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文档简介
2027届江苏省无锡市藕塘中学七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为()A.10克 B.15克 C.20克 D.25克2.用四舍五入按要求对分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.06(精确到千分位)C.0.06(精确到百分位) D.0.0602(精确到0.0001)3.用大小一样的正方体搭一几何体(如图),该几何体的左视图是选项中的()A. B. C. D.4.下列解方程的各种变形中,正确的是()A.由5x=4x+1可得4x﹣5x=1B.由3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1可得3x﹣3﹣4x﹣6=1C.由﹣1=可得3(x+2)﹣1=2(2x﹣3)D.由x=可得x=5.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x只羊,则下列方程正确的是()A.x+1=2(x﹣2) B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3) D.6.下列说法中正确的是(
)A.射线AB和射线BA是同一条射线 B.延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的C.延长直线AB D.经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线7.在,,,,中,负数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8.下表是空调常使用的三种制冷剂的沸点的近似值(精确到),这些数值从低到高排列顺序正确的是()制冷编号沸点近值A.,, B.,,C.,, D.,,9.如图,正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“中”字相对的面上的字为()A.宜 B.居 C.城 D.市10.现有如图所示的卡片若干张,其中类、类为正方形卡片,类为长方形卡片,若用此三类卡片拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张数为()A.1 B.2 C.3 D.411.下列四个数中,比0小的数是()A. B.0 C.1 D.212.如图所示,能用,,三种方法表示同一个角的图形是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知代数式x﹣2y的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是_____.14.一副三角板中,,,在同一平面内,将与的顶点重合,边和边重合,则的度数为__________.15.如图,∠AOB=180°,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,则∠DOE=_______.16.如图,有四张背面相同的纸牌.请你用这四张牌上的数字,使计算的结果为“24点”,请列出1个符合要求的算式___(可运用加、减、乘、除、乘方)17.某数的一半比它的三分之一大6,那么这个数是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上.(1)如图1,若AB=6cm,BC=4cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度;(2)如图2,若BD=AB=CD,E为线段AB的中点,EC=12cm,求线段AC的长度.19.(5分)某工艺厂计划一周生产工艺品个,平均每天生产个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产计为正、减产计为负):星期一二三四五六七增减(单位:个)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量;已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖元.少生产一个扣元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.20.(8分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中提供的信息,回答问题.(1)求组的频数,并补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中的值和“”组对应的圆心角度数.(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(-3,2).请按要求分别完成下列各小题:(1)把△ABC向下平移4个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,点A1的坐标是___.(2)画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2,则点C2的坐标是;(3)△ABC的面积是多少?22.(10分)有一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷12m2墙面,求一个一级技工和一个二级技工每天粉刷的墙面各是多少.23.(12分)阅读材料:由绝对值的意义可知:当时,;当时,.利用这一特性,可以帮助我们解含有绝对值的方程.比如:方程,当时,原方程可化为,解得;当时,原方程可化为,解得.所以原方程的解是或.(1)请补全题目中横线上的结论.(2)仿照上面的例题,解方程:.(3)若方程有解,则应满足的条件是.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】试题分析:根据天平仍然处于平衡状态列出一元一次方程求解即可:设左、右侧秤盘中一袋玻璃球的质量分别为m克、n克,根据题意得:m=n+40.设被移动的玻璃球的质量为x克,根据题意得:,解得.故选A.考点:1.阅读理解型问题;2.一元一次方程的应用.2、B【解析】A.0.06019≈0.1(精确到0.1),所以A选项的说法正确;B.0.06019≈0.060(精确到千分位),所以B选项的说法错误;C.0.06019≈0.06(精确到百分),所以C选项的说法正确;D.0.06019≈0.0602(精确到0.0001),所以D选项的说法正确.故选B.3、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【详解】从左面看可得到3列正方形的个数依次为2,1,1.故选C.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.4、D【分析】根据移项、去括号、去分母、系数化为1的法则逐项验证即可.【详解】A、1移项时没变号,错误B、去括号时,最后一项应该是,错误C、去分母时,1漏乘12,错误D、系数化为1时,两边同时乘以2,正确故选:D.本题考查了解方程过程中的移项、去括号、去分母、系数化为1的法则,熟记各运算法则是解题关键.5、C【解析】试题解析:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x只羊,∴乙有只,∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,∴即x+1=2(x−3)故选C.6、D【解析】A选项:射线AB的端点为点A,射线BA的端点为点B,这两条射线不同,故A选项错误.B选项:延长线段AB是将线段AB按A到B的方向延长,延长线段BA是将线段AB按B到A的方向延长,故B选项错误.C选项:直线没有端点,向两侧无限延伸,不存在“延长直线”这类说法,故C选项错误.D选项:两点确定一条直线,故D选项正确.故本题应选D.7、D【分析】小于0的数为负数,根据这个特点判断可得【详解】小于0的数为负数其中,-7、-3和-0.27是小于0的数,为负数故选:D本题考查负数的判定,需要注意,若含有字母,不能仅根据字母的符号判定正负,需要根据负数的定义来判定.8、D【解析】根据负数比较大小的方法,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:,三种制冷剂的沸点的近似值从低到高排列顺序为,,.故选:D.本题考查有理数比较大小的方法,熟练掌握方法是解答关键.9、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,据此作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“中”与“居”是相对面,
“国”与“市”是相对面,
“宜”与“城”是相对面.
故选B.考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10、C【分析】拼成的大长方形的面积是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab.【详解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.则需要C类卡片张数为3张.故选C.此题考查多项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则.11、A【解析】根据实数比较大小的法则进行比较即可:∵0,1,2均为非负数,-1为负数,∴四个数中,比0小的数是-1.故选A.12、D【分析】根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.【详解】解:、以为顶点的角不止一个,不能用表示,故选项错误;、以为顶点的角不止一个,不能用表示,故选项错误;、以为顶点的角不止一个,不能用表示,故选项错误;、能用,,三种方法表示同一个角,故选项正确.本题考查了角的表示方法的应用,掌握角的表示方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1.【分析】将x﹣2y=5整体代入﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1可得答案.【详解】∵x﹣2y=5,∴﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1=﹣3×5+1=﹣1.故答案为:﹣1.本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.14、或【分析】根据题意,重合方式可分两种情况,根据图形求出∠BAE的度数即可.【详解】解:与的顶点重合,边和边重合,有以下两种方式:①如图1所示,此时∠BAE=∠BAC-∠EDF=60°-45°=15°,②如图2所示,此时∠BAE=∠BAC+∠EDF=60°+45°=105°,故答案为:或本题考查了三角板中角度的计算,解题的关键是明确重合方式有两种,并画出图形进行解答.15、90°【分析】根据角平分线的定义进行解答即可.【详解】解:∵OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线,故答案为:90°本题考查的是角平分线的定义,熟知从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是解答此题的关键.16、2×(3+4+5)=24(答案不唯一)【分析】根据“24点”游戏规则,由3,4,5,2四个数字列出算式,使其结果为24即可.【详解】解:根据题意得:2×(3+4+5)=24.故答案为:2×(3+4+5)=24(答案不唯一).本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17、36【分析】设这个数为,则它的一半为,根据题意进一步列出方程求解即可.【详解】设这个数为,则它的一半为,∵该数的一半比它的三分之一大6,∴,解得:,∴这个数为36,故答案为:36.本题主要考查了一元一次方程的运用,根据题意列出方程是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1cm;(2)18cm【分析】(1)由线段的中点,线段的和差求出线段DB的长度为1cm;(2)由线段的中点,线段的和差倍分求出AC的长度为18cm.【详解】(1)如图1所示:∵AC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm∴AC=6+4=10cm又∵D为线段AC的中点∴DC=AC=×10=5cm∴DB=DC-BC=6-5=1cm(2)如图2所示:设BD=xcm∵BD=AB=CD∴AB=4BD=4xcm,CD=3BD=3xcm,又∵DC=DB+BC,∴BC=3x-x=2x,又∵AC=AB+BC,∴AC=4x+2x=6xcm,∵E为线段AB的中点∴BE=AB=×4x=2xcm又∵EC=BE+BC,∴EC=2x+2x=4xcm又∵EC=12cm∴4x=12解得:x=3,∴AC=6x=6×3=18cm.本题综合考查了线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握直线上两点之间的距离公式计算方法.19、(1)26个;(2)2110个;(3)105700元.【分析】(1)本周产量中最多的一天的产量减去最少的一天的产量即可求解;(2)把该工艺厂在本周实际每天生产工艺品的数量相加即可;(3)根据题意判断该工厂任务完成情况,根据情况列出算式求解即可.【详解】(1)解:本周产量中最多的一天产量:(个)本周产量中最少的一天产量:(个)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产:(个)答:本周产量中最多的一天比最少的一天多生产26个.(2)解:(个)答:该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量是2110个.(3)解:∵∴超额完成了任务工资总额(元)答:该工艺厂在这一周应付出的工资总额为105700元.被偷了考查了正负数的实际应用,掌握正负数的定义以及性质是解题的关键.20、(1)25,见解析;
(2)m=40,
14.4°;(3)870人.【分析】(1)根据第二组频数为21,所占百分比为21%,求出数据总数,再用数据总数减去其余各组频数得到第四组频数,进而补全频数分布直方图;
(2)用第三组频数除以数据总数,再乘以100,得到m的值;先求出“E”组所占百分比,再乘以360°即可求出对应的圆心角度数;
(3)用3000乘以每周课外阅读时间不小于6小时的学生所占百分比即可.【详解】解:(1)数据总数为:21÷21%=100,
第四组频数为:100-10-21-40-4=25,
频数分布直方图补充如下:(2)m=40÷100×100=40;“E”组对应的圆心角度数为360∘×4%=14.4°;(3)该校2000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数为3000×(25%+4%)=870(人).本题主要考查了频数分布直方图、扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了利用样本估计总体.21、(1)见解析;(2)图详见解析,(5,3);(3)2.5【分析】(1)根据图形平移的性质画出△A1B1C1,得出点A1的坐标即可;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2;根据点C2在坐标系中的位置,写出此点坐标;
(3)根据△ABC的面
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