,求出5∶6=15∶18;根据分数的基本性质,求出=;根据分数与除法的关系=5÷6,再根据商不变的性质求出5÷6=35÷42,≈0.833=83.33%,由此解答即可。【详解】15∶18===35÷42≈0.833=83.33%【点睛】一定要熟练掌握比、分数、除法之间的关系,以及分数、小数和百分数之间的互化方法。2、2∶3【分析】根据比的基本性质化简整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】0.375∶=(0.375×16)∶(×16)=6∶9=2∶3;0.375∶=0.375÷=3、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位、容积单位的认识和数据大小,可知计量飞机每小时飞行的路程应用长度单位;计量一头大象体重用质量单位;计量一次深呼吸的时间用时间单位;计量一张身份证的厚度用长度单位;结合数据大小进行解答。【详解】飞机每小时飞行约800千米;一头大象约重4吨;做一次深呼吸大约要5秒;一张身份证的厚度约是1毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、3【分析】后一个数是前一个数的2倍,据此计算后填空。【详解】1.5×2=3【点睛】本题考查了数字的排列规律,关键是根据前后数字的关系找到规律。5、32【解析】略6、23【详解】略7、9;16;75;12【详解】略8、71231015【解析】略9、1500【分析】因为1分钟等于60秒,所以只要看60秒的里面有多少个秒,则1分钟就可以播放多少张图片。【详解】1分钟=60秒60÷=60×25=1500(张)【点睛】本题的解题关键在于把1分钟看作工作总量,秒看作工作时间,那么它们的商就是工作效率。10、4502.4【解析】根据题意可知,将一个圆柱沿高切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加了两个长方形面的面积,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面半径,据此用增加的面积÷2÷圆柱的高=圆柱的底面半径;要求圆柱的体积,用公式:V=πr2h,据此列式解答.【详解】底面半径:80÷2÷10=40÷10=4(厘米)体积:3.14×42×10=3.14×16×10=50.24×10=502.4(立方厘米)故答案为:4;502.4。11、【分析】根据化简比和求比值的方法进行解答即可。【详解】==;==【点睛】本题主要考查了比的化简和求比值的方法。比值是一个数,可以用整数、小数和分数来表示。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】根据除法的意义先求30辆里面有几个6辆,即有几个a箱.【详解】(30÷6)×a=5a(箱)所以,30辆这样的三轮车能运苹果5a箱。13、B【详解】略14、B【分析】把题目中的分数化成小数,按照小数的大小比较方法比较即可。【详解】≈0.667,=0.6,=0.6250.667>0.66>0.625>0.6,所以>0.66>>故选择:B。【点睛】此题主要考查分数小数的互化,分数化小数,用分子除以分母即可。15、D【分析】根据题目中的数量关系,逐项分析。【详解】A.运了4次,共运了这批货物的,4÷表示这批货物一共运几次,再乘每次运的吨数吨,求出这批货物一共有多少吨,列式正确;B.÷4表示每次运总吨数的几分之几,每次运货吨,用除以这个分率求出这批货物一共有多少吨,列式正确;C.根据题意,卡车每次运货吨,已经运了4次,所以一共运了(吨),因为共运了这吨货物的,所以把货物总重量看作单位“1”,则货物总重量为(吨),列式正确;D.列式不符合数量关系,列式错误。故答案为:D【点睛】本题考查分数乘、除法的应用,根据数量关系,可以列出不同的式子。16、B【分析】从正面看,可以看到物体的长和高。据此选出正确答案即可。【详解】,从正面看是。故答案为:B【点睛】本题考查了三视图,从正面看可以看到物体的长和高,从上面看可以看到物体的长和宽,从侧面看可以看到物体的宽和高。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、错误【解析】略18、×【分析】将定价看作单位“1”,用定价×提价后对应百分率×降价后对应百分率,求出现价即可。【详解】100×(1+20%)×(1-20%)=100×1.2×0.8=96(元)96<100,所以原题说法错误。【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量,要理解本题单位“1”有一次转化,即提价和再降价的单位“1”不同,再降价是以提价后为单位“1”。19、×【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个数是不是最简分数,如果不是最简分数,就要化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这样的分数就能化为有限小数,如果分母中含有2或5以外的质因数,这样的分数就不能化为有限小数。【详解】例如:中的分母含有质因数3,但是不是最简分数,化简后是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数;所以原题目说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了分数与小数的转化,关键是要掌握分数能够化成有限小数的特点:一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这样的分数就能化为有限小数。20、×【详解】略21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0.9;2.6;7;1.02;0.008;7.28;1.8;16:5【详解】略23、1024017【详解】略24、x=8;x=;x=【详解】(1)x﹣=解:x﹣+=+、x=x÷=÷x=8;(2)x=×解:x÷=×÷x=;(3)120%x﹣x=6解:x=6x÷=6÷x=.五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、60分钟,5圈,4圈【详解】15与12的最小公倍数是:60小明跑的圈数:60÷15=4(圈)爸爸跑的圈数是:60÷12=5(圈)27、(1)126;40%(2)200(3)40%【分析】(1)用周角的度数乘“娱乐”项目占总数的百分之几即可;用1减去“运动”项目和“娱乐”项目占总数的百分比之和即可;(2)用“阅读”项目与“其他”项目的人数和除以“阅读”项目与“其他”项目所占的百分比之后即可;(3)用总数分别乘“娱乐”项目和“运动”项目占总数的百分之几,求出“娱乐”项目和“运动”项目的人数,再用“娱乐”项目的学生人数减去“运动”项目的学生人数,再除以“运动”项目的学生人数即可。【详解】(1)360×35%=126(度)1-(25%+35%)=1-60%=40%;(2)(60+20)÷40%=80÷0.4=200(人);(3)200×35%=70(人);200×25%=50(人);(70-50)÷50=20÷50=0.4=40%;答:兴趣为“娱乐”的学生比兴趣为“运动”的

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