五年级语文上册期中检测卷含答案

2022-2023学年下学期五年级期中检测卷四、将句中画线部分换成一个诃语。（8分）

<4级：H名：/分：100分考%时间：90分钟1.我们要努力学习，按道理应当这样。（）

六

题序二三四五七八九总分2.一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧捂住自己的耳朵.（）

得分

3.他讲的这件事让人不容易相信。（）

一、下列词语中，加点字的读音完全正坳的一组是（）,（2分）

4.在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。（）

A.灰烬（jin）眼睑<ji3n）牺牲（xi：

五、按要求写句子。（10分）

B.唔好（si）上卿<qing）海域（yu）

1.前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换•种说法）

C.陷坑（xi^n）石榴（liu）享受（xiang）

二、看拼音，写词语.（9分）

2.请用“骄傲"的贬义和褒义各写一句话。

zhayoudianITfashi

贬义，_______________________________________________________

()()()

褒义：_______________________________________________________

huimiefengmingchiyan

3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄若书有上那

<)()()

些大文豪的名字，•会儿把灯绳撞得来回摇动.（以燕子为描写对皴仿

xiet的。chay6jujue

写句子）

()()()

三、巧填同音字。（6分）

4他句若太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。

[Ian][jing](mul

（缩句）

()天()界爱（）

<）花安（）()色

六、根据课文内容填空.（9分）

1.文以我道。*落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话，告诉读者:2.这段文字讲的是,一个"一"字准确

_______________________________________:《搭石A通过描写地表现出了作者止时的心情。（3分）

、、、等几3.下列说法正确的一项是（）（2分）

个画面，传达出了的情感.A.作齐细致地描写“摇•桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。

2.诗以传情。"，非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的

求："家家乞巧望秋月，"是人们充幸福生活的追求：思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

"_______________.不拘一格降人材"是龚自珍对人才的渴求。C.作者详细写“摇在花”只是为了表达自己对桂花的喜爱。

七、阅读理解。（20分）（二）课外阅读。（11分）

（-）课内阅读。（9分）村槐（节选）

接花对我来说是件大事，我总是姬若丹亲问：①“主.怎么还不探我思乡的心.便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了，

桂花呢？”母亲说:“还早呢，花开的时间太短，睡不下来的。”可是清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳，携

母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇挂花。我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头;然后侧身用胳膊划

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇喳拄，桂花纷纷落〜个布一力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股：最后，打了结，绑了一

下来，我任满头满身都是桂花。②我喊着：“啊！风像下雨.好各的雨做棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点儿胆怯，祖父就一前一

呀！”后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自

1.文中标行序号的两个画线的句子，朗读时各应表现出作者什么样的心个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着

情？（4分）春阳，像无数欢牙的眼暗。

第①句：________________________________________________________傍晚，枝枝稚梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似的浮薄若繁星的海。

第②句：________________________________________________________清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微健之中，清晨，被风

小学五年级语£第3页.共6页小学五年制砒£第4页,“6火

O

摇落的花瓶，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢泡在3.卜列说法不正确的一项是（）（2分）

这花的暧床上，追逐着，打着滚，直级一身槐香。又把花将用手掬在一A,文章以“村槐”为题，托物言志，表达了扎根故乡、倾情奉献的志向。

起，积成一座WW小的香山：或者学者祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮B.本文以记叙为主，综合运用了描写、议论、抒情等表达方式.

种下,希其故乡有一个美丽如花的丰年。C.本文借物抒情，借对村槐的赞美,抒发了对故乡的卷恋，对亲人的思

槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那念。

么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，俅慨地赐予我和小伙伴们多少D.文章结尾不仅照应开头，还深化「主题，

花和果！4.第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？请谈谈你的理解。（3分）

几年之后重返故乡。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉

愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动心绿叶间又似乎八、表达交流e（6分）

垂满了圆筒状的苹果.抬眼里去，村槐乂苍老了几许,它那遒劲地需出为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约•“接送孩子的车辆

地面的根须，深深扎入故乡的土地。由此，我想到了祖父那双吉筋暴强一律停靠在学校周围500米以外的路段。"这天早上，爸爸照例开车送

的茧手，深深插入泥土，紧紧擦若泥土的动作，是那么执若而有力，显丽丽去上学。车距离学校还有一段路时，丽丽说："

东若生命的经久."爸爸不解地问：“还不到学校门口呢，这么着急下车干什

曾伴我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢!么？"丽丽认真地说：""爸爸满不在乎

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分）地说："哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿，要不，你

近义词：绑一（）大方一（）还得走那么远呢！”明阉严肃地说：""

反义词：光滑一（）索取一（）听了丽丽的话，爸爸不好意思地说：“你说得对！”说完，爸爸就把车停

2.文中第2-4自然段依次记叙了三件往事：、槐树下她我在了指定的地点。

戏、<.（2分）九、习作。（30分）

O

“尝试”也就是试一试，它可能成功,也可能失败。请你选取你生活

中曾经的一次尝试，先把题目“那是一次的尝试”补充完整，再把经过和

感受真实地写下来，不少于400字。

涔

2-

恁

瑞

小学五年级用立第7页,共6页小学五年绘册文第B页,共6页

O

参考答案的赞美之情，极具感染力。

一、A八、示例：爸爸停下来吧，我下车自己走。学校规定车辆一律停在学

二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延m调茶叶拒绝校周围500米以外的路段，我不能违反规定。越是没人看见就越应该

三、蓝兰境静养暮遵守规定。

四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱九、提示：从要求中我们可以知道，题目可以选择“成功”或“失败”的尝

五、1.前后左右十几家邻居，都浸在桂在香里。试，先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的，

2.示例：（贬义）诙虚使人进步，骄傲使人落后。把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到

（褒义）看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲。的启示或教训。

3.示例：美丽的小燕子一会儿姑蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞

向远方，•会儿停留在明绿的荷叶上-

4.他行了一个军礼。部编版五年级语文上册期末考试及答案【A4打印版】

六、1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人话班级：一姓名：_满分：100分考试时间：90分仲

甥序।一।二।三~rw~~।五।六।七।八|九|十|总分

搭石摆搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想

2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞

七、＜-）1.急切兴奋（快乐）2.摇桂花乐开心

一、拼一拼，写一写。

3.B

didniangMnjianyTshangxlnlang

（二）i.缚慷慨m蜴予

2.槐树上荡秋千（荡秋千）采集槐花和槐只换书费

hunIIzh^ngbcigcs5oqizi

3.A4.不能.画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神

5.这可覆的小家伙，：_______）把我当成了它的朋友。

6.有一天,我伏案写作时•它（________）落到我的启上.

二、给加点的字选择正确的读音，在下面打“J”。六、按要求改写句子。

榨（zhazhai）油段（jingjin）入冠^guanguan）军I.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句》

齐（bmbing>的fcfii<li^ngniftng>Ml<IU1i）行

2.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给

三、比一比，组词语。你「（改为转述句）

铸（）剃（）腮（）疤（）

涛（_________）弟<__________）蜗（__________）病（）3.八国联军设略我国的时候.烧基并洗劫了北京西郊的网明（修改病句）

四、把下列词语补充完整。4.根据“漂壳”的不同含义写句子.

力所（—）（一）沉默（____）<____>心领（_><____）A.出色：_

声名（—）（一）Wn（一）<—>i£i8（—><一）B.好看.美观：_______________________________________

一落（—）（一）兄机（一）<—）

七、根据课文填空。

五、选词填空1.《草船借箭》一文节选自《________瓦作者是。课文是接服_

优秀优异优良的顺序写的,先写了，接着写r.着理写了_________,最

1.麦子收成了，农民伯伯总要选好（________）的种子，把它们此藏起来，来年用后写了,

来播机2.《景阳冈》一文节迭自<________»,作者是________・课文是按______的版

2.小明以（_______）的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长.同学都报以热烈的掌序写的,依次写了，_______——________――_______――________.其中详写

声.了.

3.老师为自己能培养出这样（>的学生感到脐傲.3.£猴王出世》主要写了山上一块孕育了•只______.这

忽然竟然居然与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进，被群朕拜为的事

4.过不多久,（）有一个更小的脑袋从叶间探出来.件。

小学？i年级讲义犯II页.共6页小例碑■语文案12页.共6页

九、阅读短文，回答问题。

八、阅读《四季之美》（节选），完成练习。

与上帝共进午餐

亚夫及美是夜晚.明亮的月夜闷然美，漆黑漆黑的暗夜.也力无数的萤火虫翻

①义的，有一个小刃按，他#常北帚想见一见上帝。当然，他知坦上市住在很

翻飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有•只两只萤火虫，闪器胺胧的微光在飞行，

远的地方，经过很长很长时间才能到达.因此,他准备了一个手提箱,并在箱子里

这情景着实迷人。

塞满「巧克力,还有6瓶饮料，然后就开始」'他的寻梦之旅.

一天秋英是黄N.夕阳斜照西山时,动人的是点点UI鸦急急匆匆地朝集里飞去.

②走着走膂，不知不觉中他已走过了3个街区，这符，他来到了•个公园，石

成群结队的大雁，在高空中比攫而飞，更是叫人感动.夕阳西沉口夜_____（慕

到一位老太太坐在那里，正目不转防地盯希瘙些时飞时落的鸽子，小男孩紧挨若她

幕）降临口那风声口虫鸣口听起来也愈发叫人心_____（旷旷）神______（怡

坐下来打开手提箱,拿出一瓶饮料,正准备喝时,无理中扫了老太太一眼.他突

移）。

然发现老太太看起来似乎很饿.于是，他本了块巧克力坐给她.老太太欣然接受了.

1.选择（）里的字,依次填在文中“____”上.

内心里充满了想激，她微笑地后膂小男孩，那笑容是很么慈样、亲切、完美。小男

2.在文中的口里填上正确的标点.

孩礴到心中舒畅极了，世界仿佛充满了希望，到处是鸟语花香，他想再看一次她的

3.把函“__"句子改成反问句：一

笑脸，因此他乂京出一瓶饮料递给她.老太太乂欣然接受心并且,乂对他报以完

4.《四季之美》这篇文章是按照<）来描述四季景物的.

笑的笑.

A.时间顺序B.空间顺序C.事情发生发展顺序

③小男孩陶兴极了，整个下午他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们从来

5.读下面的句f,体会其中的动态描写.

没有说H一句话。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有只两只城火虫，闪希朦胧的微光在飞行，这情景方

④天色逐渐黑了下来,夜幕降临了.此时,小男孩觉得十分疲劳.他站起身往

实迷人。

家走去，但是，刚走几步,他突然转同身，跑P1到老太太身边，张开双臂,紧紧地

（1》给“君实”换个诃语，意思基本不变,应该是.

拥抱了也一下，这次，老太太对他报以了公完美的笑。

（2）“这情景”在文中指的是（）

⑤当小男孩愉快地同到家里.走向自己的房间的时候,他的母亲感到作常奇怪.

A.明亮的月夜，B.漆黑漆黑的略夜，也有无数的莹火虫辞第飞舞。

她不知且究竟什么事令孩子满面春风.于是,她问道，“孩子.今天发生什么事了,

C.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫，闪着腺胧的做光在（行.

让你这么快乐？”

<3）米据第（2）小题的选择，联系上下文.狈住关键问.说说为什么在作者眼里

⑥'我与上帝共进午餐了。“他兴奋地答道，接若，还没等母亲反应过来，他又

“这情景着实迷人”？

补充道“你猜怎样？她蜻了我G美好的微笑!啊！她是U么慈祥.期么亲切.那么完

关！”他说这话的时候，神情仿佛是在网味下午与“上帝”共度的美好时光.

⑦与此I可时，描位容光焕发的老太太也喜气洋洋堆刚到了室里。看着老太太那

安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊,他疑惑地问：•妈妈，您今天做什么O

事了，这么防兴？”

⑥“哦,今天我在公园与上帝彻见了，他还和我一起吃了巧克力呢！'‘老太太浅

奋地说道.期神情也仿佛是在问味膂与“上帝”共同度过的美好时无。接下来，还

没答她的儿子反应过来，她又补充道：,•你知道吗?原来上帝那么年轻，比我想象中

的还要年轻得多！”

1.小说的情节依次是“寻找上帝”一"________________"一""

-*“赞关上帝”。

2.第⑥⑧自然段中的“上帝一个是指.一个是指o

虽然所指的人物不同.但这个“上帝”都代表着•

3.第③自然段中“他们从未说过一句话”,那么小男孩和老太太是怎样交流的？作

者这样写强调r什么意思？

4.小说三写小男孩的快乐，三写老太太的微笑，你能说写他们“快乐”"微笑”的

原因吗？

rt.

十、习作。

请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家，抓住其主要特点、生活习性、体

瑞

形特征等方心进行介绍.在介绍的过程中,运用恰当的说明方法.题目育拟.400

字左右。

小学五年级讲文第15页.共6卤小学五年极语义第16页.共6页

O

我家的小白兔

参考答案我冢养了一只可爱的小白兔.它叫莉莉.莉莉长着一对长长的耳朵,只要有一

I、羊娘罕见衣裳新郎婚礼长辈哥傻妾子点点声音就醛起来：它那一双红红的、圆溜溜的眼留i就侬两颗亮闪闪的红宝石一样：

2、zh*jinguMbinniangKi

3、铸造剃头两腮伤疤浪涛弟弟色彼疾病在莉莉屁股后面长者•个像毛球似的小尾巴，它趴在粉色铁丝的笼广里，远看就像

4、能及不谙神会运扬在先颇深一个蓬玄的球儿。

千丈一动

5、优良优异优秀忽