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文档简介

2026年江苏省无锡市江阴市青阳第二中学数学七年级第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算错误的是().A.7.2-(-4.8)=2.4 B.(-4.7)+3.9=-0.8 C.(-6)×(-2)=12 D.-122.以下问题中适合采用普查方式的有()①了解小丽期末数学考试道选择题的答题情况②调查全区初中学生的心理健康状况③了解学校足球队队员的参赛服的尺码情况④调查学校营养餐牛奶的质量情况A.个 B.个 C.个 D.个3.据国家统计局网站2018年12月27日发布消息,2014年广东省粮仓总产量约为1193490吨,将11934900用科学记数法表示为()A.1.19349×106 B.1.19349×107C.1.19349×108 D.1.19349×1094.如图所示的几何体的俯视图为()A. B. C. D.5.下列说法:①若,则为的中点②若,则是的平分线③,则④若,则,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.已知锐角α,钝角β,赵,钱,孙,李四位同学分别计算的结果,分别为68.5°,22°,51.5°,72°,其中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()A.68.5° B.22° C.51.5° D.72°7.下列等式中,从左到右的变形不一定成立的是()A. B.C. D.8.以下说法正确的是()A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离9.如图,把放置在量角器上,与量角器的中心重合,读得射线、分别经过刻度和,把绕点逆时针方向旋转到,下列结论:①;②若射线经过刻度,则与互补;③若,则射线经过刻度1.其中正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③10.下列有理数的大小关系判断正确的是()A. B.C. D.11.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?设这个物品的价格是x元,则可列方程为()A.8x+3=7x+4 B.8x﹣3=7x+4 C. D.12.下列命题为假命题的是()A.对顶角相等 B.如果,垂足为O,那么C.经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行 D.两直线平行,同位角相等二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.珠穆朗玛峰高出海平面的高度约为8844.43m,记为+8844.43m;吐鲁番盆地低于海平面155m,记为______.14.如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,搭条小鱼用根火柴棒,搭条小鱼用根……则搭条小鱼需要_________根火柴棒.(用含的式子表示)15.近似数所表示的准确数的范围是_________.16.如图,线段的长是到直线的距离,则___.17.已知平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,4),C(0,c),且△ABC的面积是△OAB面积的3倍,则c=__.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数学迷小虎在解方程这一题时,去分母过程中,方程右边的-1漏乘了6,因而求得方程的解为x=-2,请你帮小虎同学求出a的值,并且正确求出原方程的解.19.(5分)三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点为坐标原点,,,.将三角形向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形.(1)画出平移后的三角形;(2)直接写出点,,的坐标:(______,______),(______,______),(______,______);(3)请直接写出三角形ABC的面积为_________.20.(8分)解方程:(1)-5x+3=-3x-5;(2)4x-3(1-x)=1.21.(10分)阅读材料:由绝对值的意义可知:当时,;当时,.利用这一特性,可以帮助我们解含有绝对值的方程.比如:方程,当时,原方程可化为,解得;当时,原方程可化为,解得.所以原方程的解是或.(1)请补全题目中横线上的结论.(2)仿照上面的例题,解方程:.(3)若方程有解,则应满足的条件是.22.(10分)画图题:在图中按要求画图,并标上字母.(1)过点A,B画直线AB,并在直线AB上方任取两点M,N;(2)画射线AM,线段MN;(3)延长线段MN,与直线AB相交于点P;23.(12分)作图题如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D,请用直尺按下列要求作图:(1)作射线AB与射线DC相交于点E;(2)连接BD,AD;(3)在线段BD上找到一点P,使其到A、C两个点的距离之和最短;(4)作直线PE交线段AD于点M.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】利用有理数的混合运算即可解答.【详解】A.7.2-(-4.8)=12≠2.4,故符合题意,B,C,D的计算都正确,不符合题意.故选A.此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.2、B【分析】根据普查的特点对各项进行判断,选出符合题意的个数.【详解】①数量较少且需了解每题的情况,适合普查;②数量太大,不适合普查;③数量较少且需了解每件参赛服的尺码,适合普查;④具有破坏性,不适合普查;故答案为:B.本题考查了普查的概念以及适用条件,掌握普查的适用条件以及用法是解题的关键.3、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将11934900用科学记数法表示为,故选:.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.4、D【详解】从上往下看,易得一个正六边形和圆.故选D.5、A【分析】根据直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,逐一判定即可.【详解】当三点不在同一直线上的时候,点C不是AB的中点,故错误;当OC位于∠AOB的内部时候,此结论成立,故错误;当为负数时,,故错误;若,则,故正确;故选:A.此题主要考查直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.6、C【分析】根据锐角和钝角的概念进行解答,锐角是大于0°小于直角(90°)的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角,求出范围,然后作出正确判断.【详解】解:∵锐角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角,∴0<α<90°,90°<β<180°,∴22.5°<<67.5°,∴满足题意的角只有51.5°,故选C.本题考查了角的计算的知识点,理解锐角和钝角的概念,锐角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角.7、D【分析】根据分式的基本性质即可判断.【详解】A.由左边可知a≠0且a≠-1,根据分式基本性质,分子分母同时除以非零数a,分式的值不变,故A成立;B.由左边可知a≠-1,根据分式基本性质,分子分母同时乘以非零数(a+1),分式的值不变,故B成立;C.由,根据分式基本性质,分子分母同时乘以非零数(),分式的值不变,故C成立;D.由左边可知a≠-1,不能确定a是否等于0,若a=0,则D不成立.故选:D.本题考查了分式的基本性质,属于基础题型.8、D【分析】A.直线不能度量长短;B.直线不能度量长度,不能延长;C.相等的角不止仅有对顶角,还有等腰三角形的两个底角等;D.根据线段的定义解题.【详解】A.两点之间,线段最短,故A.错误;B.延长线段AB到点E,使BE=AB,故B.错误;C.等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角,故C.错误;D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离,故D.正确.故选:D本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.9、D【分析】由==36°,得,即可判断①,由=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,即可判断②,由,得,进而得,即可判断③.【详解】∵射线、分别经过刻度和,绕点逆时针方向旋转到,∴==36°,∵,,∴,故①正确;∵射线经过刻度,∴=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,∴+=54°+126°=180°,即:与互补,故②正确;∵,∴,∴,∴射线经过刻度1.故③正确.故选D.本题主要考查角的和差倍分关系以及补角的定义,掌握角的和差倍分关系,列出方程,是解题的关键.10、C【分析】A和B先化简再比较;C根据绝对值的意义比较;D根据两个负数,绝对值大的反而小比较.【详解】A.∵,,∴,故不正确;B.∵,,∴,故不正确;C.∵,∴,正确;D.∵,∴,故不正确;故选C.本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.11、D【分析】根据“(物品价格+多余的3元)÷每人出钱数=(物品价格-少的钱数)÷每人出钱数”可列方程.【详解】设这个物品的价格是x元,根据“(物品价格+多余的3元)÷每人出钱数=(物品价格-少的钱数)÷每人出钱数”可得:.故选D.考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.12、C【分析】根据对顶角、垂直的定义、平行公理、平行线的性质判断即可.【详解】A、对顶角相等,是真命题;B、如果,垂足为O,那么,是真命题;C、经过直线外的一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故本选项是假命题;D、两直线平行,同位角相等,是真命题;故选:C.本题考查命题的判断,解题的关键是熟练掌握对顶角、垂直的定义、平行公理、平行线的性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-155m【分析】根据相反意义的量解答即可.【详解】∵高出海平面的高度约为8844.43m,记为+8844.43m,∴低于海平面155m,记为-155m.故答案为:-155m.本题主要考查了相反意义的量,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.14、【分析】观察图形可知,后一个图,总比前一个图多6根火柴棒,再通过分析计算出搭n条小鱼需火柴棒根数.【详解】解:小鱼条数木棒数

第1个图

8=8+6(1-1)

第2个图

14=8+6(2-1)

第n个图

8+6(n-1)=6n+2

故搭n条小鱼需要8+6(n-1)=6n+2根火柴棍.此题主要考查了图形的变化,首先应找出发生变化的位置,并且观察变化规律.注意由特殊到一般的分析方法..15、【分析】根据四舍五入取近似数的方法,即当千分位大于或等于5时,则应进1;当千分位小于5时,则应舍去.【详解】解:由于近似数8.40精确到了百分位,所以它所表示的准确数必须至少精确到千分位,且符合四舍五入法的要求,∴的范围是:.故答案为:.与平常题目不同,此题不是由准确数求近似数,而是由近似数求准确数的范围.这是对逆向思维能力的考查,有利于培养同学们健全的思维能力.16、1【分析】理解点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,判断出线段BP即为点P到AC的垂线段,即可求出∠PBC的度数.【详解】解:∵点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,点P到AC的距离为线段BP的长度,∴线段BP即为点P到AC的垂线段,∴PBAC,∠PBC=1°,故答案为:1.本题主要考察了垂线定义的理解,点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,理解该定义,就能快速得出答案.17、﹣8或1【分析】根据A,B两点坐标可求解△OAB面积,利用△ABC的面积是△OAB面积的3倍可求出c的值.【详解】∵A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴S△OAB=OA•OB=×3×4=6,∵△ABC的面积是△OAB面积的3倍,C(0,c),∴S△ABC=OA•BC=×3=18,∴=,即,∴c=﹣8或1.故答案为:﹣8或1.本题主要考查了图形与坐标,三角形的面积,利用△ABC的面积得到=是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、a=-1;x=-1.【分析】先按迷小虎的方法去分母,再将x=-2代入方程,求得a的值,然后把a的值代入原方程并解原方程即可.【详解】按小虎的解法解方程:,得,又∵小虎解得x=-2,∴3a+1=-2,即a=-1,把a=-1代入原方程,得,解得,即原方程正确的解为.本题考查一元一次方程的解的定义.使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.19、(1)见解析;(2),,;(3)【分析】(1)作出A、B、C的对应点并两两相连即可;

(2)根据图形得出坐标即可;

(3)根据割补法得出面积即可.【详解】解:(1)如图所示,

即为所求.(2)根据图形可得:,,(3)△ABC的面积=5×5−×3×5−×2×3−×2×5=.本题考查作图-平移变换,熟练掌握由平移方式确定坐标的方法及由直角三角形的边所围成的图形面积的算法是解题关键.20、(1)x=4;(2)x=2.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)移项得:-5x+3x=-5-3合并得:﹣2x=﹣8,解得:x=4;(2)去括号得:4x﹣3+3x=1,移项得:4x+3x

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