2026学年山西省临汾市一年级语文期末点睛提升黑金提分题(详细参考解析)详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语，注意书写要正确、美观。

chūqù

xiàyǔ

báiyún

chóngniǎo

lìzhèng

shuǐniú

mǎshàng

gōngchăng

二、积累运用

2、用“√”选出正确的读音。

（1）我觉（jué

jiào）得你应该早点儿睡觉（jué

jiào）。

（2）这片草地上只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）小鸡在吃虫子。

（3）听着动听的音乐（yuè

lè），我感到很快乐（yuè

lè）。

（4）玲玲参加全演讲比赛获得了（le

liǎo）一等奖，爷爷夸她了（le

liǎo）不起。

3、比一比，再组词。

伴(

)

远(

)

已(

)

具(

)

半(

)

运(

)

己(

)

真(

)

4、读一读，连一连。弯弯的

雪莲

美丽的

小路

宽宽的

天山

洁白的

公路做

害虫

吃

故事

讲

作业

挖

水井

5、选词填空（填序号）

A．册

B．棵

C．架

D．支

一(

)铅笔

一(

)书

一(

)树

一(

)飞机

6、照样子，变成新字再组词。

（1）例：主——住（住所）

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

红——（

）

7、读一读，加上标点。

（1）请你帮我捉害虫吧()

（2）大象看见了()也跟着跑起来()

（3）您把尾巴借给我行吗()

三、语言扩展

8、我会照样子写词句。

例（1）：安安静静（AABB）

_________

_________

例（2）：游来游去（ABAC）

_________

_________

例（3）：很远的地方

美丽的_________

弯弯的_________

例（4）：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鸟站在树枝上唱歌。

小鸟站在树枝上______________唱歌。

9、照样子，写句子。

（1）例：小鸭子游泳。

→小鸭子在水里游泳。

→小鸭子自由自在地在水里游泳。

蜜蜂采蜜。

→蜜蜂____________________采蜜。

→蜜蜂____________________采蜜。

（2）例：因为狗熊没有讲清楚大会在哪天开，所以小动物们没法来开会。

因为________，所以_______________。

10、我能按课文内容填空。

（1）_________明月光，疑是__________霜。举头望明月，低头__________。

（2）只在此__________，________深_______知处，

（3）池草________，山花__________。鱼__________水，鸟__________林。

四、阅读与理解

11、读儿歌，做练习。四季儿歌作者：张明富春风暖，布谷叫，小苗出土咧[liě]嘴笑。夏天热，蝉[chán]儿叫，荷花出水咧嘴笑。秋风凉，雁[yàn]儿叫，颗颗棉[mián]桃咧嘴笑。冬季里，雪花飘，朵朵梅[méi]花咧嘴笑。过新年，放鞭[biān]炮，小朋友们咧嘴笑。

1．看图填空。（不会写的字可以用拼音代替）

《四季儿歌》在《______》这本书的第______页。

第八首儿歌是有关______季的儿歌。这本书中的儿歌都与(

)有关。

2．读儿歌，连一连。

春

热

蝉儿叫

夏

暖

布谷叫

秋

寒

雪花飘

冬

凉

雁儿叫

3．在儿歌中，咧嘴笑的除了“小苗”、“荷花”，还有什么呢？请你用“○”圈出来。

五、书写与运用

12、口语交际。

（1）小朋友，你喜欢讲故事吗？讲故事的时候，______要大一些，才能让别人听清楚。课后，请你给大家讲一个故事吧！你想给大家讲的故事是《______》。

（2）上美术课，你的绿彩笔不见了，你想问小明借，你会说：“______”小明很乐意地借给了你，你会说：