2025-2026学年三年级数学下册期末全真模拟提升卷02（苏教版新教材） 附解析

/三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02（苏教版·新教材）一、填空题

1.小亮家住石家庄，春节假期他们一家想去广州玩耍。爸爸上网了解到下面的信息。请利用所学知识解释空中航线最短的原因是(

)。线路高速公路铁路空中航线路程/千米184520171661

2.3时整，钟面上的分针和时针组成一个(

)角；2时30分时，钟面上的分针和时针组成一个(

)角。

3.小明在计算一道减法数学题时，把减数320错看成了230，被减数没有看错，算出的结果是450，正确的结果是(

)。

4.“44拍”歌曲的强弱规律如下图所示，第41拍是(

)拍（填“强”“弱”或“次强”）；前30个节拍中，有(

)个“〇”。

5.用一张长30厘米、宽21厘米的长方形纸折正方形，折出最大正方形的边长是(

)厘米。

6.兰兰、亮亮和彤彤约好16：30到公园散步，三位同学家和公园位置如图。如果他们走路的速度相同，(

)应该最早出发，(

)可以最晚出发。

7.淘气买一个魔方需要付10元5角，写成小数是(

)元、这个小数读作(

)。

8.为了践行“节约用水”，笑笑一家五口计划每人每天节约用水2千克，那么她家一周（7天）一共能节约用水(

)千克。照这样计算，今年她家二月份就能节约(

)千克水。

9.青蛙是人类的好朋友，1只青蛙1天吃害虫80只，照这样计算，20只青蛙1天吃害虫(

)只，一只青蛙2个星期吃害虫(

)只。

10.光明小学图书馆新购进了一批绘本，共买了22套，每套39元。买这些绘本需要(

)元；每套绘本有5本，这些绘本一共有(

)本。二、判断题

11.同一平面内，直线a和直线b垂直，如果c//a，那么c垂直于b。(

)

12.弟弟的身高是1米5厘米，也可以写成1.5米。（

）

13.一辆大巴车从甲城开往乙城，中途需要在2个汽车站停留上下乘客，单程需要准备6种不同的车票。(

)

14.已知△＋□＝〇，那么〇＋□＝△。(

)

15.□8是一个两位数，69×□8的积的个位上的数是2三、选择题

16.聪聪用一张长方形的纸片按照下图的方法能折出两个角，分别是多少度？（

）。

A.45°和135° B.60°和135° C.45°和105° D.60°和105°

17.小明在计算812减360时，把360抄成了390，算出得数是422，要想得到正确的结果，除了可以重新列竖式计算外，还可以用下面的算式（

）计算。A.390－30 B.422－30 C.422＋30 D.422＋60

18.今年是2025年，今年的1月、2月、3月一共有（

）天。A.92 B.89 C.90 D.91

19.乔老师要买笔，每支钢笔22元，她要买10支。每支毛笔的价格是钢笔的一半，买同样多的毛笔要（

）元呢？A.220 B.440 C.110 D.1200

20.观察下列图形的排列规律，第2025个图形是（

）。

●□☆●●□☆●●☐☆●●☐☆…A.● B.□ C.☆ D.无法确定四、计算题

21.脱式计算。

500－246÷3

350＋50×61

17×16÷4

22.用竖式计算。

46×39

35×71

88×24五、作图题

23.根据A、B、C三个点请你按要求画图。

（1）画出直线AC。

（2）画出射线BC。

（3）过点B作直线AC的垂线。六、解答题

24.根据所求问题说说总量和分量是什么，应先求什么，再计算出结果。

25.韩城市博物馆是一个特色鲜明，馆藏丰富，集古代建筑与文物陈列为一体的地方性历史博物馆，是韩城这座国家级历史文化名城的缩影。笑笑参观完韩城市博物馆后写了一篇观后感并打成电子稿，她5分钟打了360个字，照这样计算，她17分钟能打多少个字？

26.练习投掷沙包时，同学们站在起掷线后原地投掷。沙包落地点到起掷线的距离为同学们的成绩。如图是小江、小华、小军、小力投掷沙包的示意图，（

）的成绩最好。请用画平行线或画垂线的方法解答。

27.为了参加运动会400米比赛，小城计划每天放学后进行跑步训练。①计划一周共跑步18千米；②第一天跑了计划的19；③第二天跑了计划的29。（先选择信息，再提出一个数学问题并解答）

我选择的信息是（

）（填序号）。

我提出的问题是（

）。

28.为庆祝中国共产党建党103周年，学校准备在阶梯教室开展“童心向党”歌咏比赛，阶梯教室每排有32个座位，有这样的21排，预计有580名学生参加，阶梯教室的座位够吗？两位同学分别作了如下解答：（1）请你在解法正确的小朋友名字后面的里画“√”。（2）你认为小丽的算法解决这个问题了吗？请说明你的理由。

29.青藏铁路2006年7月1日全线通车。2023年7月1日，复兴号动车组在青藏铁路西宁至格尔木段投入运营，标志着青藏铁路正式进入动车时代。（1）青藏铁路从全线通车到动车组投入运营，经过多少年？（2）李叔叔第一次坐复兴号是2018年9月1日，2025年9月1日他又一次乘坐了复兴号，这中间共经过了多少个月？

30.统计。

四年级同学最喜欢的球类运动统计表项目足球网球羽毛球篮球人数40153025（1）把上面统计的数据用下面的条形统计图表示出来。

（2）每格代表(

)人，四年级一共有(

)人参与调查。（3）最喜欢(

)运动的人数最多，最喜欢(

)运动的人数最少。（4）如果要从这四项球类运动中选一项作为四年级阳光体育项目，你建议选择哪一项？写出你的理由。

31.小马虎在计算两位数乘两位数时，把一个乘数36个位上的6看成了9，结果比正确的积多51，正确的积是多少？

32.星星小学举办优秀作业展览，六个年级都送来了优秀作业本。展览室内有90本不是一年级的，有87本不是二年级的。一、二年级的优秀作业本共有25本。展览室内的优秀作业本共有多少本？

参考答案与试题解析三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02（苏教版·新教材）一、填空题1.【答案】两点之间线段最短【考点】两点间线段最短与两点间的距离【解析】空中航线在局部范围内，地球表面可近似为平面，此时空中航线近似于连接两点的线段，高速公路和铁路受地形影响近似于曲线或折线。根据数学中关于两点间距离的性质，连接两点的所有线中，线段最短，据此得出解释。【解答】空中航线最短的原因是：两点之间线段最短。

2.【答案】

钝【考点】整点时间与钟面指针的位置半点时间与钟面指针的位置直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】钟面被分成12个大格，每一个大格是30度。3时整时针和分针之间间隔3个大格，利用乘法计算出该角的度数，再判断属于什么角；2时30分分针指向6，时针指向2和3的中间，时针和分针之间间隔的大格数超过3个，不到4个大格，利用乘法计算出该角的度数，再判断属于什么角。小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角。【解答】30×3=90（度），90度的角是直角，3时整，钟面上的分针和时针组成一个直角；

3.【答案】360【考点】此题暂无考点【解析】解答这类题目的关键是“将错就错”，仔细读题可发现，小明计算这道题时，减数写错了，但被减数并没有写错，那么可顺着小明的思路知道减数和差，用450+【解答】450+230−3204.【答案】强15【考点】图形的变化规律【解析】观察题图可知，“44【解答】41÷4=10（组）1（拍），余1拍，则余下的1拍是强拍，即41拍是强拍。

30÷4=75.【答案】21【考点】简单图形的折叠问题正方形的概念及特点长方形的概念及特点【解析】正方形的四条边长度相等，要在长方形纸上折出最大的正方形（图见详解），边长最大只能等于长方形较短的边（也就是长方形的宽）。【解答】

这张长方形纸的宽是21厘米，因此折出最大正方形的边长是21厘米。

①以上部分内容由AI生成6.【答案】兰兰彤彤【考点】此题暂无考点【解析】根据从点到直线的所有连线中，垂线段最短，我们可以直接判断兰兰家到公园的距离最远，彤彤家到公园的距离最近。【解答】如果他们走路的速度相同，兰兰应该最早出发，彤彤可以最晚出发。7.【答案】10.5

十点五【考点】小数的初步认识元、角、分的认识及换算【解析】把1元平均分成10份，1份就是1角，0.1元=1角，5角就是0.5元，即用小数表示元时，小数点前面的整数部分表示整元，小数点后第1位表示

角。小数的读法，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数位上的数字即可。【解答】淘气买一个魔方需要付10元5角，写成小数是10.5元、这个小数读作十点五。

①以上部分内容由AI生成8.【答案】70280【考点】平年、闰年的认识及判定方法两位数乘整十数的口算乘法【解析】用每人每天节约用水量乘5，计算出一家五口一天节约用水多少千克，再用一家五口一天节约用水量乘7，即可算出一周节约多少千克水；用一家五口一天节约用水量乘二月天数，即可算出今年她家二月份能节约多少千克水；

今年是2026年，2026÷【解答】2×5=10（千克）

10×7=709.【答案】16001120【考点】两位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】20只青蛙吃的量也就是20个80相加，用乘法；1个星期按7天计算，2个星期有14天，用80乘14，求出1只青蛙2个星期吃害虫多少只。【解答】80×20=160010.【答案】858110【考点】两位数乘两位数的进位乘法【解析】本题考查乘法的计算和应用，先根据“买这些绘本需要的钱=绘本的套数×每套的价格”求出买这些绘本需要的钱；再根据“这些绘本的数量=绘本的套数×每套绘本的数量”求出这些绘本一共的数量。【解答】22×39=858（元）

22×5=110（本）二、判断题11.【答案】​【考点】平行的特征及性质【解析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。

根据题意，可以画图来判断。【解答】根据题意，可以画出如下示意图：

由此可知，同一平面内，直线a和直线b垂直，如果c//a，那么c垂直于b，原说法正确。故答案为：​12.【答案】×【考点】小数的初步认识厘米和米之间的进率与换算【解析】根据长度单位换算，1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份是1厘米，也是0.01米，5份表示为5个0.01米，即0.05米，据此解答。【解答】根据分析，5厘米＝0.05米，1米5厘米＝1+0.05=1.05米，1.05米≠13.【答案】​【考点】此题暂无考点【解析】首先确定总站点数，起点甲城、终点乙城以及中途2个汽车站，共有4个站点。单程车票的种类数相当于4个站点中有多少不同的线段数量。【解答】总站点数：2+2=4（个）

线段数量：3+2+14.【答案】×【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数。据此解答。【解答】△+▫=∘，△和▫都是加数，∘是和，要求△，则根据分析可知，△=∘−▫。原题说法错误。

故答案为：×15.【答案】​【考点】两位数乘两位数的进位乘法【解析】计算两个数相乘时，积的个位数字由两个乘数的个位数字相乘的个位决定；题目中，一个乘数的个位是8，另一个乘数69的个位是9，因此只需判断8×9的个位是否为【解答】根据分析可得：

两个数的个位相乘：8×9=72，积的个位是2；

无论□8这个两位数的十位数字□是几，其个位始终为8，那么它与69相乘的积的末尾一定是三、选择题16.【答案】A【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】观察下图可知，∠1等于90∘的一半是45∘，∠【解答】根据分析可知，

90∘÷2=45∘

90∘+90∘17.【答案】C【考点】此题暂无考点【解析】根据题意，计算减法时，把减数360抄成390，减数变大，差会变小。多减去的数是390与360的差，要得到正确的结果，需要用错误的结果加上多减去的数。【解答】根据分析得出：

390−18.【答案】C【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法【解析】公历年份是4的倍数是闰年，整百年的是400的倍数是闰年。反之则是平年。闰年的2月份有29天，平年的2月份有28天。一年中的1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天。4、6、9、11月是小月，小月有30天。确定好1、2、3月份天数相加即可。【解答】2025÷4=5061

2025年是平年，2月份是28天。

31+28+19.【答案】C【考点】两位数除以一位数的口算两位数乘整十数的口算乘法【解析】根据题意，已知每支钢笔22元，毛笔的单价是钢笔的一半，用22除以2求出毛笔的单价，再乘10，就是买10支毛笔的总价，以此答题即可。【解答】根据分析可知：

22÷2×10

＝11×10

＝110（元）

乔老师要买笔，每支钢笔22元，她要买1020.【答案】A【考点】有余数除法的实际应用【解析】观察图形可知，•▫⋆•四个一组为一循环周期，即个数能被4整除的图形为•，不能整除的余数为1、2、3的图形分别为•、▫⋆，由此可知，余数是几，就是第几个图形，据此解答。【解答】2025÷4=四、计算题21.【答案】418；3400；68【考点】两位数乘两位数的进位乘法乘加、乘减混合运算三位数除以一位数，首位不够除两位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】500-246÷3先算除法，再算减法。

350+50×61先算乘法，再算加法。

17×16÷4从左往右依次计算。【解答】500-246÷3

=500-82

=418

350+50×61

=350+3050

=3400

17×16÷4

=272÷4

=6822.【答案】1794；2485；2112【考点】两位数乘两位数的进位乘法【解析】先用第二个乘数的个位乘第一个乘数，得数末位和个位对齐；再用第二个乘数的十位乘第一个乘数，得数末位和十位对齐；最后把两次的积相加。【解答】46×39=179435×71=248588×24=2112

4 6× 3 94 1 4× 7 18 8× 2 4五、作图题23.【答案】见详解见详解见详解【考点】线段、直线、射线的认识及特征【解析】（1）直线没有端点,连接A、C两点,且向点A的左边延伸,向点C的右边延伸,得到的就是直线AC。（2）根据射线有一个端点,结合图示画出射线BC,射线的端点是点B。（3）把直角三角尺的一条直角边与直线AC重合，移动三角尺使得点B在另一条直角边上，固定三角尺，过点B且沿着这条直角边向直线AC画直线，即为直线AC的垂线。【解答】（1）画出直线AC如下:（2）画出射线BC如下:（3）过点B作直线AC的垂线如下:

六、解答题24.【答案】柳树和松树的总棵数是总量，柳树的棵数是一个分量，松树的棵数是另一个分量。要先求出松树的棵数。

48×【考点】“提问题”、“填条件”应用题【解析】总量指的是松树和柳树的总棵数，分量指的是松树的棵数、柳树的棵数。应先求松树的棵数，总棵数=松树的棵数+柳树的棵数。【解答】总量是松树和柳树的总棵数，已知分量是柳树的棵数，另一分量是松树的棵数。

先算松树的棵数，列式为48×4=192（棵）。25.【答案】1224个【考点】三位数除以一位数，首位不够除两位数乘两位数的进位乘法【解析】先根据5分钟打360个字求出每分钟打字数量，再用每分钟打字数量乘17分钟得到总字数。【解答】360÷5=72个/分钟

7226.【答案】图见详解；小军【考点】此题暂无考点【解析】画垂线的方法：比较出谁的落地点到起掷线的垂线距离最长，谁的成绩就最好；过直线上或直线外一点作垂线的步骤：把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上；沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号；这条直线就是已知直线的垂线：

画平行线的方法：画一条与起掷线平行的直线，让它刚好经过沙包落地点，哪条平行线离起掷线越远，对应的成绩就越好。【解答】如图：

观察发现小军投掷沙包的落地点到起掷线的垂线距离最长，小军的沙包落地点所在的平行线，距离起掷线最远，所以小军的成绩最好。27.【答案】（答案不唯一）②③；两天一共跑了计划的几分之几？【考点】减法“提问题”、“填条件”应用题分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】可以从三个条件中任意选择两个条件。例如可以选择②③，提出的问题是两天一共跑了计划的几分之几。可以用第一天跑了几分之几加第二天跑了几分之几，就是两天一共跑了计划的几分之几。【解答】（答案不唯一）根据题意，选择②③，提问：两天一共跑了计划的几分之几？

19+2928.【答案】小红​；小丽​（2）解决了；理由见详解

【考点】两位数乘两位数的估算两位数乘两位数的进位乘法【解析】小红的算法是先求出阶梯教室共有多少座位，然后与参加的人数进行比较；小丽的算法是先估算出阶梯教室大约有多少个座位，然后与参加的人数进行比较。据此解答。

(2)我认为小丽的算法解决了这个问题。理由是：因为小丽把32估成了30，把21估成了20，得到座位数600，通过把座位数估小仍比学生数多，所以阶梯教室的座位够。【解答】小红通过精确计算阶梯教室座位数，即每排32个座位，共21排，32×21=672个座位。然后将座位数672与参加学生数580进行比较，因为672>580，所以得出座位够的结论，小红的解法正确。

小丽采用估算的方法，把32看作30，21看作20。计算30×20=29.【答案】17年84个【考点】年、月、日的认识及换算年、月、日有关的计算【解析】（1）根据题意可知，2006年7月1日到2023年7月1日共经过了（2023-2006）年；（