萍乡市莲花县2026年三下数学期末联考试题含答案解析_第1页
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文档简介

萍乡市莲花县2026年三下数学期末联考试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.用24时计时法表示下面的时间:上午9时是(_____),晚上9时是(_____),晚上11时是(_____),下午1时30分是(_____).2.305×4的积末尾有(_______)个0,405÷5的商中间有(_______)个0。3.商店每天上午8时开始营业,下午4时30分停业,商店每天的营业时间是(__________)。4.下面数字谜中,相同的字母代表相同的数,不同的字母代表不同的数。(________),(________),(________),(________)。5.比48多16的数是(________),860比390多(________)。6.在()里填上“”“”或“”。(1)0.1元(________)1角(2)9.8元(________)8.9元(3)3元1分(________)3元1角(4)80分(________)8元(5)0.6米(________)60厘米(6)2米(________)2.9米7.竖式计算12×4(如图)。

箭头这一步算的是(________)×(________)=(________)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)1(________)(________)(________)二、认真辨析,我会判。1.(____)2.分针从12走到5,所经过的域占整个钟面的。(____________)3.计算10+5÷5=3。(________)4.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)5.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)2.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米.(______)3.四边形有4条直角边。(______)4.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)5.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)四、快乐填空。1.一头蓝鲸的体重是8056千克,大约是(______)吨。2.2019年5月31日,北京首条自行车专用道正式开通。东起昌平回龙观,西至海淀后厂村路,全长6500米,相当于(________)千米(________)米。3.在横线上填>、<或=。100g____99kg205÷8____205÷665×7____56×74.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。5.小芳做纸花,做了9朵红花,48朵黄花。要使黄花的数量是红花的6倍。如果黄花的数量不变,需要减少(________)朵红花。如果红花的数量不变,需要增加(________)朵黄花。6.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。7.已知甲乙两数的和是231,已知甲数的末位是0,如果把甲数末位的0去掉,正好等于乙数,那么,甲数是_____,乙数是_____.8.请你仔细观察,再动手量一量:下图中有(__________)个锐角,(__________)个直角,(__________)个钝角。

9.53×61的积是(_____)位数,积的个位数字是(_____).10.一张电影票8元,三1班有29人去看电影,大约需要准备(______)元。五、操作题1.谁看到的?连一连。2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1.学校的小菜园里种了5行红萝卜,每行28棵,还种了150棵白萝卜,学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜?2.张大伯想买两筐苹果,大筐34千克,小筐26千克,每千克苹果7元,这两筐苹果一共要花多少元?3.小轩看一本故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。(1)两天一共看了这本书的几分之几?(2)第一天比第二天多看这本书的几分之几?4.水果店有苹果125千克,香蕉的重量是苹果的4倍少25千克,水果店有香蕉多少千克?5.(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。)(1)请你在方格纸上画出一个周长是12厘米的正方形。(2)在方格纸上任意画出一个长方形,并求出它的周长。长方形的周长:

参考答案一、神奇小帮手。1、9时21时23时13时30分【解析】略2、10【详解】略3、8小时30分【详解】略4、2178【分析】A乘4没有向前进位,说明A可能是1或2,D乘4的末尾是A,4乘任何数不等于1,所以A=2,D=8;这说明B乘4也没有向前进位,不同的字母代表不同的数,所以B只能是1或0,当B=0时,则C乘4积的末尾就为7,而C乘4的积的末尾不可能是奇数,所以不符题意,当B=1时,C=7,符合题意;可得2178×4=8712。【详解】根据分析可知,2178×4=8712,A=2,B=1,C=7,D=8。【点睛】本题主要考查学生对数字相乘积的特点进行分析推理的能力。5、64470【分析】(1)求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的数,用48加上16,求出比48多16的数是多少即可;(2)根据减法的意义,用860减去390,求出860比390多多少即可。【详解】48+16=64860-390=470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少,求较多的数量用加法,求较少的数量用减法。6、=><<=<【分析】1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.1元=1角(2)9.8元>8.9元(3)3元1分=3.01元,3元1角=3.1元,3.01元<3.1元,所以3元1分<3元1角(4)80分=8角=0.8元<8元(5)0.6米=6分米=60厘米(6)2米<2.9米【点睛】先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。7、41040【分析】本题是两位数乘一位数,箭头指的这一步是一位数4与两位数十位上的1相乘,等于40,据此即可解答。【详解】箭头这一步算的是4×10=40。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。8、<>=<【分析】第1题,表示把整体1平均分成10份,取其中的9份;第2题,3<5,所以大于;第3题,直接计算出结果,再比较;第4题,估算、计算后再比较。【详解】<1;3<5,>;202×3=606,303×2=606,202×3=303×2;298×3≈300×3=900,所以298×3的积小于900,150×6=900,298×3<150×6。【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越小分数越大。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。5、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、╳【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米.故答案为错误.3、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。4、✕【详解】略5、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。四、快乐填空。1、8【分析】1000千克=1吨,把8056千克根据“四舍五入”法估成整千千克,进而求出大约是多少吨。【详解】8056千克≈8000千克=8吨一头蓝鲸的体重是8056千克,大约是(8)吨。【点睛】1000千克=1吨,熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。2、6500【分析】千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6500米=6千米500米则全长6500米,相当于6千米500米。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、<<>【详解】略4、7时20分【详解】略5、16【分析】要使黄花的数量是红花的6倍,若黄花的数量不变,则用黄花的数量除以6,求出红花现在的数量。再用红花原来的数量减去红花现在的数量解答。若红花的数量不变,则用红花的数量乘6,求出黄花现在的数量。再用黄花现在的数量减去黄花原来的数量解答。【详解】9-48÷6=9-8=1(朵)则如果黄花的数量不变,需要减少1朵红花。9×6-48=54-48=6(朵)则如果红花的数量不变,需要增加6朵黄花。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量,根据倍的知识求出另一个量。再用原来的另一个量与现在的另一个量相减求差即可。6、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。7、101【详解】乙数:231÷(10+1),=231÷11,=1,甲数:231﹣1=10,答:甲数是10,乙数是1.故答案为:10,1.8、321【分析】比三角尺上的直角小的角是锐角,和三角尺上的直角同样大的角是直角,比三角尺上的直角大的角是钝角。据此解答即可。【详解】图中单独的角均是锐角,共3个。由两个单独的角组成的角均是直角,共2个。由3个单独的角组成的角是钝角,共1个。即图中有3个锐角,2个直角,1个钝角。【点睛】锐角比直角小,钝角比直角大。解决本题时用三角尺上的直角去量一下,即可得出结论。9、四1【解析】51×61=1211所以51×61的积是四位数,积的个位上的数是1;故答案为:四,1.10、240【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、290棵【详解】5×28+150=290(棵)答:学校的小菜园里一共种了290棵萝卜。2、420元【分析】根据加法的意义,先求出两筐苹果的总质量,再乘以每千克的钱数,即可解答。【详解】(34+26)×7=60×7=420(元)答:这两筐苹果一共要花420元。【点睛】解答本题的关键是掌握总价=单价×数量,本题也可分别求出两筐苹果的钱数,再相加。3、(1);(2)【分析】(1)求小轩两天一共看了这本书的几分之几,把两天一共看的书加起来即可;(2)第一天比第二天多看了这本书的几分之几,用第一天减去第二天即可;【详解】(1)+=答:两天一共看了这本书的。(2)-=答:第一天比第二天多看了这本书的。【点睛】此题考查学生基本应用分数

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