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文档简介
云南省红河哈尼族彝族自治州开远市2026-2027学年六上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.万达小学六年级学生中男生人数占52%,男生中爱踢足球的占80%,女生中不爱踢足球的占70%,那么该校全体六年级学生中,爱踢足球的学生占(______)%.2.找出计算规律,完成填空.+=++=+++=++++=1------=3.6134.根据下面图形与算式的规律填空。1+3+5+7+9+11+13+15=(_____)1/2+3/2+5/2+7/2+9/2+11/2=(________)5.236.小麦的出粉率是85%,用200kg小麦可以加工出面粉(______)kg.7.升=(________)毫升;480公顷=(________)平方千米。8.现有9个硬币,为1元、5元、10元以及50元,共四种,且每种硬币至少一个。若将9个硬币总值177元,则10元的硬币必须有_________个。9.一辆汽车往返甲、乙两地,去时用6小时,回来时速度提高,那么回来比去时少用______小时。10.取小麦400g,烘干后还有320g。这种小麦的烘干率是(________),含水率是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%._____.12.出勤率不可能超过100%.(_______)13.把7.6×0.346改写成76×346,积扩大到原来的30倍。(____)14.两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。(____)15.把10克盐放入水中,这杯盐水的含盐率就是10%。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.甲、乙两数的比是3∶2,乙数是60,甲数是().A.90 B.48 C.45 D.2417.六(3)班有49人上课,有1人请假,六(3)班今天的出勤率是(
)%.A.98 B.96 C.94 D.9218.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是()。A.6平方厘米 B.10平方厘米C.15平方厘米 D.21平方厘米19.此图是一个正方体的展开图,与“2”相对的面是()。A.3 B.4 C.5 D.620.一个立体图形中,相邻的两个面,一面画有圈,一面是阴影,第()幅图可能是下面这个立体图形的展开图.A. B.C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=+=-=+=-=-=-=-=+=1-=22.用简便方法计算(写出主要的简算过程.)(1)++6.875+(2)÷+×23.一个数的比36的多2,这个数是多少?(列方程解答)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面是用小正方形体拼成的立体图形,分别画出从前面、上面、左面看到的形状。25.按要求涂一涂.任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等26.在每个图形里面画一条线,把它按要求分成两个图形两个三角形两个四边形六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个正方体鱼缸,棱长4分米。如果把满缸水倒入另一个长8分米、宽2.5分米的长方体空水槽里,求槽中水面的高度。28.为了搞好城市绿化,工人们在火车站和商场之间栽了76棵梧桐树,每两棵树的间隔是3米,现在为了不影响树的生长,要把间隔调准为5米,那么有多少棵树不需要移动位置?29.客车和货车同时从相距450千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇.已知客车和货车的速度比是5:3,客车每小时行多少千米?30.小张和小王加工同样的零件,小张3小时加工了10个,小王4小时加工了13个,谁的工作效率高?31.—个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤.当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米.这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?(取3.14)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、56【详解】略2、【详解】略3、113【解析】略4、826【解析】略5、19【解析】略6、170【详解】略7、8004.8【分析】根据1升=1000毫升,1平方千米=100公顷换算单位即可。【详解】×1000=800,升=800毫升;480÷100=4.8,480公顷=4.8平方千米。【点睛】此题考查了单位的换算,掌握单位间的进率,明确高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率。8、1【解析】四种面值硬币各1枚共66元,剩余5枚硬币111元。因为5、10、50都是5的倍数,所以1元硬币只能有1枚,剩下4枚硬币110元,当50元硬币1枚或0枚都不可能,只能有50元硬币2枚和5元硬币2枚,9枚硬币中1元2枚,5元3枚,10元1枚,50元3枚,共计177元9、小时【分析】回来时速度提高了,是原来的,所以所用的时间为去时的。已知去时所用时间,据此求出回来所用时间,两者相减即可。【详解】6-6÷(1+)=(小时)回来比去时少用小时。【点睛】来回的路程是不变的,解答此题的关键是根据来回的速度关系,找出时间之间的关系。10、80%20%【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、╳【解析】比乙多20%,即以乙作为单位“1“,甲是乙的(1+20%),要求乙比甲少百分之几,是以甲作为单位“1“,即20%÷(1+20%).【详解】20%÷(1+20%)=20%÷120%≈17%;故答案为×.12、正确【解析】解:由分析知:出勤率都能达到100%,但不会超过100%;故答案为正确.一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,但不能超过100%;出米率、出油率达不到100%;进而判断即可.此题属于百分率问题,应根据结合实际情况,进行分析、解答.13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【分析】含盐率=盐质量÷盐水质量×100%,据此解答即可。【详解】根据分析可得,含盐率计算错误,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握含盐率的求法。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【详解】略17、A【解析】根据出勤率的公式:出勤率=出勤人数÷(出勤人数+请假人数)×100%,据此列式解答.【详解】49÷(49+1)×100%=49÷50×100%=0.98×100%=98%故答案为A.18、C【解析】【思路分析】:结合质数考查长方形的面积。【名师解析】:有“用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形”可知长方形的周长是16,那么长加宽的和就是8,又因为长和宽都是质数,得到长=3宽=5,S=3×5=15,故选C.【易错提示】:由质数这个隐含条件得出长和宽的值。19、D【分析】根据由平面图形的折叠以及正方体图形的表面展开图的特点解题即可。【详解】正方体图形的表面展开图是相对的面的中间要相隔一个面,即1、4相对;2、6相对,3、5相对。故答案为:D【点睛】本题考查的是正方体的展开图以及学生的空间想象能力,要明确相对的面的中间要相隔一个面。20、C【详解】圆圈的面与阴影的面是相连的只有C是正确的.故选:C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;1;;;;;;;【详解】略22、(1)8(2)【详解】(1)++6.875+(2)÷+×23、1【分析】本题主要考查了学生分析数量关系解答问题的能力.根据题意知:这个数×=36×+2据此可列出方程解答.【详解】解:设这个数是XX=36×+2X=28+2X=30X=1答:这个数是1.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】从前面看,看到的是两层,上层2个正方形,下层2个正方形;从上面看,看到的也是两层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,上层1个正方形靠左,下层2个正方形;据此画图。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【解析】【考点】可能性的大小解:任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【分析】都是红色的球摸出的一定是红球,没有红色的球不可能摸出红色的球,只有一个红球时,摸出的红球的可能性小,红球和黄球的数量相同时,摸出红色和黄色的可能性相等.26、(答案不唯一)【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、3.2分米【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出水的体积,倒入长方体水槽里,水的体积不变,用水的体积÷长方体的底面积即可。【详解】4×4×4÷(8×2.5)=64÷20=3.2(分米)答:槽中水面的高度是3.2分米。【点睛】明确水的体积始终是不变的是解题关键。需牢记长方体和正方体的体积公式,并能灵活运用。28、16棵【解析】公路长:(76÷2-1)×3=111(米)3和5的最小公倍数是15111÷15≈7(棵)所以不用移栽的树有:(7+1)×2=16(棵)答:有16棵树不需要移动位置。29、方法一:450÷3=150(千米)150×=93.1()(千米)或(93)千米方法二:(解法不唯一,合理即可.)解:设客车每小时行驶千米,火车每小时行驶千米.(5χ+3χ)×3=45024χ=450χ=18.15χ=5×18.1=93.1.【解析】方法一:450÷3=150(千米)150×=93.1(千米)或(93)千米方法二:(解法不唯一,合理即可.)解:设客车每小时行驶千米,火车每小时行驶千米.(5χ+3χ)×3=45024χ=450χ=18.15χ=5×18.1=93.130、
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