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2025届天津市河西区初三年级上学期单元测试(一)语文考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.请根据拼音写出相应的汉字。(1)那些说不清道不明的情愫,常常在__________(suì)静的午后,随着微风悄悄弥漫开来。(2)面对艰难险阻,他__________(jiān)强不屈,最终取得了成功。(3)这幅山水画的意境十分__________(mù)远,引人无限遐想。2.请为下列句子中的加点词语选择正确的解释。(1)他对这幅画欣赏__________(A.看法;B.观点;C.鉴赏)有加。(2)面对突如其来的挑战,他__________(A.胆怯;B.恐惧;C.惊慌)失措。(3)这本书的情节跌宕__________(A.生起;B.起伏;C.生动),引人入胜。3.请修改下列句子中的语病。(1)通过这次社区服务活动,使我深刻认识到了劳动的价值和意义。(2)为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。(3)他的演讲内容丰富、深入浅出,给在场的每一个人都留下了深刻的印象。4.请根据提示补写句子。(1)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(2)__________,可以横绝峨眉巅。(李白《蜀道难》)(3)__________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《背影》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。B.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。D.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他是中国现代文学的奠基人之一,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。老街记忆我的家乡有一条老街,它承载着我童年的许多记忆。老街不长,但曲折有致,两旁是斑驳的老房子,屋檐下挂着吱呀作响的风铃,风吹过,发出清脆的声响,仿佛在诉说着岁月的故事。老街的早晨总是热闹的。卖早点的小贩推着小车,沿街叫卖,香气四溢。豆浆、油条、烧饼……各种食物的香味交织在一起,勾起人们的食欲。人们纷纷走出家门,买上早点,一边吃一边聊着家常。老街上的人们脸上都洋溢着笑容,充满了生活的气息。老街的午后是宁静的。阳光透过树叶的缝隙,洒在斑驳的地面上,形成一片片光斑。孩子们在巷子里追逐嬉戏,老人们则坐在门口,摇着蒲扇,闲聊着天。偶尔有老人走出家门,到街心花园里下棋、锻炼,为宁静的午后增添了一丝活力。老街的傍晚是温暖的。夕阳西下,老街上的人们开始忙碌起来。商店纷纷打烊,但街道上却更加热闹。人们结束了一天的忙碌,走出家门,到街上散步、聊天。街头巷尾,到处都是欢声笑语,充满了温馨的气息。如今,老街已经发生了很大的变化,许多老房子都被拆除,建起了高楼大厦。但在我心中,那条老街永远是我童年的记忆,它承载着我美好的回忆,永远定格在我的心中。6.文章围绕“老街记忆”写了哪些方面的内容?请简要概括。7.文中划线的句子运用了哪些描写手法?有什么作用?8.结合全文,谈谈你对文中“老街永远是我童年的记忆,它承载着我美好的回忆,永远定格在我的心中”这句话的理解。9.你是否也有类似的“老街记忆”?请结合自己的经历,谈谈你的感受。阅读下面的文字,完成第10~13题。灯光下的身影那是一个寒冷的冬夜,北风呼啸,雪花纷飞。我独自一人走在回家的路上,寒风刺骨,我不禁打了个寒颤。就在这时,我看到了一盏昏黄的灯光,那灯光下,有一个熟悉的身影。那是一位清洁工阿姨,她正弯着腰,吃力地清扫着地上的积雪。她的身上落满了雪花,头发和衣服都湿透了,但她却顾不上这些,只是默默地清扫着。她的动作很慢,但很认真,每一寸地面都被她扫得干干净净。我走近一看,发现阿姨的手冻得通红,手指冻得僵硬,但她却依然坚持着工作。她的脸上带着冻红的脸颊和疲惫的神情,但眼神却很坚定。我忍不住对她说:“阿姨,您辛苦了!”她抬起头,对我笑了笑,说:“没关系,这是我的工作。”那一刻,我被阿姨的精神深深地感动了。她虽然只是一个普通的清洁工,但她却用自己的辛勤劳动,为我们创造了一个干净整洁的环境。她那灯光下的身影,深深地印在了我的心中。10.本文主要描写了谁?通过哪些事表现了他的品质?11.文中划线的句子“那一刻,我被阿姨的精神深深地感动了”这句话在文中起什么作用?12.结合全文,分析“那是一个寒冷的冬夜,北风呼啸,雪花纷飞”这句话在文中有何作用?13.请以“______的身影”为题,写一段话,表达你的感受。三、古诗文阅读阅读下面的文字,完成第14~17题。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。14.诗中描绘泰山的诗句是哪两句?请写出其中一句。15.诗的中间两联分别写了什么景象?请简要概括。16.“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情?17.你也读过描写山景的古诗吗?请写出你记得的一句。阅读下面的文字,完成第18~20题。泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?18.诗的前两句描绘了怎样的景象?19.“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得好在哪里?20.诗的最后一句表达了诗人怎样的思想感情?四、写作21.请以“______,让我成长”为题,写一篇不少于600字的的文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础积累与运用1.(1)萦(2)坚(3)蒙2.(1)C(2)C(3)B3.(1)删除“使”(2)将“不再”改为“再次”(3)将“给……留下了深刻的印象”改为“使……留下了深刻的印象”4.(1)老骥伏枥(2)猿猱欲度愁攀援(3)夜阑卧听风吹雨5.A二、现代文阅读6.文章围绕“老街记忆”写了老街早晨的热闹、午后的宁静、傍晚的温暖,以及老街给“我”留下的美好回忆。7.运用了听觉描写(风铃的声响)、视觉描写(斑驳的老房子、光斑)和感觉描写(香气四溢、温暖)。这些描写手法生动形象地描绘了老街的景象和氛围,表达了作者对老街的喜爱之情。8.这句话表达了作者对老街的深厚感情。老街是作者童年生活的地方,承载着作者许多美好的回忆,这些回忆是作者宝贵的财富,永远留在作者的记忆中,成为作者精神上的寄托。9.略(示例:我也有类似的“老街记忆”。我的老街是一条充满生活气息的街道,街道两旁是各种各样的小店,店门口总是挤满了人。我最喜欢和朋友们在街角的小吃摊吃零食,一边吃一边聊天,那些日子简单而快乐,成为我难忘的记忆。)10.清洁工阿姨。通过描写阿姨在寒冷的冬夜坚持清扫积雪,手冻得通红却依然认真工作的情景,表现了她不怕辛苦、认真负责的品质。11.承上启下。这句话承接了前面描写阿姨工作场景的内容,总领了后面作者被阿姨精神感动的描写,起到了过渡作用。12.这句话交代了故事发生的时间和环境,渲染了寒冷、恶劣的氛围,与清洁工阿姨不怕寒冷、坚持工作的精神形成了对比,突出了阿姨的精神更令人敬佩。13.略(示例:母亲疲惫的身影。每天清晨,天还没亮,我就能看到母亲忙碌的身影。她起得很早,为我准备早餐,然后去上班。晚上,她又为我辅导作业,照顾我的生活。母亲的身影虽然疲惫,但总是充满了关爱,让我感到温暖和安心。)三、古诗文阅读14.造化钟神秀,阴阳割昏晓(答案供选择:岱宗夫如何?齐鲁青未了;造化钟神秀,阴阳割昏晓;荡胸生曾云,决眦入归鸟;会当凌绝顶,一览众山小)15.第三联写近景,描写了诗人所见所感:登上高山,胸中荡漾着云雾,极目远眺,看到归鸟入林。第四联写远景,描写了诗人由此产生的想象:总有一天,一定要登上泰山的顶峰,俯瞰群山,那时定会感到众山都显得那么矮小。16.表达了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概,以及积极向上、勇往直前的精神。17.略(示例:会当凌绝顶,一览众山小;不识庐山真面目
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