2026年北京高考(语文)考试真题含答案

-2026年北京高考(语文)考试真题含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。中华文明之所以能够绵延五千多年，其背后有深厚的文化根基。其中，“敬畏自然”作为一种核心的哲学观念，在古代思想体系中占据着重要地位。早在《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”的记载，体现了古人对自然的敬畏与顺应。这种观念不仅存在于儒家思想中，还深深植根于道家的“道法自然”和佛教的“众生平等”。正是凭借这种文化基因，中华民族在面对自然环境时，总是以谦卑和智慧的态度去处理人与自然的关系。近年以来，随着科技的发展和城市化的推进，人类对自然的干预越来越广泛，这种“敬畏”的意识逐渐在淡化。一些人认为，自然不过是资源的集合体，可以随意开发与利用。然而，这种态度可能导致生态系统的破坏和资源的枯竭。正如《诗经》中所言“天作孽，犹可违；自作孽，不可活”，人类若肆意破坏自然，最终将自食其果。更重要的是，在现代社会中，敬畏自然不仅是一种道德要求，更是一种战略选择。全球变暖、极端天气频发、生物多样性减少等问题，迫使我们必须重新审视自身与自然的关系。敬畏自然不是排斥发展，而是在发展中尊重自然的规律，寻求与自然的和谐共生。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人类对自然的干预是导致“敬畏自然”意识淡化的根本原因B.“敬畏自然”作为中华文明的核心观念，主要来自佛教思想C.《周易》和《诗经》都强调“敬畏自然”的重要性D.敬畏自然意味着完全放弃对自然的利用答案：C解析：原文中既提到《周易》也提到《诗经》都涉及“敬畏自然”的理念，尚未明确说明是“核心”观念，但确是文化根基之一，因此C项正确。其他选项均有曲解原文之意。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过引用经典文献，支撑了“敬畏自然”的历史渊源B.作者在文中使用了比喻论证，增强说服力C.作者指出，现代社会中的“敬畏自然”是发展与保护的结合D.原文的论证结构是“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑答案：B解析：文中并无使用比喻论证，而是通过引用和对比来论证“敬畏自然”的重要性，因此B项错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.现代社会对自然的干预正在削弱“敬畏自然”的意识B.人类对自然的破坏最终会反过来危害自己C.敬畏自然与可持续发展是相辅相成的观念D.《诗经》中“天作孽”一句强调了自然对人类的惩罚性答案：D解析：原文提到《诗经》中“天作孽，犹可违；自作孽，不可活”，意在说明人类若不敬畏自然，将面临严重的后果，但并非强调自然的惩罚性，而是强调人的自作自受。D项曲解了原意。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。《湖心亭看雪》是张岱的一篇精美散文，细腻地描绘了作者在西湖湖心亭赏雪的情景，表现出他对隐逸生活的深切思念和对尘世喧嚣的超然态度。文中写道：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”寥寥数语，却将雪景的空灵与渺小描绘得入木三分，让读者仿佛置身于这宁静的湖光雪色之中。张岱在文中通过人事的对比，深化了景色的空寂感。他在雪夜独行，甚至连舟子都不知道他的去向。当他在湖心亭遇见同为天涯沦落人的老翁时，那种无奈与孤独才有了些许慰藉。这种自然与人事的交融，是作者情感的载体，也使文章具有了深刻的生命力。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者在文中借古典诗词表达了对隐逸生活的向往B.文中所写荒寒的雪景暗示了作者内心的孤寂与落寞C.张岱之所以选择湖心亭看雪，是因为那里的雪景最美D.文中通过人物的对话，展现了作者对现实的不满答案：B解析：文中写的雪景空寂冷清，暗示了作者内心的孤寂与落寞。这是一种通过环境描写反映内心情感的写作手法，因此B项正确。(5)简答题（4分）文中写道：“天与云与山与水，上下一白。”请简要分析这句话的作用。答案：这句话运用了排比修辞，增强了语言的节奏感和气势，突出了雪景的广阔与空灵，使读者感受到天地一色、万物皆寂的意境，为下文的情感表达奠定了基调。解析：排比修辞能加强语势，渲染氛围，文中这句话通过“天与云与山与水”的排比，强化了雪景的恢弘与寂静，为全文营造出一种空灵悠远的氛围。(6)赏析题（4分）请赏析“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”这一句的语言特色。答案：此句采用了极简的语言风格，以“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等量词突出雪景的空旷和人与物的渺小，形成强烈的对比与反差，体现了作者对自然的敬畏与内心的孤寂。句式简洁，富有诗意，颇具画面感。解析：此句通过极简的表述，将景物的渺小与环境的浩大进行对比，营造出一种空灵而富有哲理的氛围，语言简练而意味深长。(7)探究题（3分）结合原文内容，谈谈你对“湖心亭看雪”这一行为的理解。答案：作者独自前往湖心亭看雪，这一行为体现出他内心的孤独与对自然的向往。这种行为不仅是对自然景致的欣赏，更是对尘世热闹的疏离，表现了他对隐逸生活的追寻和对内心世界的重视。解析：湖心亭看雪作为一个“行为”，是作者情感的外化。作者选择在雪夜独处，反映出他内心对宁静与真实生活的向往，以及对现实世界的超然态度。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料1】近年来，人工智能技术在医疗领域的发展迅速，尤其是在辅助诊断方面。根据《2023年全球人工智能医疗研究报告》，目前已有超过60%的三甲医院引入了AI辅助诊断系统，其准确率在某些领域甚至超过了人类医生。【材料2】某科技公司研发的AI辅助诊断系统“眼智助手”，专门用于眼科疾病的筛查。该系统通过深度学习算法，能迅速识别青光眼、白内障等常见疾病，帮助医生提高诊断效率。据其产品使用报告，该系统平均缩短了30%的诊断时间。【材料3】尽管AI在医疗领域展现出巨大潜力，但其在使用过程中仍存在不少问题。例如，部分医生认为AI诊断的逻辑难以理解，缺乏临床经验。此外，AI在处理罕见病和复杂病例时仍显不足，需结合医生的判断。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.所有三甲医院均已引入AI辅助诊断系统B.AI技术能够完全替代医生进行诊断C.“眼智助手”可以用于眼科疾病的筛查D.材料中的统计均来自权威机构答案：C解析：材料明确提到“眼智助手”用于眼科疾病的筛查，因此C项正确。其他选项均有错误或言过其实。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.AI辅助诊断系统在全球医疗领域已是主流B.AI在筛查罕见病方面展现出明显优势C.AI辅助诊断系统可以提高诊断效率D.材料中提到的AI均来自同一公司答案：C解析：材料指出AI系统能帮助缩短诊断时间，因此C项正确。其他选项或与原文不符或存在夸大。(10)简答题/概括归纳题（6分）请结合材料内容，概括AI在医疗领域应用的主要优势与不足。答案：主要优势包括提高诊断效率、缩短诊断时间、在某些常见疾病筛查中准确率高；不足之处在于处理罕见病和复杂病例能力有限，医生对AI诊断逻辑的理解存在困难，以及AI的辅助性质仍需与人类判断结合。解析：材料中提到AI在眼科等领域的效率提升，但也指出了其局限性，因此答案应涵盖优势与不足两方面，内容完整，逻辑清晰。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。《宋史·范仲淹传》节选：范仲淹，字希文，吴县人。少有大志，每以天下为己任。仁宗时，授秘阁校理，迁右司谏。每进见，必以治国为言，尝言：“士当以天下为己任。”其言坦率，求治心切，人皆不能堪。虽贬谪困顿，犹不改其志。范仲淹为政，以宽厚著称。用贤则不疑，遇谤则不惧。临政之时，常以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”自勉。其子恳求他为官时勿用入仕，范仲淹却回曰：“吾愿为天下之养，岂独一人之私？”其志节可嘉。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.吾愿为天下/之养岂独一人之私B.吾愿为天下之养/岂独一人之私C.吾愿为天下之/养岂独一人之私D.吾愿为天下之养/岂独一人之私答案：B解析：原文“吾愿为天下之养”意为我愿意为天下百姓谋福祉，而“岂独一人之私”则表示难道只是为了个人私利？断句应体现逻辑与句意的分隔，因此B项正确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“秘阁校理”是宋代官职，负责编修典籍B.“右司谏”是掌管谏议、弹劾的官职C.“进见”指进入朝廷面见皇帝D.“入仕”指进入官场为官答案：A解析：原文“秘阁校理”是宋代官职，主要职能是校勘典籍，而非编修。因此A项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.范仲淹因直言进谏而被贬谪B.范仲淹在担任官职期间，常以治国为己任C.范仲淹主张将个人利益置于国家大义之上D.范仲淹的志节与他对待仕途的态度有关答案：C解析：文中范仲淹表示“吾愿为天下之养，岂独一人之私？”，强调的是为天下而非个人利益，因此C项错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)每进见，必以治国为言。(2)其子恳求他为官时勿用入仕。答案：(1)每次进见皇帝，必定谈论治国之道。(2)他的儿子恳求他做官时不要入仕途。解析：第一句中的“必以治国为言”表示他每次进见都谈论治国大计。第二句的“勿用入仕”是劝阻他进入仕途，表达其子对父亲方式的担忧。(15)简答题（3分）范仲淹的言行体现了怎样的品格？答案：范仲淹的言行体现了他忧国忧民、以天下为己任的高尚品格，以及不惧诽谤、始终如一的忠诚与坚定。解析：文中提到他直言进谏、以宽厚著称、以“先忧后乐”自勉，这些都表现了他的忠诚、担当与大义。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《夜泊牛渚怀古》唐代韦应物牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆席，枫叶落纷纷。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本诗写的是诗人夜泊牛渚时的所见所感B.“青天无片云”一句描绘了明月当空、天气晴朗的景象C.第三句表明诗人也有才华，但无人欣赏D.全诗通过景物描写，表达了对谢安的怀念答案：C解析：第三句“余亦能高咏”并未表现出诗人的才华无人欣赏，而是他自认为也有诗才却不知能否被人欣赏，属于自谦的文字，因此C项错误。(17)赏析题（6分）请赏析“余亦能高咏，斯人不可闻”一句的表达效果。答案：此句通过对比手法，突显了诗人自身的才华与谢安的不朽声名之间的差异。“高咏”代表诗人的文学才华，“不可闻”则暗示谢安虽已去世，但其名声与事迹仍被传颂，具有深远影响。这种对比体现了诗人对历史人物的敬仰和自身渺小的感叹，增强了诗的抒情色彩。解析：诗句通过“高咏”与“不可闻”的对比，既表达了诗人对自己才华的自豪，也流露出对历史人物的深深敬仰之情，情感真挚，对比鲜明。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)_______，惟吾德馨。(2)怀民亦未寝，_______。(3)沧海浮沉，肠断天涯，_________，不复苏醒。答案：(1)山不在高(2)相与步于中庭(3)心事浩茫连广宇解析：第一句出自《陋室铭》；第二句出自《记承天寺夜游》；第三句是改编句，可用于表达挫折与理想难实现的情怀。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列各句中，加点成语的使用正确的一项是（3分）A.他对传统文化的推崇，可谓到了如痴如醉的地步。B.新来的老师教课认真，总是诲人不倦。C.这篇文章虽然文笔不错，但结构混乱，实属徒有其表。D.同学们在学习上要善始善终，不可虎头蛇尾。答案：D解析：D项中的“虎头蛇尾”比喻事情开始时声势浩大，后来逐渐衰落，符合语境。A项“如痴如醉”多用于形容沉迷于某种事物，但用于对传统文化的推崇略显夸张；B项“诲人不倦”原意是指教育人不厌烦，用于描述老师教学态度是正确的；C项“徒有其表”指表面好看而没有实际内容，与文笔好但结构混乱不符。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于长期缺乏锻炼，导致他的身体免疫力显著下降。B.这是一篇写得非常形象、动人的散文，令人流连忘返。C.为了防止疫情再次扩散，有关部门采取了一系列措施。D.她昨天突然回家，说是家里出事了，弟弟因重病送医，她感到非常可怕。答案：C解析：C项语句通顺，没有语病。A项“由于……导致”结构重复，应删去“由于”或“导致”；B项“动人的散文”搭配不当；D项“感到非常可怕”逻辑不当，应为“感到非常担忧”或“感到非常焦虑”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）依次填入文中横线处的句子，恰当的一项是（3分）①我们走在一条河边，__。②他们热情地为我们介绍沿途的风景，__。A.①望见了一座村庄的轮廓，②声音爽朗B.①望见了一座村庄的轮廓，②声音嘈杂C.①听到远处传来的歌声，②声音爽朗D.①听到远处传来的歌声，②声音嘈杂答案：C解析：①“听到远处传来的歌声”与后文“声音爽朗”风格一致，表达一种轻松愉快的氛围；而②“声音嘈杂”则与前面的“热情”不协调。因此C项最合适。(22)语言表达题（5分）请将下列句子改写为一个包含因果关系的句子。（5分）原句：他这次考试成绩下滑，主要原因是没有认真复习，而且考试时心情紧张。答案：他这次考试成绩下滑，是因为没有认真复习，同时考试时心情紧张导致的。解析：原句从原因和结果两方面进行说明，改写后应体现出因果关系，“因为”和“导致的”将原句的两个原因有效地串联起来，表达更为清晰。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）将下面的漫画内容转化为文字描述，并简要说明其运用了哪种修辞手法。（6分）漫画内容：画面中，一个人站在一座高山上，俯视山下，眼中流露出自豪与满足的神情。山下有大片森林，一些树木微微倾斜，仿佛在向他低头。背景由一片蓝天与旭日组成，营造出一种晨曦初露的氛围。答案：画面描绘了一位站在高山上的人俯视山下，眼中露出自豪与满足的神情。山下的森林中，树木微微倾斜，似乎在向他低头，背景是晨曦初露的蓝天和旭日。该画面运用了拟人修辞手法，赋予树木以人的行为，突显人物的成就感与居高临下的姿态。解析：树木“低头”本是客观现象，通过拟人手法，将其转化为具有意识的行为，增强了画面的生动性和象征意义。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一株千年古树，在风雨中经历了无数磨难。它曾被雷电击中、被虫害侵蚀、被人们砍伐，但始终挺立不倒。有人问它：“你为何能如此坚强？”它回答：“我不能选择命运，但我可以选择如何面对命运。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案