2025年学生安全知识竞赛试题及答案

2025年学生安全知识竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1.在校园内行走时，下列行为正确的是（）A.在楼梯上追逐打闹B.靠右侧有序行走C.在走廊上快速奔跑答案：B。在楼梯和走廊追逐打闹、快速奔跑容易发生碰撞摔倒等危险，靠右侧有序行走是正确的校园行走规范。2.遇到火灾时，下列逃生方法错误的是（）A.用湿毛巾捂住口鼻B.乘坐电梯逃生C.弯腰低姿前行答案：B。发生火灾时，电梯可能会因断电等故障停止运行，导致被困其中，十分危险，应该用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行逃离火灾现场。3.当发现有人触电时，首先应该（）A.立即用手将触电者拉开B.迅速切断电源C.用干燥的木棍将电线挑开答案：B。人是导体，用手直接拉触电者会使自己也触电，应首先迅速切断电源。在无法切断电源时，才可以用干燥的木棍等绝缘体将电线挑开。4.游泳时，正确的做法是（）A.到陌生的水域游泳B.下水前做好热身运动C.游泳时单独行动答案：B。陌生水域情况不明，容易发生危险；游泳时单独行动如果出现意外无人救助；下水前做好热身运动可以有效预防抽筋等情况，保障游泳安全。5.交通安全中，过马路时应该（）A.直接冲过去B.走人行横道，按照交通信号灯指示行走C.在马路上嬉戏玩耍答案：B。直接冲过马路和在马路上嬉戏玩耍都极易引发交通事故，走人行横道并按照交通信号灯指示行走是正确的过马路方式。6.发生地震时，在教室上课，正确的避震方法是（）A.立刻跑向室外B.躲在课桌下，用书包等保护头部C.从窗户跳出去答案：B。地震发生时，立刻跑向室外可能会被掉落的物体砸伤，从窗户跳出去更是非常危险的行为。躲在课桌下并用书包等保护头部可以在一定程度上避免受伤。7.食品安全方面，下列做法正确的是（）A.购买三无食品B.不吃过期变质的食物C.经常吃路边摊的小吃答案：B。三无食品和路边摊小吃的卫生状况难以保证，过期变质的食物食用后可能会导致食物中毒等问题，所以应不吃过期变质的食物。8.网络安全中，不应该（）A.随意泄露个人信息B.遵守网络道德规范C.不轻易相信网络上的陌生人答案：A。随意泄露个人信息可能会导致个人隐私泄露、遭受诈骗等风险，遵守网络道德规范和不轻易相信网络上的陌生人是保障网络安全的正确做法。9.在拥挤的人群中，不慎摔倒时，应该（）A.赶紧爬起来B.身体蜷缩成球状，双手抱头C.大声呼救答案：B。在拥挤人群中摔倒后赶紧爬起来可能会被后面的人再次撞倒，大声呼救可能会引起恐慌。身体蜷缩成球状、双手抱头可以保护身体重要部位，减少受伤的可能性。10.预防溺水，下列说法错误的是（）A.只要会游泳，就可以到任何水域游泳B.游泳时要有成人陪同C.不在无安全设施的水域游泳答案：A。即使会游泳，也不能到任何水域游泳，因为不同水域情况不同，可能存在暗流、漩涡等危险，游泳时要有成人陪同且不在无安全设施的水域游泳。11.发现校园内有可疑人员，应该（）A.不理会B.立即报告老师或保安C.自己去询问情况答案：B。不理会可能会使校园安全受到威胁，自己去询问情况可能会给自己带来危险，发现可疑人员应立即报告老师或保安。12.乘坐公共汽车时，应该（）A.把头伸出窗外B.在车厢内大声喧哗C.坐稳扶好答案：C。把头伸出窗外可能会被路边的物体刮伤，在车厢内大声喧哗会影响其他乘客，坐稳扶好可以避免车辆行驶过程中摔倒。13.火灾发生时，烟雾较大时，应该（）A.直立行走B.弯腰低姿，贴近地面爬行C.快速奔跑答案：B。烟雾较大时，直立行走会吸入更多的有毒烟雾，快速奔跑也会使吸入的烟雾增多，弯腰低姿、贴近地面爬行可以减少烟雾的吸入。14.当遇到坏人勒索时，正确的做法是（）A.害怕不敢声张，乖乖给钱B.与坏人搏斗C.记住坏人特征，及时报告老师、家长或报警答案：C。害怕不敢声张乖乖给钱会助长坏人的气焰，与坏人搏斗可能会使自己受到伤害，记住坏人特征并及时报告老师、家长或报警是正确的做法。15.体育课上，正确的着装是（）A.穿拖鞋B.穿运动服和运动鞋C.戴首饰答案：B。穿拖鞋和戴首饰在体育课上容易发生意外，穿运动服和运动鞋更适合进行体育活动。16.电器着火时，不能用（）灭火。A.干粉灭火器B.二氧化碳灭火器C.水答案：C。水是导体，用其扑灭电器火灾可能会导致触电事故，干粉灭火器和二氧化碳灭火器可以用于扑灭电器火灾。17.遇到雷雨天气时，下列做法正确的是（）A.在大树下避雨B.停止使用手机C.在空旷的地方奔跑答案：B。在大树下避雨容易被雷电击中，在空旷的地方奔跑也会增加被雷电击中的风险，停止使用手机可以减少雷电通过手机伤人的可能性。18.煤气泄漏时，下列做法错误的是（）A.立即打开门窗通风B.开灯检查泄漏点C.关闭煤气阀门答案：B。煤气泄漏时开灯可能会产生电火花，引发爆炸，应立即打开门窗通风并关闭煤气阀门。19.被狗咬伤后，应该（）A.自行处理伤口B.及时到医院注射狂犬疫苗C.不用管它答案：B。狗可能携带狂犬病毒，被狗咬伤后自行处理伤口或不管它都可能会感染狂犬病，应及时到医院注射狂犬疫苗。20.在实验室做实验时，下列行为正确的是（）A.随意混合化学药品B.按照实验操作规程进行实验C.在实验室内吃东西答案：B。随意混合化学药品可能会发生危险，在实验室内吃东西可能会误食有毒有害物质，应按照实验操作规程进行实验。二、判断题（每题1分，共20分）1.在校园内可以在楼梯扶手上滑行。（×）楼梯扶手上滑行非常危险，容易摔倒受伤，所以该说法错误。2.可以在马路上骑自行车带人。（×）在马路上骑自行车带人违反交通规则，且会增加骑行的不稳定性，容易引发交通事故，该说法错误。3.发生火灾时，为了快速逃生，可以乘坐电梯。（×）如前面选择题所述，火灾时电梯可能出现故障，不能乘坐电梯逃生，该说法错误。4.游泳时如果小腿抽筋，可以用力蹬腿或做跳跃动作。（√）用力蹬腿或做跳跃动作可以缓解小腿抽筋的症状，该说法正确。5.只要感觉身体好，就可以不参加学校组织的体检。（×）学校组织的体检可以及时发现身体的潜在问题，无论身体感觉如何都应该参加，该说法错误。6.网络上的信息都是真实可靠的。（×）网络上的信息良莠不齐，存在虚假信息，不能一概认为都是真实可靠的，该说法错误。7.在校园内捡到东西可以自己留着。（×）在校园内捡到东西应交给老师或学校相关部门寻找失主，而不是自己留着，该说法错误。8.遇到地震时，在室外要远离高楼大厦、广告牌等。（√）地震时高楼大厦、广告牌等可能会倒塌，远离它们可以避免被砸伤，该说法正确。9.可以用湿手触摸电器开关。（×）湿手触摸电器开关容易触电，该说法错误。10.吃了发芽的土豆不会有事。（×）发芽的土豆含有龙葵素等有毒物质，食用后可能会导致中毒，该说法错误。11.课间休息时，可以在教室过道上踢球。（×）在教室过道踢球容易损坏物品，还可能撞到其他同学，该说法错误。12.发现有人溺水，未成年人可以直接下水营救。（×）未成年人的体力和游泳技能有限，直接下水营救溺水者可能会使自己也陷入危险，应及时呼救并寻找大人帮忙，该说法错误。13.遵守交通规则是成年人的事，与我们学生无关。（×）遵守交通规则是每个人的责任，学生也不例外，该说法错误。14.在宿舍内可以使用大功率电器。（×）在宿舍使用大功率电器可能会导致电路过载，引发火灾等危险，该说法错误。15.被烫伤后，应立即用冷水冲洗烫伤部位。（√）用冷水冲洗烫伤部位可以降低温度，减轻疼痛和烫伤程度，该说法正确。16.可以在高压线下放风筝。（×）在高压线下放风筝，风筝线可能会接触到高压线，导致触电事故，该说法错误。17.为了方便，可以在楼梯间堆放杂物。（×）在楼梯间堆放杂物会影响疏散通道的畅通，在紧急情况下可能会导致严重后果，该说法错误。18.购买食品时，要注意查看食品的生产日期和保质期。（√）查看食品的生产日期和保质期可以避免购买到过期食品，保障食品安全，该说法正确。19.遇到陌生人给的食物，可以随便吃。（×）陌生人给的食物可能存在安全隐患，不能随便吃，该说法错误。20.在体育活动中，要听从老师的指挥，不做危险动作。（√）听从老师指挥、不做危险动作可以保障体育活动的安全，该说法正确。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述火灾发生时，如何正确拨打119报警电话？答：拨打119报警电话时，要保持冷静，清晰准确地说明以下信息：首先，要讲清楚火灾发生的详细地址，包括街道名称、门牌号等，尽量提供标志性建筑或容易识别的地点，以便消防人员能快速找到火灾现场。其次，说明火灾的类型，比如是普通固体物质火灾、液体火灾、气体火灾还是电气火灾等，让消防人员能够根据火灾类型准备相应的灭火设备。然后，描述火势大小和燃烧的物质，如火势是刚起还是已经很大，燃烧的是木材、纸张、油类等。最后，留下报警人的姓名和联系电话，以便消防人员在需要时能与报警人进一步沟通获取信息。在报警后，要在路口等待消防人员的到来，并为他们指引火灾现场的位置。2.请列举三种预防校园欺凌的方法。答：以下是三种预防校园欺凌的方法：一是加强教育。学校和家庭要对学生进行品德教育、法制教育和心理健康教育。通过课堂教学、主题班会、讲座等形式，让学生明白什么是校园欺凌，以及校园欺凌行为的严重后果，培养学生的同情心、同理心和责任感，引导学生树立正确的价值观和道德观。二是建立健全校园安全制度。学校要制定严格的校园安全规章制度，明确对校园欺凌行为的处罚措施。加强校园安全管理，增加校园监控设备的覆盖范围，安排专人进行巡查，及时发现和制止校园欺凌行为。同时，建立举报机制，鼓励学生对校园欺凌行为进行举报，保护举报人。三是促进学生之间的交流与合作。学校可以组织各种形式的活动，如团队合作游戏、社团活动等，增进学生之间的了解和友谊，培养学生的团队合作精神和沟通能力。让学生在良好的人际关系中感受到温暖和支持，减少校园欺凌行为的发生。3.当你在野外遇到泥石流时，应该如何避险？答：在野外遇到泥石流时，可按以下方法避险：首先，要保持冷静，迅速判断泥石流的流向。千万不要顺着泥石流的方向奔跑，因为泥石流的速度通常比人奔跑的速度快很多，这样做很容易被泥石流追上并掩埋。然后，要向与泥石流垂直方向的山坡高处跑。尽量选择植被茂密、地势较高且较为稳定的山坡，不要停留在低洼地带或沟谷中，这些地方是泥石流容易经过的区域。如果附近有树木、巨石等坚固的物体，可以抱住它们，以防止被泥石流冲走。在躲避过程中，要注意保护好头部、颈部等重要部位，可以用双手或衣物等进行防护。在泥石流停止后，也不要立即返回危险区域，因为可能还会有后续的余流或其他危险情况发生。要等待相关部门确认安全后，再进行行动。四、案例分析题（10分）案例：某学校课间休息时，两名学生在教室过道追逐打闹，其中一名学生不小心撞到了另一名刚从教室出来的同学，导致该同学摔倒在地，手臂擦伤。请分析该事件中存在的安全隐患，并提出预防此类事件发生的措施。答：该事件中存在的安全隐患主要有以下几点：一是学生安全意识淡薄。在教室过道追逐打闹是明显的危险行为，这两名学生没有意识到这种行为可能会对自己和他人造成伤害，缺乏基本的安全意识。二是学校管理存在漏洞。课间休息时，教室过道人员流动频繁，学校没有安排足够的人员进行巡查，未能及时发现并制止学生的危险行为，说明学校在课间安全管理方面存在不足。三是学生活动空间有限。教室过道本身空间相对狭窄，不适合进行追逐打闹等剧烈活动，学校可能没有为学生提供足够的安全活动空间。预防此类事件发生的措施如下：对于学校而言，要加强安全教育。通过开展主题班会、安全讲座等活动，向学生宣传在校园内追逐打闹的危害，提高学生的安全