2026年课间活动安全管控试题及答案

2026年课间活动安全管控试题及答案1.单项选择题1.课间活动时段，下列哪个区域属于学校需要重点管控的高风险区域？A.开阔的田径场B.教学楼楼梯转角、卫生间死角C.班级教室内座位区D.校园大门门卫岗区域答案：B。解析：楼梯转角属于视线盲区，学生追逐打闹时极易发生碰撞踩踏事故，卫生间死角往往是安保巡检的盲区，容易发生学生冲突、意外滑倒等事故，属于典型的高风险管控区域，其余区域视线开阔、日常巡检频率高，风险相对较低。2.根据2025年教育部更新的中小学校园安全管控规范要求，课间活动的最低安保巡逻要求是？A.每节课间至少安排1次对重点区域的巡回检查B.每2个课间安排1次重点区域巡检C.每天上学后安排1次全区域巡检D.每天放学前安排1次全区域巡检答案：A。解析：最新校园课间安全管理规范明确要求，每节课间必须安排值周教师、安保人员对楼梯、转角、卫生间、楼道等重点区域至少开展1次巡回检查，及时排查隐患、制止危险行为。3.学生课间在楼道追逐打闹，值周教师发现后正确的处置流程第一步是？A.对学生进行全校通报批评B.立即上前制止危险行为C.通知班主任约谈家长D.记录违规行为扣班级量化分答案：B。解析：课间安全管控的核心是第一时间消除安全隐患，因此发现危险行为后第一步必须立即上前制止，避免意外发生，后续再开展教育、记录等流程。4.针对冬季雨雪天气的课间活动管控，下列措施错误的是？A.提前在楼道、楼梯出入口铺设防滑垫B.禁止所有课间户外活动防止滑倒C.安排保洁及时清理地面积水积雪D.每节课间增派人员在滑倒高风险区域值守答案：B。解析：雨雪天气需要管控户外活动风险，应当适当限制高风险户外追逐、球类对抗类活动，而非完全禁止所有户外活动，适当的课间放松活动符合学生身心健康发展要求，因此B选项错误。5.课间活动中学生突发意外磕碰受伤，值守教师首先应当做的是？A.拍照留证等待校医B.将受伤学生扶到安全区域，初步检查伤情C.立即联系送医院D.找到涉事学生进行批评教育答案：B。解析：发生意外后首先要帮助学生脱离危险环境，初步判断伤情，轻伤可交由校医处理，重伤再第一时间拨打120送医，因此第一步是转移到安全区域做初步伤情检查，B选项正确。2.多项选择题1.课间活动安全管控的核心内容包含下列哪些选项？A.制止学生追逐打闹、攀爬栏杆、翻越护栏等危险行为B.排查管控区域的设施隐患，比如松动的扶手、积水的地面、凸起的地砖等C.及时处置学生之间的矛盾冲突，防止矛盾升级引发打架斗殴D.限制所有学生的自由活动，统一安排静坐休息答案：ABC。解析：课间活动的核心目的是让学生放松身心、调整状态，合理的自由活动是必要的，不能一刀切限制所有活动要求学生统一静坐，D选项错误，ABC均属于课间安全管控的核心工作内容。2.下列哪些行为属于课间活动的高危险行为，需要重点制止？A.在楼梯口打闹拥挤、趴在楼梯扶手往下滑B.课间到学校开设的安全阅读区安静看书C.攀爬校园围墙、天台护栏、教室窗台D.拿着铅笔、圆规、美工刀等尖锐文具互相打闹答案：ACD。解析：B选项属于安全的课间休闲活动，不需要制止，ACD三类行为都极易引发坠落、刺伤、踩踏等严重安全事故，属于需要重点管控制止的危险行为。3.学校课间安全管控的人员体系应当包含下列哪些？A.班级值日班干部B.学校值周领导、值周教师C.校园安保巡逻队员D.学生校园安全志愿服务岗答案：ABCD。解析：构建多层级课间安全管控网络，需要学生自治（值日干部、安全志愿岗）、教师值守（值周教师、值周领导）、专业安保巡逻共同参与，四类人员都应当纳入常态化管控体系。4.针对大课间体育活动的安全管控，下列做法正确的有？A.活动前提前检查运动场地、器材的安全性，清除场地碎石、杂物等障碍物B.要求学生根据自身身体状况选择活动，有心脏病等基础疾病的学生避免剧烈运动C.大课间人员密集，只需要安排一名教师在出口值守即可D.开展对抗性球类活动前，提醒学生做好热身，避免运动拉伤答案：ABD。解析：大课间人员密集、活动范围大，需要按区域划分安排多位教师分区域管控值守，仅安排一名教师无法覆盖所有区域，不能及时发现处置隐患，C选项错误，ABD均为正确的管控措施。3.判断题1.课间活动安全管控只需要安保人员负责，普通任课教师不需要参与。答案：错误。解析：课间安全管控需要校园全员参与，任课教师下课离开教室前，需要提醒学生安全活动，及时制止本班学生的危险行为，配合值周人员做好管控工作。2.低年级学生自控能力差，安全意识薄弱，课间活动需要班主任或者带班教师提高巡查值守频率，管控密度要高于高年级。答案：正确。解析：低年级学生对危险的认知不足，追逐打闹过程中更容易发生意外，因此需要提高管控频率，加强值守，降低安全风险。3.卫生间、储物间这些偏僻区域学生活动少，不需要纳入课间巡检范围。答案：错误。解析：偏僻区域恰恰是校园安全的管控盲区，容易发生学生冲突、意外被困、高空坠物等事故，必须纳入课间巡检的重点范围。4.发现楼道地面有学生洒落的饮用水，巡检人员只要记录下来等放学后保洁清理即可，不需要当场处理。答案：错误。解析：洒落的水渍会导致地面湿滑，极易引发学生滑倒摔伤，需要当场清理或者摆放警示标识，联系保洁立即处理，不能延后处置。4.案例分析题某城区小学三年级课间，四名学生在三楼楼梯转角追逐打闹，其中学生甲猛推学生乙，导致乙失去平衡摔倒，滚下三级楼梯台阶，头部磕到转角平台的大理石棱角，出现出血晕厥的情况，值班保安当时在一楼门口值守，接到跑下楼报信的学生通知后，10分钟才赶到事发现场。请结合案例回答以下两个问题：（1）该校在本次课间安全管控中存在哪些问题？（2）如果你是当班值周教师，遇到这类情况应当按照什么流程处置？答案：（1）该校存在的管控问题主要有四点：一是重点区域管控缺位，楼梯转角属于明确的高风险区域，没有安排人员定时巡检，没能第一时间发现制止学生追逐推搡的危险行为；二是应急响应机制不完善，巡逻点位设置不合理，保安接到报案后10分钟才抵达现场，延误了最佳处置时机；三是日常安全教育不到位，学生没有清晰认知楼梯区域追逐推搡的危险性，安全意识缺失；四是设施隐患排查不彻底，楼梯转角外露的大理石棱角没有做防撞处理，进一步加重了学生受伤的程度。（2）正确的处置流程为：第一，接到报告后第一时间赶往事发现场，疏散围观学生，避免二次拥挤踩踏，将受伤学生转移到平整安全的区域，快速初步判断伤情，立即联系校医到场处置，同时拨打120急救电话，第一时间通知学校分管领导和学生家长；第二，安排同岗的其他教师控制好涉事学生，询问记录事发全过程，拉起警戒线保护事发现场，避免痕迹