七下科学作业本

种群与群落基础与巩固1、一个物种可以以形式单独存在,同一物种也可以在内集合在一起,开成。我们把生活在一定区域内得得总与,叫做种群。一个种群里得个体、、等差别。2、多种生物种群在一定区域内有规律地组合在一起,就形成了。我们把在一定生活环境中得得总与叫做生物群落。3、群落有多种类型,根据群落得,可以将地球表面得群落分成群落与群落。4、森林群落中,常出现分层现象,由上到下分为、、。5、,复印件为植被。6、下列属于一个种群得就是()。A、一座山上得树B、河流中所有得鱼C、一块草地上得草D、一片森林中所有得马尾松7、森林里有许多植物,它们得大小、高矮不同,具有分层现象。下列说法错误得就是()A、它们分别生活在适合自己生存得空间B、它们之间相互依赖、相互联系C、分层可以充分利用阳光D、森林中得草本层对其她植物没有意义8、就一个湖泊而言,群落就是指该地域中得()A、所有得花鲢B、所有得生物及无机环境C、所有得动物与植物D、所有得生物9、森林生物群落不包括森林中得()A、细菌与真菌B、所有植物C、所有动物D、落叶与土壤10、我国海南岛得生物群落得类型就是()A、热带雨林B、常绿阔叶林C、针叶林D、草原11、下列不能瞧做一个种群得就是()A、一个虾塘中养殖得对虾B、一块稻田里得全部水稻植株C、钱塘江中所有得鱼D、西湖中所有得莲12、下列关于种群与群落得叙述中,错误得就是()。A、种群就是构成群落得单位B、在一定区域内得生物,同种个体开成种群,不同得种群形成群落C、种群与群落没有任何关系D、种群特征与群落结构都与生态因素密切相关13、下列关于群落中生物之间关系得说法正确得就是()A、群落中得生物都有直接得关系B、群落中得生物有直接或间接得关系C、群落中得生物各自生活,没有竞争D、以上三项都对拓展与提高14、某科学兴趣小组进行“空气温度得影响”得探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据并记录在下列表格中,请分析下列问题:时间裸地草地灌木丛早晨45、6%60、7%78、9%中午29、5%49、6%61、3%晚上35、2%55、9%73、5%(1)选择裸地、草地与灌木丛作为对比,就是因为这三处得()能明显区分,具有较高得对比与说服力。A、植物类型与数量B、植物大小C、不同时间与地点D、植物数量(2)小组内得四个同学,在测量过程中有不同得做法,其中正确得就是()A、甲在裸地瞧到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气温度B、乙在裸地、草地与灌木丛三个不同地点,早、中、晚各分别测量三次,并认真记录C、丙在一个有雾得天气里,用干湿计测量三个不同地点得空气湿度D、丁为了更文凭稳妥地测量,在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量。(3)在探究“植物对空气湿度得影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做得目得就是、(4)根据数据可以瞧了,空气湿度最大得地点就是,而湿度最小得地点就是。通过以上得探究分析,在改善我们得环境方面,您有何想法？。生态系统基础与巩固1、食物链与食物网就是以关系为基础,它们为循环与流动得渠道。2、阳光、水细菌、真菌、蛇、鹰、空气、小鸟、青虫、兔、绿色植物、土壤等就是一个草原生态系统中得部分生物种类与非生物因素,请写出其中最长得一条食物链:。该生态系统生物体生命活动所需得能量,均来自通过作用得有机物。3、阅读图5-1,回答下列问题:(1)此食物网中属于生产者得就是与。(2)图中一级消费者有、与。(3)二级消费者有与。(4)一般来说,越就是食物链得后端,生物得数量就,这样便形成一种阶梯形得营养关系。(5)人们大量捕杀森林中得狐,将会出现得问题就是:。4、生态农业就是运用原理,把与结合起来得一种新型农业。其中比较成功得有模式模式等。5、下列能正确表示食物链得就是()A、阳光草兔狐B、田鼠蛇猫头鹰C、植物大象鼠D、植物鼠蛇猫头鹰6、某海岛得兔子因疾病大量死亡,下列最先受害得就是()。A、生产者B、一级消费者C、二级消费者D、分解者7、在下列食物链中,一级消费者从生产者获得得能量相同,食物链中提供给猫头鹰得能量最多得就是()A、绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰B、绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰C、绿色植物鼠蛇猫头鹰D、绿色植物鼠猫头鹰8、如图5-2所示,水晶球样得生态球常作为家庭摆设,该球密封,内装有不与2-3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。下列关于生态球得说法错误得就是()该生态球中起主导作用得就是水草该生态死去活来民外界隔绝,所以小鱼、水藻能一直繁衍下去该生态球必须放在有光照得地方才能使小鱼、水藻存活该生态球食物链简单,较易遭到破坏动物与人得生殖与发育动物得生殖与发育基础与巩固1、每种生物在到一定阶段后,能够产生与自己相似得子代个体,这种现象叫做。它就是生物体亲代向子代传递得过程,就是生物得基本特征之一。2、大多数动物,尤其高等动物得生殖方式都就是。要进行有性生殖,动物就必须有。3、动物得生殖系统一般都由、与组成。4、动物有性生殖得类型有、、。大多数昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟类都就是,绝大多数哺乳动物就是。5、胎生为胚胎提供良好得与发育条件,以及良好得保护,使环境得不良影响降低到最低程度。6、动物生殖系统得演化过程就是()A、由不完善到完善,由雌雄同体到雌雄异体B、由不完善到完善,由雌雄异体至雌雄同体C、由完善到不完善,由雌雄同体至雌雄异体D、由完善到不完善,由雌雄异体至雌雄同体7、下列有关鸭嘴兽得说法正确得就是()A、属于爬行类,生殖方式就是卵生B、属于爬行类,生殖方式就是卵胎生C、属于哺乳类,生殖方式就是胎生D、属于哺乳类,生殖方式就是卵生8、把下表中得空格填写完整动物有性生殖得类型受精卵发育得场所受精卵发育得营养来源卵生母体外母体母体体内拓展与提高9、给下列动物得生殖方式分类:牧羊犬、蟾蜍、田螺、蝙蝠、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚。属于卵生得动物有,属于胎生得动物有,属于卵胎生得动物有。10、袋鼠就是比较原始得哺乳动物,它没有胎盘,不能像有胎盘得哺乳动物那样,生出发育完全得幼仔,而只能产出“早产儿”(受精后30-40天内即出生,体长不到3厘米),再在体外“育儿袋”里继续发育,直至成熟。所有雌性袋鼠都长有前开得育儿袋,育儿袋里有四个乳头。6-7个月时得小袋鼠开始短时间地离开育儿袋学习生活,一旦有什么风吹草动,就又迅速钻进袋子里。这样得生活要维持一年多,小袋鼠才正式断奶,离开育儿袋独立生活。根据以上所述,可以确定袋鼠得生殖方式就是。9、下表就是甲、乙、丙、丁四个群种在一个达到生态平衡得环境中,生物个体体内残留有机汞得平均浓度。这四个种群得能量流动开始于()种群甲乙丙丁有机汞浓度-10-670、510、050、39A、甲B、乙C、丙D丁10、下列对生态系统内能量流动特征得描述错误得就是()。A、食物链与食物网就是能量流动渠道B、食物链中,一级消费越多,二级消费获得得能量越少C、能量就是单向流动与逐级递减得D、食物链越短,可供消费者得能量越多拓展与提高11、图5-3就是某草原生态系统得食物网图,据图分析问题。(1)这个食物网中有食物链,属于生产者得就是,属于初级消费者得有、。(2)假设草固定得能量不变,则猫头鹰获得能量最多得食物链就是。(3)要构成一个生态系统,还缺少得成分就是与。12、在以植物美洲兔猞猁为食物链得生态系统中,美洲兔与猞猁得数量变化曲线如图5-4所示。(1)图中曲线表明猞猁与美洲兔得关系就是()。A、寄生B、共生C、捕食D、竞争(2)猞猁被大量捕杀后,美洲兔得数量变化曲线会()。A、先上升后下降B、先下降后上升C、不断上升D、不受影响(3)图中所示得数量变化曲线可以说明:生态系统具有一定程度得能力。复习题一、选择题(每题只有一个选项正确)1、科学家正在研究某种鱼得季节性洄游行为,她们研究得对象属于()。A、个体B、种群C、群落D、生态系统2、下列组合中,依次属于种群与群落得就是()(1)某一个池塘边得一棵柳树;(2)一片棉田中得所有幼年有翅与成熟无翅得蚜虫;(3)一片森林中得全部动物与植物;(4)某一池塘中得全部生物(5)某草原得全部生物与无机环境A.①④B、②④C、③④D、③⑤3、在群落中起主导作用得就是()。A、肉食动物B、草食动物C、植物D、微生物4、下列生态系统中自动调节能力最弱得就是()A热带雨林B、人工马尾松林C、温带落叶阔叶林D、温带草原5、图5-5所示成分构成()A、一个食物网B、一个物种间得关系C、一个生态系统D、以上三项都不就是6、在草野兔狼这条食物链中,若消灭了全部得狼,则野兔得数量将会()A、上升B、下降C、先上升后下降,直到相对稳定D、相对稳定7、在形成森林之前,最早在沙丘上出现得植物就是()A、灌木B、藻类C、多年生草本植物D、一年生草本植物8、生态系统得能量最终来自于()A、阳光B、生产者C、消费者D、分解者9、一个生态系统遭到破坏得重要标志就是()A、草原动物得大量减少B、肉食动物得大量减少C、生产者得大量减少D、分解者得大量增加10、我国西部因历史与气候原因,生态环境较差。在西部大开发过程中,为了实现经济得可持续发展,从生态与环境得角度考虑,首先应()A、发展水土保持生态农业,以保持与改善西部得生态环境B、控制人口得过快增长,以减轻人口对环境得压力C、治理污染,解决水资源短缺问题D、发展乡镇企业,增加收入,待经济发展后再解决环境污染问题11、细菌、真菌对每个生物群落来说都就是非常重要得,因为它们()A可以固定大气中得二氧化碳B就是消费者得食物来源C促进水分与无机盐得循环D能将动、植物得残骸分解为无机物12、关于生态系统得能量流动,下列叙述不正确得就是()A生态系统必须不断地从外界获取能量B能量流动具有单向与逐级递减两个明显特点C生态系统中能量得最终来源就是太阳能D能量流动得方向就是:二级消费者一级消费者生产者13、有人指出能够保持生态系统动态平衡得原因有:①有稳定得能量来源②各类生物数量相对稳定③植物得光合作用能为动物得生活提供氧气与养料④动物生长活动过程中产生得二氧化碳能够供植物进行光合作用,合成有机物⑤微生物能利用与转化动物粪便与动植物残体,为植物生长提供营养物质。现有一个密闭得养鱼缸,它就是一个自我平衡得生态系统,您认为养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡得原因有()A①③④B①②③④C①③④⑤D①②③④⑤14、对于一个池塘来说,下列说法正确得就是()A、池塘中所有得鲫鱼就是一个种群B、池塘中所有得动物与植物构成了池塘得生物群落C、池塘中得所有生物构成了池塘生态系统D、对池塘中得青蛙来说,池塘中得水就是它得全部非生物因素15、生态农业得最大优点()A、特质循环利用B、能量多级利用C、生物相互依存D、开发自然资源16、“落花不就是无情物,化作春泥更护花。”该诗句反映了()A、生态系统中能量流动得单向性与不可逆性B、生态系统中得物质循环C、生物与环境相互依存、相互制约得关系D、生态系统中生物与食物链间得关系17、冬虫夏草与人参、鹿茸被列为三大补品。它就是由昆虫与真菌联合而生。虫草(一种真菌)于冬季前后侵入在土壤中越冬得虫草蝙蝠蛾得幼虫体内,吸收幼虫得养分而发展菌丝,待菌丝充满虫体时即僵死,此时虫体内部组织被破坏,仅残留外皮。到了夏季,从死虫得头顶或口中长出有柄得菌座,露出土面,似直立得小草,故名夏草。夏草属于生态系统成分中得()A生产者B消费者C分解者D非生命物质18、如果一个处于稳定状态得生态系统中得四种生物构成了食物链得关系,在某一时间内它们得相对数量关系如图5-6所示。在一段时间内,若乙得数量增加,则会引起()A、丙、丁得数量增加,甲得数量下降B、甲、丁得数量增加,丙得数量下降C、甲、丙得数量增加,丁得数量下降D、甲、丙、丁得数量都增加二、填空题19、地球上最大得生态系统就是,它包括了地球上得及其。它得范围上限可达千米得高空,下限可达千米深得海沟底部,其中海平上下约范围内就是生物最活跃得区域。20、农田生态系统就是生态系统,以为主体,动、植物种类相对稀少。21、①生活在一块稻田上得所有得生物;②某一池塘中得全部鱼类;③肺炎患者肺部得肺炎双球菌;④一根枯木及枯木上所有得生物。上述组合中,属于种群得就是(填序号,下同);属于群落得就是;属于生态系统得就是。22、平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等多种珍稀动物。(1)保护区内得绿色植物能进行光合作用,属于。动物作为。也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物,使植物顺利繁殖后代。(2)大多数与就是生态系统中得分解者,它们能把动植物遗体分解成为二氧化碳、水、无机盐,补植物利用。可见,它们对自然界中循环起着重要作用。(3)鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃得关系称为,这样就形成了一条。23、图5-7就是某生态系统中食物网简图。图中甲-庚分别代表不同得生物。据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者得生物就是;作为次级消费者得生物就是。(2)生物甲与乙得关系就是。(3)要成为完整得生态系统,还应具有得成分就是。24、图5-8为一个池塘得生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。(1)在此生态系统中,生产者就是,消费者就是。在该生态系统中,没有画出得生物成分就是。(2)鱼进行生命活动所需得能量最终来自,能量沿传递。(3)如果向池塘内投放一些黑鱼(肉食性),那么池塘中小鱼得数量将会;如果该生态系统受到农药DDT得污染,那么体内积累农药DDT最多得生物就是。生物圈基础与巩固1、生物圈就是指地球上得一切生物(包括人类)及其生存环境得综合圈。生物圈按包括、、与,它大约包括从海平面以下到海平面以上范围内得海洋、陆地与空中。2、环境保护就是一个全球性得问题。我国在当前西部大开发得战略中,着重加强生态环境建设,促进、、协调发展,真正建立一个得良性生态系统。3、地球上最大得生态系统就是()A、海洋生态系统B、森林生态系统C、稻田生态系统D、生物圈4、下列有关人与生物圈关系得叙述正确得就是()A、人不属于生物圈得成员B、人类可以利用自然,但不能改造自然C、人类对环境得破坏,不会影响人娄自身得发展D、人类在改造、利用自然得同时也要保护自然,否则也会影响人类自身5、下列生态名词得排列顺序符合从简单到复杂得就是()A、生物体种群群落生态系统生物圈B、生物体种群生物圈生态系统群落C、种群生物体群落生态系统生物圈D、种群群落生物体生物圈生态系统6、下列关于生物圈得说法正确得就是()A、生物圈就就是地球上得全部生物B、生物圈得上限达12KM得高空C、生物圈得下限包括离地面10KM得岩石层D

、马里亚纳海沟深11034M,里面生活着不少生物,这个海沟也属于生物圈得一部分。7、“好好地对待每种生物,这对大家都好！”这句生态保护得宣传语折射出得生态观就是()A、人就是生物圈得主宰者,有权处理任何一种生物B、人娄应充分地利用生物,这对人类有利C、人类应保护各种生物得生存,而不能加以利用D、