甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校2026届三年级数学下学期期末模拟试题含答案解析

甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校2026届三年级数学下学期期末模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．长方形的长是23厘米，宽是15厘米，长方形的周长是（____）厘米。2．用分数表示如图的涂色部分。

3．升降国旗的运动是________运动，开关教室门的运动是________运动。4．在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上（如图）剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_________）厘米，周长是（_________）厘米．5．用分数和小数表示图中的阴影部分．分数：（______）小数：（______）6．最小的四位数与最大的三位数的和是_____，差是_____。7．3箱山楂重15千克，有720箱这样的山楂，用一辆载重4吨的卡车能否一次运走？8．在横线上填合适的数。3元2分＝________元5角＝_________元3.9元＝__________角15分米＝__________米9分米＝________米2.6米＝__________分米9．北京的中央电视塔高405米，比日本的东京电视塔高72米，日本东京电视塔高（_______）米。10．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×700（________）800×55千克（________）600克100秒（________）2分2200千克（________）3吨（________）1（________）11．在空格里填上适当的数．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．3个加上2个是5个，就是．（______）2．有两根绳子，第一根剪去，第二根也剪去，两根绳子余下的部分一样长．（_____）3．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（____）4．红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有224个。（________）5．长方形是特殊的平行四边形，平行四边形是特殊的梯形．（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．操场跑道一圈400米，跑了7圈后还差（）米是3千米。A．200 B．600 C．8002．193×6的积最接近于（

）．A．600

B．1200 C．20003．阳光小学三年有159人，四年有163人，这两个年大约有（）人．A．320 B．300 C．2204．能解决下图问题的算式是（）。A．28×3－200 B．28×3＋200 C．200－28×35．要使345×的积是一个四位数，最小是（）。A．2 B．3 C．4 D．5四、计算题。（28分）1．直接写出下面各题的得数。500×8＝48÷3＝35÷5＝5×12＝65÷5＝0×16＝60÷4＝84÷6＝90÷3＋20＝81÷（72÷8）＝2．用竖式计算。（带★的题目请竖式验算，请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置）★295＋368＝★800－467＝472×6＝205×7＝五、操作题1．小猴子回家．2．把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．三年（4）班在一次语数测试中，有28人数学获优，有26人语文获优。其中语数都获优的有19人，语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人？2．水果店运来千克苹果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，还剩下总数的几分之几没卖完？3．红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动，成人票每张40元，儿童票是成人票价的一半，准备3500元够吗？4．奶奶家果园里有68棵杏树，有95棵梨树，苹果树的棵数是杏树和梨树总数的5倍。奶奶家有苹果树多少棵？5．一块长方形菜地的宽是25米，比长少5米，这块菜地的周长是多少米？6．（1）画一个边长为3厘米的正方形．（2）计算这个正方形的周长．

参考答案一、用心思考，认真填写。1、76【详解】略2、；；【分析】把一个整体平均分成几份，涂色部分占几份就是几分之几。【详解】第1图用分数表示是；第2个图用分数表示是；第个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、平移旋转【分析】物体沿着某一方向作直线运动是平移，物体绕着某一点或某一条轴的运动是旋转，据此解答。【详解】升降国旗的运动是平移运动，开关教室门的运动是旋转运动。【点睛】旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小，各对应点之间的距离也保持不变。4、51【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，所以这个正方形的边长是5厘米，再利用正方形的周长公式计算即可解答．【详解】根据题干分析可得，这个最大的正方形的边长是5厘米，所以周长是：5×4=1（厘米），故答案为5；1．5、0.3【详解】略6、19991【分析】最小的四位数是1000，最大的三位数是999，根据题意解答即可。【详解】因为最小的四位数是1000，最大的三位数是999，所以和是：1000＋999＝1999；差是：1000﹣999＝1答：最小的四位数与最大的三位数的和是1999，差是1。故答案为1999；1。【点睛】解决本题的关键是知道：最小的四位数是1000，最大的三位数是999。7、能【详解】15÷3=5（千克）720×5-3600（千克）4吨=4000千克4000>3600答：用一辆载重4吨的卡车能一次运走。8、3.020.5391.50.926【分析】元和分之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】3元2分＝3.02元5角＝0.5元3.9元＝39角15分米＝1.5米9分米＝0.9米2.6米＝26分米【点睛】本题考查长度单位、人民币单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。9、333【详解】略10、＞＞＜＜＝＞【分析】（1）根据整数乘法计算方法，求出各算式的积，再比较大小。（2）千克和克之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，秒和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】6×700＝4200，800×5＝4000，4200＞4000，则6×700＞800×5；5千克＝5000克，5000克＞600克，则5千克＞600克；2分＝120秒，100秒＜120秒，则100秒＜2分；3吨＝3000千克，2200千克＜3000千克，则2200千克＜3吨；＝1＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。同分子分数比较大小时，要看分母，分母小的分数大，分母大的分数小。11、75040【详解】吨化为千克乘以进率1000，小时化为分钟乘以进率1．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】3个是，2个是，加起来和是．2、×【详解】略3、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．4、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法，据此即可解答。【详解】红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有56÷4＝14（个）。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】跑道一圈是400米，7圈是7个400米，即7×400米。千米和米之间的进率是1000，据此将3千米换算成米，再减去跑7圈的路程，即可求出还差的路程。【详解】3千米＝3000米3000－7×400＝3000－2800＝200（米）则还差200米是3千米。故答案为：A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算，再进一步解答。2、B【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】上图表示，总共有200元钱，买了3个物品，一个物品的价格是28元，求还剩多少元？先用28乘3，求出3个物品的价钱，再用200元减去3个物品的价钱即可解答。【详解】根据分析可知，上图列式为：200－28×3。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察和分析能力。5、B【分析】根据题意，把三个选项中的数分别代入345×□，求出积，然后再进一步解答。【详解】A．把2代入345×□可得：345×2＝690，690是三位数；B．把3代入345×□可得：345×3＝1035，1035是四位数；C．把4代入345×□可得：345×4＝1380，1380是四位数。D．把5代入345×□可得：345×5＝1725，1725是四位数；由以上可得□里面填3、4、5都可以，345×□的积是四位数，那么□最小应该填3。故答案为：B。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。四、计算题。（28分）1、4000，16，7，6013，0，15，14，，50，9【详解】略2、663；333；2832；1435【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295＋368＝663验算：663－368＝295★800－467＝333验算：333＋467＝800472×6＝2832205×7＝1435五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数，再减去语数都获优的人数，求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数，即可求出这个班的学生总人数。【详解】28＋26－19＋7＝54－19＋7＝35＋7＝42（人）答：这个班有学生42人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。注意这个实际总量是语文或者数学至少有一项获优的人数。2、【分析】把运来苹果的质量看成1，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，根据减法的意义，用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1－－＝－＝答：还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义，分数减法的计算法则及应用。3、够【详解】22×40+125×(40÷2)=880+125×20=880+2500=3380(元)

3380元＜3500元答：准备3500元够。4、8