荆州市洪湖市2026年四下数学期中达标检测模拟试题（含答案）

荆州市洪湖市2026年四下数学期中达标检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是（_________）分米，正方形的周长是（____________）分米．2．对折后能够完全重合的图形是（______________）。3．姐姐和妹妹共有54元，姐姐用去6元后，就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有（________）元，妹妹有（________）元。4．里有（______）个，再增加（______）个就等于1.5．用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米，这根彩带长_____分米．6．在75的末尾添上一个0，得到的数比原来的数大________。7．下图的铅笔长_______毫米。8．411×4的积的末尾有（_______）个1,51×8的积的末尾有（_______）个1．9．如果一个长方形的长增加3厘米，宽不变，那么这个长方形的周长增加（________）厘米．10．比283少154的数是（________），最大的两位数的3倍是（________）。二、认真辨析，我会判。1．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____2．下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字“43”表示的是湖北。（________）

3．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）4．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）5．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．4个（）7个。A．＜ B．＞ C．＝2．下列现象中的运动方式，属于“旋转”的是（）。A．教室门开关时的运动 B．算盘上算珠上下拨动时的运动C．抽屉拉关时的运动 D．电梯升降时的运动3．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（

）．A． B． C．4．下面说法错误的是（）A．0除任何不是0的数都得0 B．一个数加上0，还得原数C．一个数和0相乘，仍得05．一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A．30 B．60 C．45 D．57四、计算题。（28分）1．直接写出得数。50×5＝39＋71＝210×4＝800×8＝3×130＝0×18＝30×7＝480＋720＝296×6≈303×8≈2．笔算。504×8＝720×6＝138×5＝266＋357＝400－248＝602－389＝五、作图题。1．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1．东东非常喜欢游泳，只要一有空闲就去游泳馆练习游泳。东东已经游了多少米？2．小雅看一本40页的故事书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天共看了这本书的几分之几？还剩多少页没有看？3．蓝星小学为了丰富学生的体育活动，准备给每个班配25个，学校需要购买多少个毽子？4．做好垃圾分类，促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来，厦门某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作，制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。（1）如图，宣传栏的长是宽的2倍，宣传栏的周长是多少米？（2）星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动，特表扬了该幼儿园的18名小朋友，并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上，且在四周贴上花边。每张照片都是正方形，边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少？

参考答案一、填空题。（20分）1、34或2016【详解】略2、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、3024【分析】用共有的钱减去6元，再除以2就等于妹妹的钱，共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】（54－6）÷2＝48÷2＝24（元）54－24＝30（元）【点睛】姐姐用去6元后，就和妹妹的钱同样多，说明姐姐比妹妹多6元，这是解答本题的关键。4、72【详解】略5、1【分析】根据正方形的周长＝边长×4求出这个画框的周长，再加上2厘米，就是这根彩带的长度．【详解】12×4+2＝48+2＝10（厘米）10厘米=1分米答：这根彩带长1分米．故答案为：1．6、675【分析】在75的后面添上一个0就是750，750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为：675。7、53【分析】读图可知，铅笔的一端和刻度2厘米对齐，另一端和刻度7厘米3毫米对齐，则用7厘米3毫米减去2厘米，即可求出这个铅笔的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将7厘米3毫米和2厘米换算成毫米，再进行计算。【详解】7厘米3毫米＝73毫米2厘米＝20厘米73－20＝53（毫米）则铅笔长53毫米。【点睛】当用直尺测量物体的长度，而物体的一段没有和零刻度对齐时，用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。8、22【详解】411×4＝161151×8＝411411×4的积的末尾有两个1，51×8的积的末尾有两个1；故答案为：两，两。9、6【详解】略10、129297【分析】要求比283少154的数是多少，用283减去154即可求解；最大的两位数是99，99的3倍是99×3。【详解】283－154＝12999×3＝297【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，找清谁多谁少，列出算式求解。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【分析】邮政编码：前两位代表（、直辖），第三位代表邮，第四位代表所在邮的（），最后两位数代表投递；据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字代表，“43”表示湖北；故答案为：√。【点睛】本题考查编码问题，关键掌握每个数字代表的含义。3、√【详解】略4、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.2×2＝2.4，积大于1.2和2；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2＝0.002，积小于0.1和0.2。故答案为：×。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个＝7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。2、A【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】A．教室门在开关时是沿着门轴运动，所以是旋转运动；B．算珠上下运动是直线运动，所以是平移运动；C．抽屉拉关时是直线运动，所以是平移运动；D．电梯升降是上下直线运动，所以是平移运动。故答案为：A【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。3、B【详解】略4、A【详解】A，0除任何不是0的数都得0；说明0是除数；而0不能做除数，本选项错误．B，一个数加上0，还得原数；0表示一个都没有，所以任何数加上0仍是它本身；本选项正确．C，一个数和0相乘，仍得0；一个数和0相乘，表示几个0的和，它的结果仍然是0；本选项正确．故选A．5、D【详解】19×3＝57故选D四、计算题。（28分）1、250；110；840；6400390；0；210；12001800；2400；；【详解】略2、4032；4320；690623；152；213【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】504×8＝4032720×6＝4320138×5＝690266＋357＝623400－248＝152602－389＝213五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【解析】略六、解决问题1、200米【分析】根据题意可知，在游泳池游一个来回是2个泳池的长度，游两个来回是4个泳池的长度。即东东共游了4×50米。【详解】4×50＝200（米）答：东东已经游了200米。【点睛】解决本题的关键是明确游两个来回是4个泳池的长度。2、，8页【分析】把第一天和第二天看的全书的几分之几相加就等于两天共看了这本书的几分之几；用故事书总页数除以5，再乘看的份数得已经看的页数，总页数减去已经看的页数等于剩下没有看的页数。【详解】＋＝40－40÷5×4＝40－32＝8（页）答：两天共看了这本书的，还剩8页没有看。【点睛】熟练掌握分数的加减法和用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。3、1050个【详解】25×7×6=1050（个）答：学校需要购买1050个毽子。4、（1）12米；（2）排成3行，每行6张照片能使贴的花边最少。【分析】（1）已知宽是2米，长是宽的2倍，先求出长是多少，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答；（2）因为宣传栏的长是6米，宽是2米，18名小朋友，每张照片2分米，且照片四周贴上花边，分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。【详解】（1）长：2×2＝4（米）周长：