2026年浙江省嵊州市高一数学下册期末考试模拟试卷含答案(夺分金卷)_第1页
2026年浙江省嵊州市高一数学下册期末考试模拟试卷含答案(夺分金卷)_第2页
2026年浙江省嵊州市高一数学下册期末考试模拟试卷含答案(夺分金卷)_第3页
2026年浙江省嵊州市高一数学下册期末考试模拟试卷含答案(夺分金卷)_第4页
2026年浙江省嵊州市高一数学下册期末考试模拟试卷含答案(夺分金卷)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年浙江省嵊州市高一数学下册期末考试模拟试卷含答案(夺分金卷)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则过点B作与异面直线A.有无数条 B.有两条 C.有三条 D.有一条2、袋子中有5个大小质地完全相同的球,其中2个红球,3个黄球,从中随机摸出1个球,则摸到红球的概率为()A.25 B.35 C.6253、已知虚数z1,z2是方程x3A.z1=1 B.∣z1∣=24、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知A=π6,a=2,b=2,则B=A.π3 B.π3或2π3 C.π4 5、复数z=i3−2i的实部与虚部之和为()A.−5 B.−1 C.1 D.56、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.7、已知向量a=(1,−2),b=(−2,t),且a→//A.1 B.−1 C.4 D.−48、某校举行“爱我中华”演讲比赛,评分规则如下:对每个选手的演讲,共有7个评委打分,去掉一个最高分与一个最低分,剩下的分数作为有效分,以有效分的平均分作为该选手的得分.设对于某选手的演讲,7个评委的原始评分分别为:75、80、85、90、85、95、85,则对比原始评分和有效分两组数据,下列特征数中,发生改变的是()A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+10、已知|OM|=|ON|=2,OM与ON夹角为π3,若|OP|=2且OPA.当y=0时,OP在ON上的投影向量为3B.当x=y时,OPC.OP⋅D.PM⋅11、已知z=a−2iia∈RA.z有可能为实数B.z不可能为纯虚数C.z的最小值为1D.若z在复平面内所对应的点在第三象限,则a>0三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、甲船在B岛的南偏东30°方向A处,AB两地相距100千米.甲船向北偏西30°方向航行,同时乙船自B岛出发向北偏东30°的方向航行,两船均以每小时30千米的速度航行.则两小时后,甲、乙两船的距离为13、设i为虚数单位,若复数z=m2−4+m2−2m14、已知z=a2−5a+6+(a−2)i为纯虚数,则实数a=四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,四边形ABCD为菱形,EF//平面ABCD,过EF的平面交平面ABCD于AC,EF=AC=EC=2.(1)求证:DE//平面ABF;(2)若平面ABCD⊥平面ACEF,∠ACE=60°,且四棱锥E−ABCD的体积是23①求BD的长;②求直线ED与平面BCE所成角的正弦值.16、如图,在棱长为3的正方体ABCD−A1B(1)求二面角B1(2)若B1D与平面(3)若点P是平面A1BC1内一个动点,且PD+17、如图,在正三棱柱ABC−A1B1C(1)求证:A1B//平面(2)求证:平面ADC1⊥(3)求直线A1B到平面18、某校在2025年高三二轮复习备考中,年级备课组命制了一套与数学新定义有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高三年级的学生进行了测试.现从全部高三年级学生的成绩中随机抽取了100名学生的成绩,并将成绩按照50,60,60,70,70,80,80,90,90,100分成了5组.制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的x的值:(2)估计所抽取的100名学生成绩的平均数、中位数;(同一组中的数据用该组所在区间的中点值作代表)(3)若按人数比例用分层随机抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求成绩在70,80内的至少有2人被抽到的概率.19、记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=π3,a=2.(1)若此三角形有两个解,求b的取值范围;(2)若sinB−sinC=(3)若sinB+sinC=2

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】B3、【答案】A4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,D10、【答案】B,C,D11、【答案】A,B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】313、【答案】1214、【答案】−13四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:因为AC边上的高等于3所以S△ABC=由正弦定理得sinA又因为B=π3,所以又因为cosA+CcosA+C所以cosA故cos(2)解:由(1)知ac=b因为AB=2,所以b2因为B=π3,所以由余弦定理可得:即b2则2a=a2+4−2a,即a−2所以△ABC的面积S=116、【答案】(1)解:选①由ca=sin2C2sinB−sinC,得sinCsinA=2sinCcosC2sinB−sinC,即2sinAcosC=2sinB−sinC,故2sinAcosC=2sinA+C−sinC,

则2sinAcosC=2(sinAcosC+cosAsinC)−sinC,

化简得2cosAsinC=sinC,因为C∈(0,π),所以sinC≠0,

故cosA=12,则解得A=π3.

选②由已知得sin2C−sinBsinC=cos2B−cos2A=sin2A−sin2B,

由正弦定理可得c2−bc=a2−b2,即bc=b2+c2−a2,

由余弦定理得cosA=(2)解:因为S△ABC=1又因为S=14b+c所以解得b=c=2,所以△ABC是正三角形.17、【答案】(1)解:(1)频率分布直方图中,众数是最高矩形底边中点的横坐标。第四组矩形最高,故众数为60+802=70

平均数10×0.05+30×0.10+50×0.20+70×0.35+90×0.30=65(2)解:(2)第二组人数100×0.1=10人,平均32;第三组人数100×0.2=20,平均50

总平均数x=32×10+50×2010+20(3)解:(3)第二组人数为10,第五组人数为30,抽样比410+30=110,所以第二组抽1人,第五组抽3人共4人

从4人中抽2人,总组合数C418、【答案】(1)解:在△ABC中,bsinB−csinC+c−a即a2+c2−b2(2)解:(i)已知∠ABC的角平分线交AC于点D,则∠ABD=∠CBD=π在△ABC中,SΔABC=SΔ即12×3×4×3(ii)因为CE为△ABC的中线,所以CE=两边平方可得CE2=14BA−2BC2=14在△ABD中,因为ADsin∠ABD=ABsin∠BDA在△BDC中,因为CDsin∠DBC=BCsin∠BDC又sin∠BDA=sin∠BDC,由①÷②所以BD=因为BD=1所以cos∠DFE=即∠DFE的余弦值为−2119、【答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论