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永定区年春季学期七年级期末教学质量监测试卷语文题号一二三总分得分考生注意:本卷共三道大题,满分分,时量分钟。一、积累与运用(分)为弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德,班级开展以“孝亲敬老,传承家风”为主题的学习活动。你所在小组准备制作宣传短片,请你完成下列任务。第一部分孝亲敬老①“孝”是中华儿女的(鸦反哺(rú()皆知的诗句。②一个人若将视野拓展至社会,为国家的发展贡献力量,他便是在以实际行动践行高境界。木兰代父家尽孝、为国尽忠已成为中华民族的优良传统。13分)乌鸦反哺()chì热妇rú皆知2.下列对文段中画线部分的语法知识判断,正确的一项是(3分)ABCD32分)____________________________________________________________________________________________第二部分传承家风①除了孝顺,中华优秀传统家风中还蕴含着勉学、勤劳、谦让、诚信、节俭等中华民族传统美德。欧阳修的母亲画荻教子为孩子读书学习创造条件,朱德的母亲终生劳作为孩子献身于民族抗战事业提供支气调为筋骨,事义为皮肤,华丽为冠冕”训诫孩子为文不从流俗,王阳明用“能下人,是有志;能容人,是大器”教育孩子懂得谦进包容……③这些优良的家风成为孩子向上向善和社会健康发展的基石。④传承优良家风,家家有责,人人有责。4)(3分)A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句5.下列是在片尾展示的同学感言,其中成语使用不恰当的一项是(3分)A.黄文秀谨记父亲教诲,锲而不舍地带领群众脱贫,发出耀眼的青春之光。BC30年的事迹可歌可泣,诠释了“忠孝一体”的深刻内涵。D66分)(1)念天地之悠悠,____________________(2)____________________(3____________________,____________________”两句就是君子洁身自好形象的一种写照。(4)很多古诗文名句都可以作为座右铭。例如,想要激励自己积极向上,我们可以借用的诗句有:“____________________,____________________二、阅读(分)(一)现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字,完成7—910分)杨振宁心系家国“归根居”前忆先生享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于10月18日在北京逝世,享年103岁。“我的一生走了一个大圈”清华大学科学馆是杨振宁童年跟随父亲杨武之教授经常来的地方,也是杨振宁归国后工作的地方。往西不远,便是他儿时的家。出生于1922年,上世纪40年代赴美留学任教,1997年起任清华大学高等研究中心(现名为高等研究院)名誉主任,199960从童年的清华园、抗战时期的西南联大,到远渡重洋成为国际最有影响力的物理学家之一,再到归国开辟新事业,他始终葆有浓浓的家国情怀、拳拳的赤子之心。在西南联大奠定扎实基础的杨振宁,1945年作为清华大学留美公费生赴美留学。后来,他与李政道合1957年诺贝尔物理学奖。谈及获诺奖后的感受。“最关注的有两件事”与米尔斯提出“杨—子多体问题的关键方程式“杨—1947有我们和没有我们,makesadifferencesuccessfully(成功地)组织一个真正独立的物理中心在你的重要性应该比得一个NobelPrize20世纪80础科学研究机构;1986年起,应邀担任香港中文大学博文讲座教授;后来,又把清华大学高等研究院的发展作为自己的新事业。一系列链式反应,吸引着越来越多优秀学者。“学子凌云志,我当指路松”清华大学物理系的师生还记得这样一个场景:2004年9月13日,清华大学第六教学楼,82岁的杨振宁身着蓝色衬衫走上讲台,面对大一新生,将基础物理概念娓娓道来。为学生讲授“普通物理”课,是中国科学院院士、时任清华大学物理系主任朱邦芬的建议,杨振宁一口答应。此后一学期,他每周两次准时走上讲台。“杨先生给大一新生授课,树立了高标准,鼓舞了活跃在教学一线的广大教师,推动了许多研究做得导他们形成自己的物理品味和学术风格。除了上基础课,杨振宁还经常应邀给学生作报告、面对面交流,讲述治学之道、物理之美。许多大一新生都听过他在学校综合体育馆作的报告。中扎根,生长。先生故去,精神永存。年轻的科学家与学生,正担当起建设科技强国的重任,共同奔向更加光明的未来。(节选自《人民日报》吴丹、吴月2025年10月19日)7.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.杨振宁与李政道合作提出“弱相互作用中宇称不守恒”理论,是在西南联大学习期间完成的。B.杨振宁认为,自己一生最重要的贡献是获得诺贝尔物理学奖,因为这证明了中国人的科学能力。C.杨振宁归国后,不仅致力于科学研究,还积极为国内高校设立理论物理等基础科学研究机构。D.文章写82岁的杨振宁为清华大学大一新生讲授“普通物理”的文字中“娓娓道来”一口答应“准时走上讲台”等词句表现出杨老服从安排、喜欢自己的工作。83分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________94分)单元位置单元阅读篇目单元主题第一单元感受杰出人物高尚情操第二单元感受家国情怀《木兰诗》第六单元领会创新价值理解科学精神________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字,完成第10—1313分)枣花魏来安①我的家乡素有“枣乡”之美誉,打小时候起,我就喜欢吃枣子。工作后,有了自己的天地,我便在自家宅院中种了一棵枣树。②院中的枣树开花。它很独特,似五角星,花蕾只有米粒般大小,花瓣瘦小,花心毛茸茸的,散发出淡淡的幽香。③枣花太不起眼了,它既没有桃花的艳、梨花的白,又没有牡丹的国色天香。它的长相貌似桂花,但没有桂花迷人的香气。它总是无声无息地开放,似乎生怕惊动了谁。它给人们的惊喜,就是那累累硕果。在月明晴朗的夜晚,满树的枣子就像琳琅满目的明珠。说来惭愧,我酷爱吃枣,也曾攀枝摘过枣,但从未④我有一次出差去山东,正值麦梢发黄的时候,路过一片枣林,嗅到了枣花的香气,无比喜悦。于是我在路旁停车,走进枣林。此时的枣花正挨挨挤挤地开着。这是我第一次欣赏这样大面积的枣花。我被它们的清新、自然、朴实迷住,也因它们的芳香而陶醉。⑤举目远眺,一片枣林一望无际。幽香阵阵飘来,沁人肺腑,尘世的烦忧也被清新的花香所荡涤。在这里,你注意不到一朵朵细小的花,平实是枣花的特点,只有走近细看,才见叶子下密密麻麻的全是花,它们羞羞答答地藏在叶间。⑥枣花开得晚。一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时,枣树还是一叶未发。只有百花吐艳、万木争春之后,枣树才悄悄地发芽抽叶,孕育自己的花蕾。枣花开时,是枣叶最美之时,绿油油的带着点嫩黄,犹如刚刚长成的少女,不施粉黛也美丽动人。而枣花,却隐藏着自己,任由枣叶出尽风头。它知道,痴心的小蜜蜂终究会找到它,用它的花粉酿造出香甜的蜜。枣花的花期很短,它们竭尽全力地孕育果实,没有几天便结出一个个尖尖的小青枣。等到秋风乍起,颗颗红玛瑙般的果子便会挂满枝头。⑦在北方,枣花被赋予了美好的寓意。过春节的时候,家家户户都会蒸一种有着各种漂亮造型、以红氛中感受到生活的美好和甜蜜。我也无所羡,因为有这一株枣树相伴。103分)(1)________________情节酷爱吃枣却从未细看过枣花_____________________情感(2)______________(3)______________陶醉.从词语的选择、句式的变化、修辞手法的运用、情感的抒发等角度,体会句子的表达效果,仿照示例3分)示例:句子:毛竹年年绿,为的是等待亲人,等待当年用竹筒盛评析水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军,等待自己的英雄子弟。朝也等,暮也等,等了漫长的二十年。用,营造出回环往复的美感,充满诗意。评析:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章第③段写桃花、梨花、牡丹、桂花,第⑥段又写桃花、梨花、杏花。这样多次运用对比,有何作用?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.本文与《紫藤萝瀑布》皆以景物寄情。本文作者在结尾引用萧纲的诗句,并说“我也无所羡,因为有4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)古诗文阅读(分)14—15题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。14.本诗是一首记游抒情诗。首联以“腊酒浑”和“足鸡豚”盛赞农家的____________,颔联、颈联分别________________2分)153分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面文言文,完成16—19题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】16.解释下列加点字词(4分)(1)有仙则名名:________(2)无丝竹之乱耳丝:________(3)犹不置读书置:________(4)信乎,其似巢也!信:________17.下列对乙文划线句的断句,正确的一项是(3分)A.吾饮食/起居疾痛/呻吟悲忧/愤叹未尝/不与书俱B.吾饮食起居/疾痛呻吟/悲忧愤叹/未尝不与书俱C.吾饮食/起居/疾痛呻吟悲忧/愤叹未尝不/与书俱D.吾饮食起居/疾痛呻吟悲忧/愤叹未尝/不与书俱184分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。____________________________________________________________________________________________(2)俯仰四顾,无非书者。____________________________________________________________________________________________19息发达的今天,在物质生活日益丰富的今天,应该如何看待“惟吾德馨”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)整本书阅读(7分)20.在保尔·柯察金的成长历程中曾多次面临艰难的选择,而他每一次的选择,或者说抉择,都使他走上请你按照情节发展,选出排序正确的一项________(3分)①双目失明②修筑铁路③写小说《暴风雨所诞生的》④做童工⑤参加战斗头部受伤⑥朱赫来影响下革命A.④⑥②⑤①③B.⑥④⑤②③①C.④⑥⑤②③①D.④⑥⑤②①③21150字左4分)__________________
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