2026年福建(中考)语文真题试卷附答案

-2026年福建(中考)语文真题试卷附答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.颤栗（chànlì）B.谙熟（ānshú）C.潜力（qiánlì）D.颤抖（chàndǒu）答案：D解析：A选项“颤栗”中的“栗”应读lì；B选项“谙熟”中的“谙”应读ān；C选项“潜力”中的“潜”应读qián；D选项“颤抖”中的“颤”读chàn，“抖”读dǒu，均正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.精诚所至，金石为开B.断章取意C.逆料D.班师回朝答案：A解析：B选项“断章取意”应为“断章取义”；C选项“逆料”应为“预料”；D选项“班师回朝”应为“班师回朝”正确，但“班师”指军队归建，常用于古代，不常见于现代语境。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他提出了许多不刊之论，令我们受益匪浅。B.对于这个问题，我真是不以为然。C.他总是首当其冲地承担责任。D.她虽然年轻，却已拥有超凡脱俗的气质。答案：D解析：A项“不刊之论”形容不可修改的言论，用在“提出许多不刊之论”是褒义，不适用于“不刊之论”本义是不可修改、刊除，此处用错；B项“不以为然”应表示不认为是对的，而应用于“对于这个问题，我真不以为然”上语义不当；C项“首当其冲”多指最先受到攻击或遭遇灾难，用在此处不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.这次活动的开展，极大地促进了我们对传统文化的了解。B.随着人工智能技术的发展，一切工作将由它来完成。C.我们要努力改正并发现自己的缺点。D.由于恶劣天气的影响，所以导致航班延误。答案：A解析：B项“一切工作将由它来完成”存在成分赘余；C项“改正”与“发现”搭配不当；D项“由于……所以……”句式重复。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①青青子衿，______。②海内存知己，______。③无可奈何花落去，______。④绿树村边合，______。⑤烽火连三月，______。⑥夜发清溪向三峡，______。⑦落红不是无情物，______。⑧烟笼寒水月笼沙，______。答案：①悠悠我心②天涯若比邻③似曾相识燕归来④青山郭外斜⑤家书抵万金⑥思君不见君⑦化作春泥更护花⑧夜泊秦淮近酒家解析：①出自《诗经·郑风·子衿》；②出自王勃《送杜少府之任蜀州》；③出自晏殊《浣溪沙》；④出自孟浩然《过故人庄》；⑤出自杜甫《春望》；⑥出自杜甫《夜书所见》；⑦出自龚自珍《己亥杂诗》；⑧出自杜牧《泊秦淮》。(6)文学文化常识填空（2分）《论语》是记录______及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。答案：孔子解析：《论语》为孔丘及其弟子所作，是儒家最重要的经典之一，主要记录孔子及其弟子的言行。(7)综合性学习/语言运用（4分）为庆祝即将到来的端午节，请你拟写一条宣传标语，要求简洁有力，突出节日主题。答案：粽香端午，传承文化解析：该标语以“粽香”突出端午节的特色，同时表达对传统文化的传承。(8)名著阅读题（4分）《小石潭记》中的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”写出了小石潭的什么特点？答案：清澈见底解析：该句通过写鱼在水中自由游动，表现出水的清澈，因此答案为“清澈见底”。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】：十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者鄙，未能远谋。”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋，吾不能进于是。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.公将战——将：______2.小惠未遍——遍：______3.忠之属也——属：______答案：1.将：率领2.遍：普遍3.属：类解析：1.“将”意为“率领”；2.“遍”意为“普遍地”；3.“属”指“类”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）小信未孚，神弗福也。答案：小的信用不能让神灵信服，神灵不会保佑他。解析：该句翻译时要注意“孚”意为信服，“福”意为保佑。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.曹刿与鲁庄公详细讨论了战争的胜负关键。B.曹刿的智慧得到了鲁庄公的完全认可。C.曹刿不信任乡人对未来战争的看法。D.曹刿主动请缨，准备参与战争。答案：D解析：原文最后“战则请从”表明曹刿愿意参与战争。(12)简答题（2分）文中的“忠之属也”是什么意思？请结合全文分析这句话的作用。答案：指尽职尽责属于忠义的表现，作用是肯定鲁庄公的行为，为下文“可以一战”做铺垫。解析：“忠之属也”表明鲁庄公处理政务尽职尽责，为后续决策铺垫，增强说服力。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】：《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.本诗首联写诗人的经历，表达了对国家的忠诚。B.颔联运用比喻，表达国家命运与个人命运的交织。C.颈联以“惶恐”“零丁”写出了诗人的孤独和无助。D.尾联表明诗人不畏强暴、为国捐躯的决心。答案：C解析：C项“惶恐”“零丁”都是地名，用以指代时间地点而非情感表达，所以描述不准确。(14)简答题（3分）请从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一句中分析诗人的情感态度。答案：诗人以坚定的信念展现其民族气节和对国家的忠诚，表达了愿意为国捐躯、名留青史的壮志。解析：这一句表现出诗人视死如归、忠于国家的坚定意志，具有强烈的抒情性和价值导向。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】：春雨来了。起初，只是几滴无力的雨点，打在窗玻璃上，泛起一圈圈涟漪。渐渐地，雨丝如织，淅淅沥沥落在人行道上。每一场雨，好像都在寻找一个可以融入的天地。它不似夏天的暴雨那样激烈，也不像秋雨那般萧瑟。春雨温柔、细腻，像一位老朋友，不声不响地与你诉说着春的悄悄话。我最喜欢小时候的雨。那时候的雨，总是暖暖的，像头发丝儿摸上去，轻柔又带着一丝甜味。每到下雨天，我便喜欢趴在窗台上，看雨滴顺着屋檐流下来，形成一道道晶莹的瀑布。还有邻居孩子打伞奔跑的笑声，混合着雨声，是一首最动人的小诗。有一次，春雨下得特别大。我撑着伞去上学，忽然看见一位老人在雨中冒雨送伞。他手中一把破旧的伞，披着雨衣，一步一步走在雨中。他把伞往前一推，那头是老师，那一头是我。我接住伞，久久地握在手中，仿佛握住了时间。后来我才明白，这位老人是我们学校的老校长。他总说：“春天要靠雨来唤醒，人也要靠雨来打动。”在他退休那天，全校师生都冒雨送他。那一刻，我感受到了春雨的深情厚谊，也明白了它为何总令人百感交集。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过具体描写春雨的雨滴，突出了其温润的特性。B.文章一味地表达对春雨的喜爱，情感表达较为单一。C.文章将春雨与人的情感联系起来，使主题更为深刻。D.文章以记叙为主，语言生动形象。答案：C解析：文章将春雨与人的情感交融，赋予其以人情的温度，使主题升华。(16)概括题（3分）概括文章的主要内容。答案：文章通过描写春雨的温柔以及冬日雨中的感人故事，展现春雨带给人们的温暖感受和情感能量。解析：文章可以分为自然描写和人情描写两部分，二者形成对照，突出春雨的温情与感人故事之间的联系。(17)赏析题（3分）赏析文中划线句子“每一场雨，好像都在寻找一个可以融入的天地。”的作用。答案：运用拟人手法，将春雨赋予人性，表达春雨与天地互动的关系，突出春雨的灵性。解析：该句通过拟人手法增强文章感染力，使春雨充满情感色彩。(18)作用分析题（3分）请分析文章标题“春雨”的作用。答案：标题“春雨”点明了文章的核心意象，统摄全文内容，点明情感主题。解析：标题从一开始就奠定了文章的感情基调，是全文的关键意象，能够引导读者进入诗意的氛围。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际，谈谈你对“春雨的深情厚谊”的理解。答案：春雨不仅滋润大地，也润泽心灵。在人生的旅途中，我们需要更多的理解与关怀；就像春雨那样，无声地给予我们温暖和力量。解析：需结合生活经验，表达对春雨象征求的感悟，提升文章的情感深度。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】：“抗美援朝”是指1950年10月到1953年7月，中国人民志愿军为援助朝鲜而参与的战争。在战争中，志愿军战士们穿着厚重的棉衣，行军过程中常因天气太冷而导致士兵严重冻伤。其原因主要是由于气候寒冷、食物短缺、补给困难等因素，这不仅影响了战士的身体健康，也直接关系到战争的持久性。此外，在战争中，志愿军还面临着复杂的地形和敌军的重重包围。例如，在长津湖战役中，志愿军在极端条件下顽强作战，使敌人难以招架。为缓解这种状况，志愿军利用发明的“坑道战术”，在指挥战与敌方对峙时，将作战区域化为坚固的防御工事，既保障战士的安全，也提高了作战效率。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.抗美援朝主要是为了援助朝鲜而发起的战争。B.志愿军战士只有因天冷而冻伤的问题。C.抗美援朝中，志愿军没有采取任何战术。D.文中提到的“坑道战术”是用于增强军队攻击力的。答案：A解析：B项内容过于片面；C项错误，因为文中明确指出志愿军采取了“坑道战术”；D项表述不准确，该战术主要是用于防御。(21)简答题（3分）文中描述了抗美援朝战争中志愿军所面临的主要困难。请简要概括这些困难。答案：气候寒冷、食物短缺、补给困难、复杂地形和敌军包围。解析：从文中可提取出这些主要困难，概括时要全面、精准。(22)简答题（2分）文中“坑道战术”如何体现对战争的影响？答案：提高了作战效率，保障了战士安全。解析：通过“坑道战术”，志愿军在防御中取得优势，说明其对战争的重大影响。(23)简答题（2分）请根据文章内容，说明“坑道战术”的作用。答案：坑道战术用于构建坚固防御，减少志愿军在恶劣条件下的伤亡，提高作战效率。解析：文中明确指出这一战术有助于防御和作战的稳定性。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】：在当今这个信息化时代，技术发展迅速，人们的生活方式也随之改变。然而，技术的进步并不意味着我们应完全依赖它。科技是工具，依赖科技如同倚仗一位完美的助手，不可无，却也不能全靠。古人曾说：“工欲善其事，必先利其器。”这说明科技的确可以帮助我们提高效率。但若过分依赖科技，就会失去对生活的掌控。比如，过度使用社交软件，会让人失去真实的沟通体验；沉迷网络游戏，会影响学习与生活。因此，我们既不能拒绝科技，也不能盲目信任科技。要科学看待科技，让它成为助力而非负担。只有这样，人们才能用科技改变生活，而不是被科技所改变。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为科技是一把双刃剑，不应完全依赖。B.文章提倡人们要完全依赖科技，提高生活效率。C.文章认为科技对生活没有积极作用。D.文章在呼吁人们不要使用科技产品。答案：A解析：文章指出科技有帮助，也有负面影响，强调应科学看待，不能全靠。(25)简答题（3分）文章引用了哪句话来论证“科技是工具”这一观点？请简要说明其作用。答案：引用了“工欲善其事，必先利其器”来论证科技是工具，对人们提高效率有帮助。解析：该句为论证提供权威依据，增强说服力。(26)简答题（4分）请结合文中观点，分析“技术进步与人们生活的关系”。答案：技术进步为生活带来便利，但人们不能过度依赖，应科学使用以避免负面影响。解析：文中既肯定了科技的积极作用，也强调了防止过度依赖的必要性，以提升读者的理性