2026年景宁畲族自治县数学六上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2026年景宁畲族自治县数学六上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.已知a÷b=7,则a与b的最小公倍数为()。A.a B.1 C.b D.ab2.比的前项扩大4倍,后项缩小4倍,比值()A.大小不变 B.缩小16倍 C.扩大16倍 D.扩大8倍3.一块正方形木板,一边截去15厘米,另一边截去10厘米,剩下的木板比原来面积减少1750平方厘米,那么原来正方形木板边长是()厘米。A.75B.74C.76D.774.现有一张长80厘米,宽40厘米的长方形铁皮,请你用它做成一个深10厘米的无盖的长方体铁盒(焊接处及铁皮的厚度不计),那么这个铁盒的容积最大是()升。A.12B.14C.16D.325.小红在教室的位置用数对表示是(3,5),小明的位置是(2,5),小亮的位置是(3,6),小东的位置是(4,7)。因此,坐在同一行的是(),坐在同一列的是()。A.小红和小明;小红和小亮 B.小红和小亮;小亮和小东 C.小红和小东;小红和小亮 D.小亮和小东;小红和小东二、填空题。(每小题2分,共28分)6.等腰三角形的两条边长分别是5厘米和11厘米,这个等腰三角形的周长是(_________)。7.甲数是乙数的,那么乙数比甲数多60%._____.8.张叔叔准备在院子的墙角处(三面靠墙)搭一个正方体形状的鸡圈。搭这个鸡圈,做框架用去钢筋12米,需要塑料网(______)平方米,鸡圈的空间是(______)立方米。9.的分数单位是(________),有(________)个这样的单位,再添上(________)个这样的单位就是最小的质数。10.画出目前台风中心所处位置.11.如果把红星粮库运进100吨大米记作+100吨,卖出80吨记作________吨;如果把向北走600米记作-600米,那么向南走200米可以记作________米。12.a,b,c都是非零自然数.其中,a是b的倍数,b是c的倍数,a和c的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).13.∶3化成最简整数比是(________);0.4∶20%的比值是(________)。14.0.8∶0.32的比值是(________),最简单的整数比是(________)。15.下图中涂色部分表示这张纸的,那么图中画斜线的部分占的,也就是占这张纸的,可以这样列式计算结果:()。16.一根绳子长10米,用去25%,剩_____米.17.张强从家到工厂,骑自行车的速度和所需的时间________反比例.(填“成”或者“不成)18.一个正方体的棱长是5厘米,它的棱长总和是_____厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.19.一瓶油重3kg,如果每天用全部的,(____)天可以用完.三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算。+=×=÷6=×÷×=10÷10%=14×=36÷=×(0.4-)=21.解比例。80%x﹣0.6x=0.4∶0.25=22.脱式计算。÷-(+)×+×0.2+×+×20%四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按要求在方格纸中作图。①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形。24.在右面的图中标出熊猫馆和猴山的位置.1.熊猫馆在动物园大门东偏北30°方向上,距离是400m.2.猴山在动物园大门西偏南40°方向上,距离是300m.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.只列式,不计算。王大伯今年第一季度计划卖出衣服900件,实际卖出件数比计划多。实际卖出衣服多少件?26.下面的圆从A点开始,沿着直尺(单位cm)向右滚动一周,到达了B点。B点大约在哪里?(1)请在图中的直尺上用“·”表示出来。(2)这个圆的面积是________cm2。27.红山粮库要往外地调运一批粮食,已经运走了60%,还剩96吨。这批粮食一共多少吨?(列方程解答)28.根据要求在图中操作,并回答问题。(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是(,)(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的()。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴。29.下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根据上面的成绩填统计表.某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表分数100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下人数(2)算出这次竞赛的平均分.(3)成绩在80~100分之间的同学占数学小组总数的几分之几?30.一个圆锥形碎石堆,底面周长是,高是。将这堆碎石铺在宽的公路上,厚度为,能铺多少米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】略2、C【分析】依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,若比的前项扩大4倍,后项缩小4倍,就相当于比值扩大了(4×4)倍,据此即可做出判断.【详解】4×4=16,比的前项扩大4倍,后项缩小4倍,比值扩大16倍;3、C【解析】略4、A【解析】略5、A【分析】根据数对表示位置的方法,第一个数表示列,第二个数表示行,进行分析。【详解】(3,5)和(2,5)第二个数相同,是同一行,所以同一行的是小红和小明;(3,5)和(3,6)第一个数相同,是同一列,所以同一列的是小红和小亮。故答案为:A【点睛】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、27厘米【解析】略7、×【分析】把乙数看成单位“1”,那么甲数就是,求出甲乙两数的差,然后用差除以甲数就是乙数比甲数多百分之几,然后与60%比较即可判断.【详解】(1﹣)÷,=÷,=150%;150%>60%;故答案为×.8、4864【分析】根据题意可知,做框架用去钢筋的长度是正方体3条棱长的和,据此用除法求出正方体的棱长,塑料网的面积为正方体3个面的面积,根据正方体的体积公式求出鸡圈的空间。【详解】12÷3=4(米)4×4×3=16×3=48(平方米)4×4×4=16×4=64(立方米)【点睛】解答此题的关键是求出正方体鸡圈的棱长,考查了正方体的表面积和体积的灵活应用。9、133【分析】一个分数的分数单位是分母分之一,把带分数转换成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位,最小的质数是2,两者相减,分子是几,就需要再添上几个这样的分数单位,据此解答。【详解】=,2-=;的分数单位是,有13个这样的单位,再添上3个这样的单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位的认识,明确一个分数的分数单位是分母分之一,求带分数有几个分数单位,先转换成假分数,分子是几有几个这样的分数单位。10、【解析】略11、﹣80+200【详解】正负数表示一组相反意义的量,运进和运出就是一组相反意义的量,向北和向南也是一组相反意义的量。12、ca【解析】略13、1∶22【分析】先将∶3化成整数比,再同时除以前项和后项的最大公因数,得到最简整数比;求比值时,用比的前项除以后项即可。【详解】∶3=3∶6=1∶2,所以∶3化成最简整数比是1∶2;0.4÷20%=2,所以0.4∶20%的比值是2。【点睛】本题考查了比的化简和求值,属于简单题,计算时细心即可。14、2.55∶2【分析】整数比的化简:比的前项和后项同时除以它们的最大公因数;小数比的化简:一般是把前项、后项的小数点向右移动相同的位数(位数不够补0),使它成为整数比,再把整数比化简;据此解答。【详解】0.8∶0.32=80∶32=(80÷16)∶(32÷16)=5∶2=2.5【点睛】在化简比的过程中,主要考查了比的基本性质的应用;转化成比值时,结果不带比号,是一个数值。15、;;×=【分析】根据分数的意义及分数乘法的意义进行解答即可。【详解】图中涂色部分表示这张纸的,那么图中画斜线的部分占的,也就是占这张纸的,可以这样列式计算结果:×=。【点睛】本题是一道基础题,主要考查学生对分数乘法的理解。16、7.1【解析】把这根绳子总长看做单位“1”,单位“1”的量是已知的,根据用去它的21%,可知还剩它的(1﹣21%),进而用乘法计算求得还剩的米数.【详解】10×(1﹣21%)=10×0.71=7.1(米)答:剩7.1米.故答案为:7.1.17、成【解析】略18、601501【解析】正方体的棱长之和=12a,表面积=6a2,体积=a3,将数据代入公式即可求解.【详解】(1)12×5=60(厘米)(2)5×5×6=150(平方厘米)(3)5×5×5=1(立方厘米)答:这个正方体的棱长总和是60厘米,表面积是150平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为:60,150,1.19、3【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;100;6;42;0【详解】略21、x=3;x=7.5。【分析】根据等式的性质和比例的基本性质解方程和比例即可。【详解】80%x﹣0.6x=解:0.2x÷0.2=0.6÷0.2x=30.4∶0.25=解:0.4x=0.25×120.4x÷0.4=3÷0.4x=7.5【点睛】本题考查了解方程和解比例,计算时要认真。22、【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】①数对中第一个数表示列,第二个数表示行,先确定每个点的位置,然后顺次连接成平行四边形;②平行四边形的底是3格,高是2格,面积是6格,三角形的底可以是6格,高是3格。【详解】①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形(下图)。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形(下图)。故答案为:【点睛】本题考查用数对确定物体的位置、三角形的面积、平行四边形的面积,解决本题的关键是掌握平行四边形的面积是6格,与它相等的三角形面积也是6格,根据三角形的面积公式可以确定底和高,画出满足题目条件的三角形即可。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、900×(1+)【分析】以今年计划售出的件数为单位“1”,实际售出的是计划的(1+),再根据分数乘法的意义:一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少,进行列式。【详解】900×(1+)=900×=102(件)答:实际卖出衣服102件。【点睛】找准单位“1”,能够根据分数乘法的意义列式是解决本题的关键。26、3.14【详解】3.14×2=6.28(cm),6+6.28=12.28(cm),作图如下:。r=1cm,S=3.14×12=3.14(cm2)。27、240吨【分析】假设这批粮食粮一共有x吨,那么运走的就是60%x,运走的粮食+还剩的粮食=这批粮食的总重量。据此列方程解答。【详解】解:设这批粮食粮一共有x吨。60%x+96=xx-60%x=9640%x=96x=240答:这批粮食一共240吨。【点睛】找出题中的等量关系式是列方程解答问题的关键;本题中还可以用这批粮食总质量-运走的粮食=还剩下的粮食。28、(1)图略;(7,7);(2);(3)答案不唯一【详解】略29、;【解析】试题分析:(1)根据条件直接分类填写;(2)根据求平均数的方法解答;(3)根据求一个数是另一个数的几分之几的方法解答;成绩在80﹣﹣100分之间的有7人,总人数是12人.解:(1)成绩填统计表如下:(2)(65+81+90+58+61+71+75+94+88+96+87+100)÷12=966÷12,=80.5(分);(3)(1+3+3)÷12=;答:平均数是80.5分,成绩在80﹣100分之间的同学占数学小组总人数的

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