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文档简介

2026年哈尔滨香坊区四校联考数学七年级第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列等式变形正确的是()A.若a=b,则a-3=3-b B.若x=y,则C.若a=b,则ac=bc D.若,则b=d2.整式x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则a+b的值为A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.23.下列方程中,解为x=-2的方程是()A.2x+5=1-x B.3-2(x-1)=7-x C.x-5=5-x D.1-x=x4.下列调查中,最适合全面调查(普查)的是()A.调查某型号炮弹的射程 B.调查我市中学生观看电影《少年的你》的情况C.调查某一天离开重庆市的人口数量 D.调查某班学生对南开校史知识的了解程度5.已知,,是有理数,当,时,求的值为()A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-36.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是()A.我 B.的 C.梦 D.国7.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是()A. B. C. D.8.若与互为相反数,则()A. B. C. D.9.当时,代数式的值为1.当时,代数式的值为()A. B. C. D.10.单项式﹣πx2y3的系数和次数分别是()A.﹣,6 B.﹣π,3 C.﹣,5 D.﹣π,511.等于()A. B. C. D.12.我们在生活中经常使用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:十六进制0123456789ABCDEF十进制0123456789101112131415例如,十六进制数71B=7×162+1×161+11=1819,即十六进制数71B相当于十进制数1819.十六进制数1D9相当于十进制数()A.117 B.250 C.473 D.1139二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数,则x的值为___________14.如图是一个运算程序,若输入x的值为8,输出的结果是m,若输入x的值为3,输出的结果是n,则m-2n=______.15.一个两位数的十位数字与个位数字的和是9.如果把这个两位数加上63,那么恰好成为原两位数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,则原两位数是_______.16.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为.17.如图是一个数值转换机,若输入的值为,则输出的结果应为_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值.,其中,.19.(5分)某水果店经销一种苹果,共有20筐,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:(单位:千克)与标准质量的差值-3-2-1.50+1+2.5筐数142328(1)与标准质量比较,这20筐苹果总计超过或不足多少千克?(2)若苹果每千克售价2元,则出售这20筐苹果可卖多少元?20.(8分)(1)如图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中画出从上面和左面看到的该几何体的形状图.(只需用2B铅笔将虚线化为实线)(2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从上面和左面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体最多需要个小立方块.21.(10分)一鞋店老板以每件元的价格购进了一种品牌的布鞋双,并以每双元的价格销售了双,冬季来临,老板为了清库存,决定促销.请你帮老板算一个,每双鞋降价多少元时,销售完这批鞋正好能达到盈利的目标.22.(10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民月份用水,则应收水费:元.(1)若该户居民月份用水,则应收水费______元;(2)若该户居民、月份共用水(月份用水量超过月份),共交水费元,则该户居民,月份各用水多少立方米?23.(12分)(1)如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C的位置,并保留作图痕迹.(探索)(2)如图,C、B两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄A在马路外,要在马路上建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,请在图中画出点O的位置.(3)如图,现有A、B、C、D四个村庄,如果要建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,请在图中画出点O的位置.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据等式的性质即可得出答案.【详解】A:等式两边加上的是不同的数,等式的值发生变化,故A错误;B:没有说明a不为0,故B错误;C:等式两边同时乘以一个相同的数等式的值不变,故C正确;D:没有说明a=c,故D错误;故答案选择:C.本题考查的是等式的性质,属于基础题型,需要熟练掌握等式的性质.2、A【解析】试题解析:原式=x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1),=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1,=(1-b)x2+(2+a)x-11y+8,∴1-b=0,2+a=0,解得b=1,a=-2,a+b=-1.故选A.考点:整式的加减.3、B【分析】将x=-2代入方程,使方程两边相等即是该方程的解.【详解】将x=-2代入,A.左边右边,故不是该方程的解;B.左边=右边,故是该方程的解;C..左边右边,故不是该方程的解;D..左边右边,故不是该方程的解;故选:B.此题考查一元一次方程的解使方程左右两边相等的未知数的值即是方程的解,熟记定义即可解答.4、D【分析】普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.据此即可作出判断.【详解】解:A、调查某型号炮弹的射程,适合抽样调查,故此选项错误;

B、调查我市中学生观看电影《少年的你》的情况,人数众多,适合采用抽样调查,故此选项错误;

C、调查某一天离开重庆市的人口数量,适合采用抽样调查,故此选项错误;

D、调查某班学生对南开校史知识的了解程度,人数不多,适宜采用全面调查(普查)方式,故此选项正确.

故选:D.本题考查抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、A【分析】根据,,可知这三个数中只能有一个负数,另两个为正数,把变形代入代数式求值即可.【详解】解:∵,

∴、、,

∵,

∴a、b、c三数中有2个正数、1个负数,

则,若a为负数,则原式=1-1+1=1,若b为负数,则原式=-1+1+1=1,若c为负数,则原式=-1-1-1=-1,所以答案为1或-1.

故选:A.本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出负数的个数.6、C【解析】试题分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.故选C.考点:正方体相对两个面上的文字.7、C【详解】由四棱柱的四个侧面及底面可知,A、B、D都可以拼成无盖的正方体,但C拼成的有一个面重合,有两面没有的图形.所以将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱展开后不能得到的平面图形是C.故选C.8、C【分析】根据两个数互为相反数可得两个数的和等于0,即可列出方程,解方程即可进行求解.【详解】解:因为与互为相反数,所以+=0,解得:m=,故选C.本题主要考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是要根据题意列出方程.9、A【分析】先根据时的值,得出p、q之间的等式,再将代入,化简求值即可.【详解】由题意得:解得则当时,故选:A.本题考查了代数式的化简求值,根据已知条件,正确求出p、q之间的等式是解题关键.10、D【解析】根据单项式的系数和次数的概念直接得出答案.【详解】解:单项式﹣πx2y3的系数是﹣π,次数是2+3=5,故选D本题考查了单项式的系数和次数,单项式中的数字因数是其系数,所有字母的指数的和是其次数,注意π是常数而不是字母.11、B【分析】直接利用绝对值的定义即可得出答案.【详解】,故选:B.本题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.12、C【解析】由十六进制转化为十进制的方法,我们将各数位上的数字乘以其权重累加后,即可得到答案.【详解】解:1D9=1×162+13×16+9

=256+208+9

=1.

故选:C.本题考查进制之间的转换,有理数的混合运算,解题关键是从表格中找出十六进制与十进制间的转换关系二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣1【分析】根据互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解得到x的值即可.【详解】解:根据题意得:x+6+1(x+2)=0,

去括号得:x+6+1x+6=0,

移项合并得:4x=-12,

解得:x=﹣1.

故答案为:﹣1.此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.14、1【详解】∵x=8是偶数,

∴代入-x+6得:m=-x+6=-×8+6=2,

∵x=3是奇数,

∴代入-4x+5得:n=-4x+5=-7,

∴m-2n=2-2×(-7)=1,

故答案是:1.本题考查了求代数式的值,能根据程序求出m、n的值是解此题的关键.15、18【分析】设原两位数的十位数字是x,则个位数字是9-x,根据原数加63等于新数列方程解答.【详解】设原两位数的十位数字是x,则个位数字是9-x,10x+9-x+63=10(9-x)+x,x=1,∴9-x=8,∴原两位数是18.故答案为:18.此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解数间的关系是解题的关键.16、27个.【解析】试题分析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=n(n+3)2则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.考点:规律型:图形的变化类.17、【分析】将代入,列式计算即可.【详解】解:,故答案为:.本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、-3a+b2,【分析】根据整式的加减运算法则,先化简,在代入求值,即可.【详解】原式==,当,时,原式==.本题主要考查整式的化简求值,掌握整式的加减运算法则,是解题的关键.19、(1)这20筐苹果总计超过8千克;(2)出售这20筐苹果共卖1016元.【分析】(1)根据表格信息,把20个数据相加即可;(2)根据总价=单价×数量列式计算即可.【详解】(1)(-3)×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=(-3)+(-8)+(-3)+0+2+20=8(千克).答:这20筐苹果总计超过8千克.(2)由题意可得:(20×25+8)×2=1016(元).答:出售这20筐苹果共卖1016元.本题考查正数和负数及有理数的混合运算,明确正数和负数在题目中的实际意义并熟练掌握有理数混合运算法则是解题关键.20、(1)详见解析;(2)9【解析】(1)从上面看得到从左往右4列正方形的个数依次为1,2,1,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可;

(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最多个数相加即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)搭这样的一个几何体最大需要5+4=9个小立方块.故答案为:9.21、30元【分析】设每双布鞋降价x元,根据销售完这批布鞋正好达到盈利50%的目标,列出方程求解即可.【详解】解:设每双布鞋降价x元,依题意有答:每双鞋降价30元时,销售完这批鞋正好能达到盈利的目标.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程求解.22、(1)48;(2)三月份用水.四月份用水11.【分析】(1)根据表中收费规则即可

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