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文档简介
江西省石城县2027届七上数学期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,运算正确的是()A. B. C. D.2.某商品的标价为132元,若以9折出售任可获利10,则此商品的进价为()A.88元 B.98元 C.108元 D.118元3.为了解本校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试1分钟仰卧起坐的次数,并将其绘制成如图所示的频数直方图.那么仰卧起坐次数在25~30次的人数占抽查总人数的百分比是()A.40% B.30% C.20% D.10%4.已知,则式子的值为()A.4 B. C.12 D.无法确定5.下列各组是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与-36.阳光公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获得20%,则这种电子产品的标价为A.26元 B.27元 C.28元 D.29元7.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是()A.点A B.点BC.点C D.点D8.如图,点、、、、都在方格子的格点上,若是由绕点按顺时针方向旋转得到的,则旋转的角度为()A. B. C. D.9.下列运算正确的是A. B.C. D.10.下面是小明同学做的四道题:①3m+2m=5m;②5x﹣4x=1;③﹣p2﹣2p2=﹣3p2;④3+x=3x.你认为他做正确了()A.1道 B.2道 C.3道 D.4道二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.单项式-2ab2的系数是,次数是.12.在有理数范围内分解因式:_________________.13.小明在某月的日历上像图①那样圈了个数,若正方形的方框内的四个数的和是,那么这四个数是_____________________(直按写出结果)小莉也在日历上像图②那样圈出个数.呈十字框形,若这五个数之和是则中间的数是_______________________(直接写出结果).14.35.15°=_____°_____′_____″;12°15′36″=_____°.15.观察下面三行数:、4、、16、、64……①、1、、13、、61……②、1、、4、、16……③按第①行数排列的规律,第①行第n个数是________(用含n的式子表示);取每行数的第10个数,则这三个数的和为________.16.若|x﹣2|+(y+3)2=0,则yx=__.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)化简求值:,其中,.18.(8分)解方程;(1)3(x+1)﹣6=0(2)19.(8分)先化简,再求值:,其中,.20.(8分)先化简,再求值:1x1﹣[3x﹣1(x1﹣x+3)+1x1],其中x=﹣1.21.(8分)轮胎的直径是否符合标准,是判断轮胎质量的好与差的重要依据之一.东风轮胎厂某批轮胎的标准直径是,质量检验员从这批产品中抽取10个轮胎进行检查,超过标准直径的毫米数记为正,不足的毫米数记为负,检查记录如下(单位:):(1)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请用所学的数学知识说明第几号轮胎不合格?不合格轮胎的实际直径是多少毫米?(2)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请根据抽查的结果估算一下这批轮胎的合格率大约是多少?(3)求这10个轮胎的平均直径(精确到)22.(10分)如图,已知点O在直线AB上,作射线OC,点D在平面内,∠BOD与∠AOC互余.(1)若∠AOC:∠BOD=4:5,则∠BOD=;(2)若∠AOC=α(0°<α≤45°),ON平分∠COD.①当点D在∠BOC内,补全图形,直接写出∠AON的值(用含α的式子表示);②若∠AON与∠COD互补,求出α的值.23.(10分)如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.24.(12分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:排数(x)
1
2
3
4
…
座位数(y)
50
53
56
59
…
(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据整式的加减运算法则用排除法就可以得到结果.【详解】,故排除A;,故排除B;,故排除C故选D此题重点考察学生对整式加减的应用,掌握整式加减法则是解题的关键.2、C【分析】设进价为x元,则依题意:标价的9折出售,仍可获利10%,可列方程解得答案.【详解】解:设进价为x元,则依题意可列方程:132×90%﹣x=10%•x,解得:x=108;故选C.本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.3、A【详解】解:根据题意,抽查的总人数为30人,则次数在25~30次之间的人数为12人,则仰卧起坐次数在25~30次的占总人数的百分比为:×100%=40%.故选:A.4、C【分析】已知第一个等式减去第二个等式即可求出原式的值.【详解】∵,∴.故选:C.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、D【分析】根据同类项的定义:同类项的字母相同,并且相同字母的指数也相同,逐一判定即可.【详解】A选项,与字母相同,但字母指数不同,不是同类项;B选项,与指数相同,但字母不同,不是同类项;C选项,与指数相同,但字母不同,不是同类项;D选项,都是常数项,是同类项;故选:D.此题主要考查对同类项的理解,熟练掌握,即可解题.6、C【分析】根据题意,设电子产品的标价为x元,按照等量关系“标价×0.9-进价=进价×20%”,列出一元一次方程即可求解.【详解】设电子产品的标价为x元,由题意得:0.9x-21=21×20%解得:x=28∴这种电子产品的标价为28元.故选C.7、D【分析】根据距离原点越远其绝对值越大即可求出结果.【详解】解:数轴上距离原点越远其绝对值越大∴绝对值最大的数是点D故选D此题主要考查了数轴上点绝对值的大小,熟记概念解题的关键.8、D【分析】由是由绕点O按顺时针方向旋转而得到,再结合已知图形可知旋转的角度是∠BOD的大小,然后由图形即可求得答案.【详解】解:∵是由绕点O按顺时针方向旋转而得,
∴OB=OD,
∴旋转的角度是∠BOD的大小,
∵∠BOD=90°,
∴旋转的角度为90°.
故选:D.此题考查了旋转的性质.解此题的关键是理解是由绕点O按逆时针方向旋转而得的含义,找到旋转角.9、B【详解】对于A中两个加数不是同类项不能合并,所以A错;对于B,两个式子完全相同,所以B正确;对于C中两个加数不是同类项不能合并,所以C错;对于D中,合并后结果应等于,所以D错,所以选B.10、B【解析】根据合并同类项解答即可.【详解】解:①3m+2m=5m,正确;
②5x-4x=x,错误;
③-p2-2p2=-3p2,正确;
④3+x不能合并,错误;
故选B.此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项计算.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-2;3【解析】试题分析:系数是指-2ab2字母ab2前的-2,次数是指所有字母次数相加的结果,即2+1=3考点:单项式的系数和次数点评:此种试题,较为简单,主要考查学生对单项式系数和次数得理解.12、【分析】利用十字相乘法分解可得,转换成的形式,整理合并同类项即可.【详解】故答案为:.本题考查了因式分解的问题,掌握因式分解的方法是解题的关键.13、【分析】(1)设最小的数为a,则另外三个数分别为:a+1、a+7、a+8,根据四个数之和为44,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为:x−7、x−1、x+1、x+7,根据五个数之和为60,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设最小的数为a,则另外三个数分别为:a+1、a+7、a+8,根据题意得:a+(a+1)+(a+7)+(a+8)=44,解得:a=7,∴a+1=8,a+7=14,a+8=1.故答案为:7、8、14、1.(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为:x−7、x−1、x+1、x+7,根据题意得:(x−7)+(x−1)+x+(x+1)+(x+7)=60,解得:x=2.故答案为:2.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、35,9,0,12.1.【分析】利用度分秒之间的换算即可得出结果.【详解】解:∵0.15°=9′,∴35.15°=35°9′;∵36″=0.6′,15.6′=0.1°,∴12°15′36″=12.1°,故答案为:35,9,0;12.1.此题考查了度分秒的换算,解题的关键是熟记1°=60′,1′=60″.15、,1【分析】第一个空,根据第①行已知数据都是2的乘方得到,再利用第奇数个系数为负数即可得出答案;第二个空根据各行的表达式求出第10个数,然后相加即可得解.【详解】解:第①行的有理数分别是-2,(-2)2,(-2)3,(-2)4,…,故第①行数的第n个数是;
∵第①行的第10个数为=1024,
第②行的第10个数为=-3=1021,第③行的第10个数为(-1)n•2n-2=,
所以,这三个数的和为:1024+1021+256=1.故答案为:;1.本题考查了数字变化规律,根据已知数据得出数字的变与不变是解题的关键.16、9【解析】∵,,∴,解得:,∴.点睛:(1)一个代数式的绝对值和平方都是非负数;(2)两个非负数的和为0,则这两个数非负数都为0.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,【分析】先对整式进行化简,然后代值求解即可.【详解】解:原式.当,时,原式.本题主要考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的运算是解题的关键.18、(1)x=1;(2)x=﹣0.1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把系数化为,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把系数化为,即可求出解.【详解】(1)去括号得:3x+3﹣6=0,移项合并得:3x=3,解得:x=1;(2)去分母得:2(x+1)﹣6x=3,去括号得:2x+2﹣6x=3,移项合并得:﹣4x=1,解得:x=﹣0.1.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、,【分析】先把代数式进行化简,然后把,代入计算,即可得到答案.【详解】解:=;当,时,原式.本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则正确的进行化简.20、1x1﹣5x+6;14.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=1x1﹣3x+1x1﹣1x+6﹣1x1=1x1﹣5x+6当x=﹣1时,原式=8+10+6=14本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)第8号和第10号轮胎不合格,第8号轮胎的实际直径是:594mm,第10号轮胎的实际直径是:608mm;(2)80%;(3)601mm.【分析】(1)根据“标准直径是600mm、与标准直径相差不超过5mm的为及格品”进行解答;
(2)利用合格轮胎÷总轮胎×100%计算即可;(3)求得这10个轮胎的总直径,然后除以10即可求得结果.【详解】(1),∴第8号和第10号轮胎不合格第8号轮胎的实际直径是:600-6=594mm,第10号轮胎的实际直径是:600+8=608mm(2)答:批轮胎的合格率大约是80%(3)(+5-2+2+0-3-4+3-6+3+8)÷10+600=6÷10+600=600.6≈601mm.答:这10个轮胎的平均直径约为601mm本题考查了正数和负数,关键是要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.22、(1);(2)①;②的取值为或.【分析】(1)根据互余两角的和等于90°求解即可;(2)①画出图形,结合图形求解即可;②分点在内和点D和点在外两种情况求解即可.【详解】解:(1)(2)①补全图形如下:,②情形一:点在内.此时,,,依题意可得:,解得:.情形二:点在外.在0°45°的条件下,补全图形如下:此时,,,依题意可得:,解得:.综上,的取值为或.本题考查了余角及补角的计算,也考查了分类讨论和数形结合的数学解题思想.如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角;如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角.23、28°【解析】此题可以设∠AOB=x,∠BOC=2x,再进一步表示∠AOC=3x,根据角平分
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