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文档简介

2026年广东省连州市高一数学下册期末考试模拟卷附完整答案【网校专用】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1DA.1 B.2 C.2 D.22、已知平面向量a=−3,4,b=1,2,则向量b在向量A.−35,45 B.−33、已知某圆锥的外接球的体积为500π3,若球心到该圆锥底面的距离为4,则该圆锥体积的最大值为()A.9π B.27π C.18π D.48π4、已知某中学共有学生1000名,其中男生有600人,现按性别采用分层随机抽样的方法抽取100人,抽取的样本中男生身高的平均数和方差分别为160和4,女生身高的平均数和方差分别为155和3,则估计该校学生身高的总体方差是()A.9.6 B.9 C.8.6 D.85、中国文化中的太极八卦图蕴含了现代哲学中的矛盾对立统一规律,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中OA=1,若点P是其内部任意一点,则OA⋅AP+A.−2,2+1 B.−2,26、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.7、在平行四边形ABCD中,AM=2MD,DN=3NB,记AB=a,A.34a+C.56a+8、设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是().A.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥nB.若α//β,m⊂α,n⊂β,则m//nC.若m⊥α,n⊥β,m∥n,则α//βD.若m//α,n//β,m⊥n,则α⊥β二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知复数z=1+i1−i,以下结论正确的是()A.z2025B.z+iC.z⋅D.在复平面内,复数z+z⋅i10、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+11、已知复数z1=1−3i,z2A.zB.zC.zD.z1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、若复数z=1+2i+3i2+4i3+5i13、哥德巴赫猜想被誉为“数学王冠上的明珠”,可以表述为“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30=7+23.素数是除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的大于1的自然数.在不超过15的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于16的概率是.14、已知复数z1,z2,z3在复平面内对应的点分别为A,B,C,且点A,B,C连接后构成三角形.若复数z满足z−z1=z−z2四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.16、如图,在三棱锥P−ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC,M,N分别是PB,PC的中点.(1)求证:MN∥平面ABC;(2)求证:平面PAC⊥平面PBC.17、已知等腰梯形ABCD中,AB=2,DC=3,∠ADC=60°,E,F是线段DC的两个三等分点(E在F的左侧),M是线段AF上靠近A的三等分点(如图①.将△DAE沿AE翻折到△PAE的位置,连结PB,PC得到四棱锥P−ABCE(如图②).(1)求证:AE⊥PM;(2)当PM⊥AF时,①求平面PAE与平面ABCE所成二面角的余弦值;②求直线PC与平面PAE所成角的正弦值.18、如图,多面体ABCDEF中,底面ABCD是菱形,∠BCD=60°,四边形BDEF是正方形且DE⊥平面ABCD.(1)求证:CF//平面ADE;(2)若AE=2,求多面体ABCDEF的体积V19、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且bsinB−csin(1)求角B;(2)如图,∠ABC的角平分线交AC于点D,且a=3,c=4,(i)求BD的长度;(ii)若AB边上的中线CE与BD相交于点F,求∠DFE的余弦值.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、答案:【答案】A2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】A二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,D10、【答案】B,D11、【答案】A,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】313、【答案】10214、【答案】300四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:(1)在正四面体AB=AC=AD=BC=BD=CD=2,因为E为CD中点,所以CD⊥BE,CD⊥AE,又因为BE∩AE=E,BE,AE⊂平面ABE,根据线面垂直判定定理,CD⊥平面ABE(2)解:(2)(i)如图,延长AN交BE于P,N在截面ABE上,则P在线段BE上,平面FMN与平面AFP为同一平面,

因为平面FMN//BD,BD,FP⊂平面BCD,

所以BD//FP,又P在线段BE上,故x∈1,2(ii)将平面AFP沿AF展开,并延长CF和AP,使其交于点Q,展开的目的是将空间中CM+MN的折线距离,转化为平面上两点之间的直线距离,利用两点之间线段最短求解最小值在△AFC中,AC=2,CF=x,∠ACF=60。,由余弦定理AF2=AC2此时,sin∠FAP=2−x2sin∠FAC=3xsin∠CAN=故fx=2sin∠CAN=2−x4−x+x9可得3x−2=16由x∈0,2,则3x−2∈−2,4,则−2<16则x=−t代入fx2−x记gt=gt=24t+8t2+8t+64则hm=易知对勾函数y=m+64m在则m+m+故gt则fx值域为1,16、【答案】(1)证明:取棱BC中点记为M,连接EM,B1M,如图:

∵E,M,D分别是AC,BC,A1B1的中点,且侧面ABB1A1是正方形,

∴EM//FB,EM=FB,DB1//FB,DB1=FB⇒EM//DB1,EM=DB1,

(2)解:∵直三棱柱ABC−A1B1C1,∠ABC=90°,∴BA、BC、B则A(2,0,0),C(0,2,0),B1(0,0,2),A1(2,0,2),E(1,1,0),F(1,0,0)

∵B1A1=(2,0,0),B1D=λB1A1,

∴B1D=(2λ,0,0),∴BD=(2λ,0,2),

∴DE=(1−2λ,1,−2),EF=(0,−1,0),BC=(0,2,0),BA1=(2,0,2).

设平面A1BC的法向量17、【答案】(1)证明:四边形ABCD中,因为AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=2,CD=4,所以BD=AD2+AB在△BCD中,由余弦定理得BC即BD2+BC2=CD因为EA⊥平面ABCD,FC∥EA,所以FC⊥平面ABCD,因为BD⊂平面ABCD,所以FC⊥BD,又因为BC∩FC=C,BC,FC⊂平面BCF,所以BD⊥平面BCF,又因为BF⊂平面BCF,所以BD⊥BF,故△BDF为直角三角形;因为FC⊥平面ABCD,BC,CD⊂平面ABCD,所以FC⊥BC,FC⊥CD,所以△CDF,△BCF为直角三角形,综上,四面体BCFD为鳖臑;(2)解:易知S△BCD因为FC⊥平面ABCD,且CF=4,所以VF−BCD由(1)知BD⊥BF,在Rt△BCF中,BF=B则S△BDF设点C到平面BDF的距离为d,其中VC−BDF则d=3VC−BDFS△BDF18、【答案】(1)解:因为2−bcosC=ccosB,由余弦定理可得c×a2+c2−b(2)解:由(1)可知:a=2,b=1,且c=2,由余弦定理得cosC=a2+b2−c2(3)解:由(1)可知:a=2,b=1,由余弦定理可得c=a2+b2−2abcosC=5−4cosC,且△ABC为锐角三角形,则4<1+5−

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