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文档简介

2027届盘锦市大洼县六年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个立体图形,从正面和上面看到的形状都是,搭成这个立体图形最少需要(______)个小正方体,最多需要(______)个小正方体。2.一条长的铁丝,如果剪去,那么还剩;如果剪去,那么还剩()米。3.绘制统计图时,要清楚地表示数量增减变化的情况,应选用(______)统计图。4.小林喝了一瓶牛奶的后,倒满水,又喝了杯,再倒满水,最后全部喝完,小林喝的牛奶多还是水多______?5.修一条路,甲队单独修6个月完成,乙队单独修8个月完成,甲乙两队工作时间的比是(________),工作效率的比是(________)。6.2=()÷4===()(填小数)7.36÷9=4,我们就说________是________和________的倍数,________和________是________的因数。8.把4米长的绳子平均分成5段,每段长(____)米,每段绳子是全长的(____).9.掷两粒骰子,出现点数和为7、为8的可能性大的是______.10.甲乙两地相距156千米,一辆汽车从甲地出发下坡而行,5.2小时到达乙地,又从乙地沿原路上坡返回甲地,比去时多用2.6小时,这辆汽车往返的平均速度是______千米/时二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.底面积相等的圆锥与圆柱,如果圆锥的高是圆柱的3倍,它们的体积一定相等。(______)(判断对错)12.王师傅做了100个零件,合格率是,他再做2个合格零件,合格率就达到。(________)13.一棵大树比一座房子高5米.(______)14.数对(4,5)和(5,4)表示同一位置。(____)15.25比12大,所以25因数的个数比12因数的个数多。(_______)16.将几个大小相同的正方体木块堆一堆,从正面看到的是图①,从左面看到的是图②,从上面看到的是图③,这堆正方体一共有5个。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.小红爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小,妈妈今年()岁.A.30B.42C.2818.把25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是()。A.25% B.30% C.20%19.明明读一本书《管好自己就能飞》,4天读了全书的,照这样计算,剩下的还需要几天才能读完?下面正确的列式有()个。(1)4÷-4(2)1÷(÷4)-4(3)4÷×(1-)(4)(1-)÷(÷4)A.1 B.2 C.3 D.420.如果甲数的15%与乙数的10%相等,那么甲数()乙数。A.大于 B.等于 C.小于21.下列公式中错误的是()A.平行四边形的面积= B.圆的周长=(其中为圆的半径)C.梯形的面积= D.正方体的表面积=四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。24×=÷9=1÷0.1-1×0.1=×40%=0.42÷=0.9×5÷0.9×5=23.计算:(能简算的要简算)①÷(-)×(-)②9×4.25+4×③-0.6×(2-1.75)④(6-3)÷(13+11)⑤⑥3÷÷÷424.看图列方程解答。25.计算下面长方体的表面积.五、能写会画。(共4分)26.画出下面立体图形从正面和左面看到的形状。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.据调查,一种水果今年九月份的价格比八月份上涨5%,十月份的价格比九月份下跌6%.十月份水果价格比八月份涨了还是跌了?变化幅度是多少?28.画一画,算一算。2个的和是多少?29.一只钟的时针长3厘米,分针长4厘米.它们各走一周,针尖走过的路程相差多少厘米?30.要修一段长1680米的公路,已经修了12天,平均每天修65米,其余的要15天修完,平均每天要修多少米?31.如图,横轴表示小晨行驶的时间,纵轴表示小晨离开家到图书馆的距离.请你仔细观察下图,从所给的折线图可以看出:(1)小晨去图书馆用了_____分钟.(2)小晨在图书馆呆了_____分钟.(3)返回时的车速是每小时_____千米.

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、45【详解】略2、;2【分析】铁丝长度是单位“1”,求还剩几分之几,用单位“1”-剪去了几分之几;求还剩多少米,用铁丝长度-剪去的长度。【详解】1-=3-=2(米)故答案为:;2【点睛】本题考查了分数减法应用,异分母分数相加减,先通分再计算。3、折线【详解】略4、牛奶多【详解】略5、3∶44∶3【分析】根据比的意义,用甲的工作时间∶乙的工作时间,化简即可;将两队时间比反过来就是效率比,据此分析。【详解】6∶8=3∶4,甲乙两队工作时间的比是3∶4,工作效率的比是4∶3。【点睛】关键是理解比的意义,注意最后的比写成最简形式。6、1116332.75【详解】略7、36949436【解析】略8、【详解】略9、7的可能性大【解析】出现和等于7的情况有6种:1与6,2与1.3与4,4与3,1与2,6与1;出现和为8的情况1种:2和6,3与1,4与4,1与3,6与2.10、24【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】设圆柱与圆锥的底面积相等是S,圆柱的高是h,则圆锥的高是3h,根据圆柱与圆锥的体积公式,分别求出它们的体积即可解答问题。【详解】解:设圆柱与圆锥的底面积相等是S,圆柱的高是h,则圆锥的高是3h,则圆柱的体积是:Sh;圆锥的体积是:×S×3h=Sh;所以圆柱的体积=圆锥的体积,原题说法正确。故答案为√。12、×【分析】首先肯定此答案是错误的。因为合格率=合格件数÷总件数×100%,他再做2个合格零件,合格零件数虽然达到了100个,但是总件数就变成了100+2=102个。因此答案是不对的。正确的求法是:用原合格的件数加2所得的和除以(100+2)的和,列式解答即可。【详解】(100×98%+2)÷(100+2)×100%=100÷102×100%≈98.04%故答案为:×【点睛】解答此题的关键是根据合格率的意义正确的求出合格率。13、正确【解析】略14、×【解析】数对(4,5)表示第4列第5行,而数对(5,4)表示第5列第4行,所以它们不表示同一位置。15、×【解析】略16、×【分析】根据题意,从正面看到的是4个,从左面看到的也是4个,从上面看到的是3个,故应该是6个。【详解】通过三个方向的分析,这堆正方体一共6个。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与判断,需要有一定的空间想象能力。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【解析】把爸爸的年龄看作单位“1”,妈妈的年龄是爸爸年龄的(1﹣);进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.【详解】35×(1﹣),=35×,=30(岁);答:妈妈今年30岁.故选A.【点睛】解答此题的关键是先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.18、C【分析】含盐率=×100%,据此求解。【详解】×100%=20%,所以此题答案为C。【点睛】这是一道关于百分数的题目,熟练掌握百分率的求法是解题关键。19、D【分析】明明读这本书,4天读了全书的,则4÷就表示读完整本书需要几天;÷4就表示1天能读全书的几分之几。然后再继续结合题意列式解答。【详解】(1)表示先求读完整本书需要几天,减去4就表示剩下的还需要几天读完;(2)表示先求1天能读完全书的几分之几,再求能用几天读完,减去4就表示剩下的还需要几天读完;(3)先求读完整本书需要几天,同时求剩下没读的占全书的几分之几,最后求剩下的还需要几天读完;(4)先求剩下没读的占全书的几分之几,同时求1天能读全书的几分之几,最后求剩下的还需要几天读完。4个算式都正确。故答案为:D。【点睛】通过本题的解答,能够深切体会到对于同一道题,只要肯琢磨,就不局限于一种解法,这也锻炼了学生们的理解能力。20、C【详解】略21、A【详解】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、16;;;9.90.32;;0.49;25【详解】略23、①、;②、42.5;③、0.35;④、;⑤、;⑥、3【详解】略24、8.1【分析】根据题意可知:x+x+8.3=24.5,解方程即可。【详解】x+x+8.3=24.5解:2x=24.5-8.3x=16.2÷2x=8.1答:x是8.1。【点睛】本题主要考查方程的简单应用,根据图示列方程求解即可。25、243dm2【详解】(6×9+6×4.5+9×4.5)=243(dm2)五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】从正面看,有两层,下层有两个小正方形,上层靠右有一个小正方形;从左面看,有两层,下层有两个小正方形,上层靠左一个小正方形,据此画图即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了根据立体图形画三视图,找出每个面中小正方形的相对位置画图即可。可培养学生的空间想象能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、跌了,跌了1.3%【详解】设八月份的价格是1.1×(1+5%)(1-6%)=0.987(1-0.987)÷1=1.3%跌了跌了1.3%28、;如图:【解析】2×=29、6.28厘米【解析】略30、60米【分析】根据等量关系:已经修了的长度+未修长度=总长度、工作总量=工作效率×工作时间,先设出未知数,再根据等量关系列出方程解答即可。【详解】解:设平均每天要修x米,则15x+12×65=168015x=900x=60答:平均每天要修60米。【点睛】本题考查了简单的工程问题,关键是要掌握总长度=已修长度+未修长度,工作总量=工作效率×工作时间的等量关系进行列式计算。31、30701【解析】本题考查运用折线统计图进行数据处理的能力.在此题中要弄清每一格表示的时间.(1)根据统计图中显示的数据,小晨从家到图书馆

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