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2026年江苏省丹阳市高一数学下册期末考试模拟试卷附参考答案【研优卷】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、设i为虚数单位,若复数z满足4z=1+i,则z的共轭复数z=A.2−2i B.2+2i C.2−i D.2+i2、如图,在四面体P−ABC中,点P在平面ABC上的射影是A,AC⊥BC,若PA=BC=2,PB=210,则异面直线PC与AB所成角的余弦值为()A.79 B.−79 C.83、已知平面向量a=2,3,b=−3,4,则A.1,2 B.1,−2 C.7,2 D.7,−24、已知复数z与4−i2+i在复平面内对应的点关于虚轴对称,则z=().A.−75+65i B.−5、若复数z满足z=1−i,则z的虚部为()A.1 B.−1 C.i D.−i6、若平面向量a,b,c两两的夹角相等,且a=1,b=1,A.1 B.4 C.1或4 D.1或27、如图,某图形的直观图是一个边长为2的菱形A'B'A.22 B.42 C.8 8、圆锥SO的底面圆半径OA=1,侧面的平面展开图的面积为3π,则此圆锥的体积为()A.223π B.233π二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知z1,z2是复数,则下列说法正确的是()A.若z2=z1,则z1C.若z1=z2,则z110、在日常生活中,我们会看到这样的情境:两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为F1,F2,且F1=FA.F1=G2cosθ2C.当θ=2π3时,F1=G11、《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,全书十八卷共八十一个问题,分为九类,每类九个问题,《数书九章》中记录了秦九韶的许多创造性成就,其中在卷五“三斜求积”中提出了已知三角形三边a,b,c求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即S=14c2a2−c2+aA.C=B.△ABC周长为10+2C.△ABC外接圆直径为4D.△ABC的边AB上的中线CD的长为3三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知M是边长为3的正△ABC所在平面内一点,且AM=2λAB+1−λACλ∈R,则13、已知向量a,b为单位向量,且a⊥b,则a⋅314、十七世纪法国数学家皮埃尔·德·费马提出一个几何问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与这个三角形的三个顶点的距离之和最小.”它的答案是:当三角形的三个角均小于120°时,所求的点为三角形的正等角中心,即该点与三角形的三个顶点的连线两两成120°角;当三角形有一内角大于或等于120°时,所求点为三角形最大内角的顶点.在费马问题中,所求的点称为费马点.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a2−b−c2=3,tanA+tanB=四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、已知平面向量a→=1,b→=2,a与b(1)求2a(2)当实数k为何值时,a→16、已知△ABC的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,ccosA+3csinA−b−a=0.(1)求C的大小;(2)若AB=BC=2,在△ABC的边AC和BC上分别取点D,E,将△CDE沿线段DE折叠到平面ABE后,顶点C恰好落在边AB上(设为点P).设PB=n,CE=m,回答以下问题:(ⅰ)当n=23时,求(ⅱ)当m取最小值时,求△PBE的面积.17、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设向量m=(3cosA,cos(1)求函数f(A)的最大值;(2)若f(A)=1,a=318、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.19、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】A8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,D10、【答案】B,C11、【答案】A,B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】3213、【答案】214、【答案】2+3i四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:由频率分布直方图可得各组频率依次为:10×0.002=0.02,10×0.005=0.05,10×0.023=0.23,10×0.025=0.25,10×0.025=0.25,10×0.020=0.2.因为各组的组中值依次为:45,55,65,75,85,95,所以甲型芯片指标的平均数为0.02×45+0.05×55+0.23×65+0.25×75+0.25×85+0.2×95=77.65.设第60百分位数为x,因为前四组的频率和为:0.02+0.05+0.23+0.25=0.55<0.6,前五组的频率和为:0.02+0.05+0.23+0.25+0.25=0.8>0.6,所以x∈80,90则0.55+x−80×0.025=0.6,解得:所以甲型芯片指标的平均数为77.65,第60百分位数为82(2)解:根据频率分布直方图及分层抽样可得:指标在70,80内取3件,分别编号为A1,A2,指标在80,90取3件,分别编号为B1,B2,从甲型芯片指标在70,90内取6件,再从这6件中任取2件,样本空间可记为ΩA3,B指标在70,80和80,90内各1件,包含的样本点有:A1,B所以根据古典概型的概率公式可得:指标在70,80和80,90内各1件的概率为91516、【答案】(1)解:过点A作AH⊥BC,垂足为H.在Rt△ABH中,因为AB=2,B=45°所以BH=AH=2因为BC=3,所以CH=3−1=2,在Rt△ACH中,由勾股定理可得,AC=A因此sinC=AH(2)解:因为BD=2DC,所以点D为BC靠近点因此BD=2,CD=1.过C作CG⊥AD,交AD的延长线于G,

所以CG即为点C到直线AD的距离.在△ABD中,由余弦定理可得AD发现BD2=4=A又∠BDA=∠CDG,因此△BDA∽△CDG,于是ABGC所以CG=12AB=22,即点C17、【答案】(1)解:若x=2,则b=1,2,a=2,5所以a−(2)解:向量a=2,5,若a,b的夹角为锐角,则a⋅b>0,且a故2+5x>02x−5≠0,所以x的取值范围为−18、【答案】(1)解:由频率分布直方图的性质,可得10×m+10×3m+5×2m=1,解得m=0.02.(2)解:设样本的中位数为x,因为小于85的概率为0.4,大于90的概率为0.3,所以85<x<90,则5×0.02+5×0.04+90−x×0.06=0.5,解得所以样本中位数的估计值为2603由频率分布直方图的平均数的计算公式,可得x=77.5×0.1+82.5×0.3+87.5×0.3+92.5×0.2+97.5×0.1=87(3)解:由题意得,测试成绩良好的人数为100×0.1+0.3=40人,优秀的人数为100×0.1+0.2+0.3=60人,

成绩优秀与良好的人数比为3:2,采用分层抽样的方法抽取的5人中优秀3人,良好2人,

记“从这5人中选2人恰有1人是优秀”为事件M,

将优秀的三名学生记为A,B,C,考试成绩良好的两名学生记为a,b,

从这5人中任选2人的所有基本事件包括:AB,AC,BC,Aa,Ab,Ba,Bb,Ca

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