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文档简介

2026年河北省迁安市高一数学下册期末考试模拟测试卷及参考答案(考试直接用)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、中国文化中的太极八卦图蕴含了现代哲学中的矛盾对立统一规律,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中OA=1,若点P是其内部任意一点,则OA⋅AP+A.−2,2+1 B.−2,22、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.3、已知向量m=3,1,n=−1,k,若A.−13 B.13 4、和a=3,1垂直的一个单位向量的坐标可以是()A.2,−6 B.−C.−6,2 D.35、已知平面向量a=2,3,b=−3,4,则A.1,2 B.1,−2 C.7,2 D.7,−26、如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是正方形,AP=AB=4,侧棱PA⊥底面ABCD,T是CD的中点,Q是△PAC内的动点,TQ⊥BP,则Q的轨迹长为()A.2 B.3 C.22 D.7、利用斜二侧画法画出△OAC的直观图如图阴影部分所示,其中O'A'=2,S△A.4 B.22 C.2 D.8、若m,n为空间中两条不同的直线,α、β为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是()A.若m⊥α,n⊥α,则m∥nB.若m⊥α,m∥β,则α⊥βC.若α∥β,m⊥α,n⊂β,则m⊥nD.若m∥α,n∥α,则m∥n二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知复数z1,z2,z1为zA.z1B.若z1=1,则zC.zD.若z1=10、在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知a<b<c,且a,b,c为连续正整数,则()A.存在唯一的△ABC,使得C=90° B.存在无数个△ABC,使得C=90°C.存在唯一的△ABC,使得C=2A D.不存在△ABC,使得C=3A11、(多选)为了解某企业员工的学习情况,对该企业员工进行问卷调查,已知他们的得分都处在A,B,C,D四个区间内,根据调查结果得到下面的统计图.已知该企业男员工占35,则下列结论错误的是()A.男、女员工得分在A区间的占比相同B.在各得分区间男员工的人数都多于女员工的人数C.得分在C区间的员工最多D.得分在D区间的员工占总人数的19%三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知z=a2−5a+6+(a−2)i为纯虚数,则实数a=13、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=22,点E为BC的中点,点F在边CD上,若AB⋅AF=2,则AE⋅14、某班数学老师组织本班学生开展课外实地测量活动,如图,这是要测量的一建筑物的高度OP,选择与该建筑物底部O在同一水平面上的A,B两点,测得AB=40米,∠PAO=30°,∠PBO=45°,∠ABO=60°,则该建筑物的高度OP=米.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为12,23在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响.(1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率.(2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章.(ⅰ)若p=34,(ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为112,两人都获得两枚印章的概率为316、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?17、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.18、在花市志愿者选拔的面试结果中,随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组45,55,第二组55,65,第三组65,75,第四组75,85,第五组85,95,绘制成如图所示的频率分布直方图.(1)已知在上述分组中用分层随机抽样的方法从第四组和第五组中共选取了5人,若从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,求这两名候选者来自不同组的概率;(2)若前三组候选者的面试成绩的平均数和方差分别为64和64,后两组候选者的面试成绩的平均数和方差分别为82和16,根据上述信息估计此次选拔所有候选者的面试成绩的平均数和方差.19、某校在2025年高三二轮复习备考中,年级备课组命制了一套与数学新定义有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高三年级的学生进行了测试.现从全部高三年级学生的成绩中随机抽取了100名学生的成绩,并将成绩按照50,60,60,70,70,80,80,90,90,100分成了5组.制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的x的值:(2)估计所抽取的100名学生成绩的平均数、中位数;(同一组中的数据用该组所在区间的中点值作代表)(3)若按人数比例用分层随机抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求成绩在70,80内的至少有2人被抽到的概率.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】A二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C,D10、【答案】A,B,D11、【答案】B,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】−1813、【答案】−214、【答案】30°​​​​​​​四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:在四棱锥P−ABCE中,取AE中点G,连接GM,GP,图①中,由CE//AB,CE=23CD=2=AB,得AD=BC=AE=1则△ADE为正三角形,即△PAE为正三角形,PG⊥AE,连接BE∩AF=O,在△BEF中,由余弦定理得BE则AE2+BE2=4=AB由M线段AF上靠近A的三等分点,得M是线段AO的中点,于是GM//BE,AE⊥GM,而PG∩GM=G,PG,GM⊂平面PGM,因此AE⊥平面PGM,又PM⊂平面PGM,所以AE⊥PM.(2)解:

①由(1)知,PG⊥AE,GM⊥AE,则∠PGM是平面PAE与平面ABCE所成二面角的平面角,由(1)得AE⊥PM,又PM⊥AF,AE∩AF=A,AE,AF⊂平面ABCE,则PM⊥平面ABCE,在Rt△PGM中,PG=3所以平面PAE与平面ABCE所成二面角的余弦值是cos∠PGM=②在Rt△PGM中,PM=PG2−GM在△MFC中,MC在Rt△PMC中,PC=PM2+MC2=由VC−PAE=VP−ACE,得13所以直线PC与平面PAE所成角的正弦值为dPC16、【答案】(1)∵z=m−i,∴z=m+i,

∴z⋅1+3i=m+i1+3i=m−3+3m+1i,

∵z⋅1+3i是纯虚数,∴m−3=0且∴3m+1≠0,解得m=3(2)∵i2025=i4506⋅i=i,

∴z2=a−i3−i=a−i3+i3−i3+i=17、【答案】(1)解:

因为DE=2EC,所以BE=BC+CE=AD−13AB=b(2)解:

因为BF=tBC=tb,所以AF=AB所以a+tb·−118、【答案】(1)解:在∆OAB中,由余弦定理,得:A所以AB=27所以,四边形OACB的周长为:OA+OB+2AB=4+2+47(2)解:设∠AOB=α0<α<π,

在∆AOB中,由余弦定理,得AB=2所以,四边形OACB的面积为:S==4sin当α−π3=π2时,即当α=5π6(3)解:解法一:

由题意OB⋅AC+OA⋅BC≥AB⋅OC,且△ABC为正三角形,因为OB=2,OA=4,OC≤OB+OA=6,

则OC的最大值为6,取等号时,∠OBC+∠OAC=π,

则cos∠OBC+不妨设AB=x,则4+x2−362×2⋅x+16+x2−36在∆AOC中,由余弦定理得∠AOC=60°,故OC为∠AOB的角平分线,由角平分线性质可得,BDDA=OBOA=12下证角平分线性质:已知△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,交BC于D,

求证:AB:AC=BD:DC.证明:在△ABD中,ABsin∠ADB=BDsin∠BAD,

在因为AD是∠BAC的角平分线,所以sin∠BAD=sin∠CAD,又sin∠ADB=sin∠ADC,所以AB:AC=BD:DC,由O,A,C,B四点共圆,由相交弦定理BD⋅AD=OD⋅CD,

得273⋅47在△ADO中,cos∠ODA=所以OD⋅解法二:由题意,得OB⋅AC+OA⋅BC≥AB⋅OC,

且△ABC为正三角形,OB=2,OA=4,OC≤OB+OA=6,

即OC的最大值为6,取等号时,∠OBC+∠OAC=π,

则cos∠OBC+不妨设AB=x,则4+x2−362×2⋅x+16+x2−36在△AOC中,由余弦定理得∠AOC=60°,

故OC为∠AOB的角平分线,由角平分线性质可得,BDDA=OBOA=12由A,O,B,C四点共圆知,OD平分∠AOB,所以BDDA=OBOA则OD=−119、【答案】(1)证明:∵EF//平面ABCD,过EF的平面交平面ABCD于AC,∴EF//AC,又∵EF=AC=EC,∴四边形ACEF为菱形

∴AF//CE,∵AF⊂平面ABF,CE⊄平面ABF,∴CE//平面ABF.

又∵四边形ABCD为菱形,∴同理CD//平面ABF,

∵CD∩CE=C,CE,CD⊂平面CDE,∴平面CDE//平面ABF,

又DE⊂平面CDE,∴DE//平面ABF;(2)①解:连接BD交AC于点O,连接

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